Merci beaucoup pour vos réponses !!
En fait, j'ai fais mon stage de deuxième année au sein d'établissements scolaires du secondaire et j'ai trouvé que le collectif apporte beaucoup aux jeunes et d'une manière générale aux personnes accompagnées.
Cependant, j'ai surtout constaté qu'il était difficile dans les institutions de réellement proposer du collectif et laisser les personnes mener un projet. Les professionnels ne sont pas toujours "à l'aise" avec cette intervention, certains n'ont pas été formés.
Il y a un paradoxe entre les textes qui pousse au collectif et la réalité de terrain.
Parallèlement, dans le contexte sociétal actuel je me dis que l'heure est au changement. Et pourquoi pas en travail social aussi alors ? Pourquoi pas au travers du collectif ?
Quand j'ai échangé avec mes formateurs, certains me valident la QD, d'autres non, on me dit de ne pas m'enfermer dans une type d'intervention collective mais une autre formatrice me dis que si, bref : aucune cohérence dans le discours = étudiante perdue !
Je vous remercie pour vos conseils qui m'aident beaucoup !!