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Rôle du ME en IME?

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amandine

Rôle du ME en IME?

Message non lu par amandine » 03 mars 2009 23:24

Pouvez vous me dire quel est exactement le role du Moniteur Educateur dans un institut médico éducatif?

azilis

Re: Rôle du ME en IME?

Message non lu par azilis » 05 mars 2009 21:33

Salut Amandine,

Pour répondre à ta question, je vais t'inviter à consulter le référentiel de la profession ME. Tu y trouveras toutes les fonctions attendues, et donc celles pratiquées. Ensuite, ces bases de la profession s'adaptent au public et au projet institutionnel de l'établissement employeur. Notre premier "outil", c'est la relation tissée avec les usagers, notre créativité pour imaginer des réponses à la problématique des personnes accompagnées, c'est aussi nos aptitudes pour analyser et observer la problématique des usagers.
Le rôle du ME est noté dans la définition de sa profession. Ces moyens sont dictés par ses capacités, par l'institution, par le lien établit avec chaque personne accompagnée.

Voili, voilou pour mon ptit avis...

florent

Re: Rôle du ME en IME?

Message non lu par florent » 28 sept. 2009 10:56

jai rendez vous avec un ME et je doit lui poseé des question mai les quelles? jai besoin dun ptit coup de mains svp merci

fred

Re: Rôle du ME en IME?

Message non lu par fred » 28 sept. 2009 13:30

Ben Florent! pose lui les questions que tu veux! celles qui t'intéressent, tu dois bien en avoir sinon quel intérêt à rencontrer un professionnel?

kelly

Re: Rôle du ME en IMP

Message non lu par kelly » 22 oct. 2010 19:59

Bjr s ce que qq1 pourrai éclairer ma lanterne sur ce que fait précisément le me en imp svp c pour m'aider pour mon prochain stage.car cette structure m'est encor inconnu. merci d'avance

Saloua

Re: Rôle du ME en IMP

Message non lu par Saloua » 24 oct. 2010 14:56

bonjour kelly,

Je suis actuellement en stage en IMP, institut médico pédagogique j'aimerai répondre à ta question mais cela dépend déjà si tu travaille en internat ou en externat, avec quel public, quel est sa pathologie?

En internat, tu es présent pour les levers, les toilettes, les repas, les couchers. En fait, tu récupère le groupe sur les temps qui normalement sont assurés par les parents. Le matin, tu prépare les enfants pour l'école (au sein de l'établissement)le matin,ou le soir, tu anime des temps de jeux de détente et tu les aide à se préparer pour le coucher.

Dit comme ça, on dirait un simple enchainement de tâches du quotidien, mais il y a beaucoup de choses qui se jouent. C'est passionnant, tout ce que l'on peut observer et apprendre. Tu es confronté à pleins de thèmes: la distance dans relation éducative, le rapport à l'intimité, la violence parfois, la création de codes de communications communs pour comprendre l'autre...

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