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dc3

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loh

dc3

Message non lu par loh » 07 janv. 2013 14:46

Bonjour,

Je demande un peu d'aide pour mon dc3 car j'ai la tête dans le guidon et je n'y arrive plus !
J'ai décidé de faire mon dossier thématique sur l'accompagnement individualisé en institution. Je travaille en foyer d'hébergement.
C'est un peu brouillon encore dans ma tête et je n'arrive pas à organiser mes idées. En gros :
Les textes de lois régissant l’accompagnement social et médico social mettent en avant la directive d’individualiser les projets de chaque personne. Cependant, je m’aperçois que l’action en éducation spécialisée se base le plus souvent par et à travers le groupe (atelier d'apprentissage ect...) Je me pose alors la question de comment parvenir à un accompagnement individualisé dans un collectif ? (peut être autre que par le projet personnalisé ?)
De ce fait, il me semble incontournable de parler également du groupe où l’individu a ou fait sa place.
Qu’est ce que fonde un individu ? Qu’est ce que fonde un groupe ?

J'espère que c'est plus ou moins clair...
En gros j'aimerai avoir vos avis, si vous connaissez des ouvrages je suis preneuse ect ...
Merci !

chlo

Re: dc3

Message non lu par chlo » 08 janv. 2013 00:17

bonjour,

j'ai des vagues souvenirs de ces heures passées à me creuser la tête pour affiner mes sujets d'écrits!!! lol

dans ton écrit, commence au brouillon par bien définir tes mots -clés: relation, relation éducative, individu, et groupe !
après en fonction du public avec lequel tu partages cette aventure, vérifie s'il n'y a pas une autre façon d'aborder le groupe !!

par ailleurs le plus important si je ne me trompe pas dans le DC3, ça reste ta posture professionnelle et donc comment toi tu vas pouvoir valoriser un individu au sein d'un groupe ou faire passer un acte éducatif, une valeur en t'appuyant sur le groupe!! pour cela tu dois t'arrêter sur tes expériences vécues. et enfin demande bien ce qu'ils attendent pour ce DC3!

nous le sujet devez intéresser toute l'équipe professionnelle, il devait permettre de faire "évoluer" le débat de la pratique professionnelle!

dans les lectures,( de souvenirs!) tu peux regarder vers vigotski et J. Rouzel, le premier parle des interactions sociales le second du quotidien de l'éduc!!!

Bon courage en espérant avoir pu t'aider un peu

loh

Re: dc3

Message non lu par loh » 08 janv. 2013 12:33

Bonjour,

Merci pour ton aide et ta réponse ! Je vais suivre tes conseils et poser ,au brouillon, les mots clés .
Oui, nous aussi, il "faut" que ça intéresse l'équipe, mais un sujet comme ça, ne peut que les intéresser! (j'espère ne pas être trop optimiste). Si il y a difficulté, cela sera plus de les requestionner face à leurs pratiques...
Je vais jeter un oeil aux ouvrages que tu me recommandes.

fenelon

Re: dc3

Message non lu par fenelon » 23 févr. 2013 18:23

bonjour je voudrais faire mon dc3 sur le quotidien et l'errance si quelqu'un a des travaux sur le sujet le vous remercie par avance de m'aider cordialement

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