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oraux céméa montpellier 2013
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caro
oraux céméa montpellier 2013
Bonjour, je viens d'etre admise aux oraux des céméa de montpellier et je voulais avoir des infos concernant le déroulement du stage. J'ai lu deux trois infos qui datent un peu. Si qqun peut m'en dire plus!? Merci par avance!!! 
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isa
Re: oraux céméa montpellier 2013
Hello!Félicitations!
Je suis en première année ME au Céméa de Montpellier.
Alors que te dire!?Avant tout pas de stress,je ne sais pas,si tu as déjà passé des oraux ailleurs,mais c'est complétement différént. D'ailleurs,j'appelerai plus cela des activités évaluées! Et attention,pas dans le sens,si tu es bonne ou pas. Dans le sens,comment tu t'investis dans l'activité,dans le groupe.Le premier jour,le matin,réunion d'informations qui dure toute la matinée avec le directeur et quelques formateurs,avec une petite pause au milieu. A midi,tu peux manger sur place ou ailleurs,y a micro ondes.
Puis vous etes séparés en groupe de 12/15 dans des activités imposées avec un formateur jury.Il y a jeux sportifs,théatre,écriture....et je sais plus... Il ne faut pas etre déçu,si tu es inscrite dans une activité qui te déplait. Car cela a été le cas pour moi,jeux sportifs. Alors qu'en fait,il ne regarde pas tes compétences,mais juste tes attitudes pour essayer de t'intégrer dans une équipe,car important dans notre métier! Etre à l'écoute d'autrui,faire attention que tout le monde participe,mais attention pas d'excés ni de "moi,je....."
Une fois cette activité terminé,on parle à tour de rôle de comment on a perçu ce moment là,comment on s'est senti dans le groupe...ect
Le lendemain matin,méme groupe,on part dans une salle pour discuter de la vision que l'on a du métier de ME,parler de ces expériences si on en a...etc...Puis repas,l'aprés midi,petite réunion pour parler des papiers,des bourses etc....puis entretien de 5/10 mn avec les deux jurys que l'on a eu en activité. On te dit qu'il n'est pas noté,mais je pense que cela peut, peut etre confirmer ou pas ce qu'ils ont perçu de toi.
Perso,j'avais eu du mal,au début pour parler devant tout le monde,en plus en situation "d'épreuves".Donc je ne parlais pas beaucoup,puis je n'avais pas d'expériences en tant qu'éduc,alors que d'autres avaient déjà bosser dans des strucutres.A l'entretien,j'ai expliqué,que j'avais eu un peu de mal à parler,mais qu'en plus voyant beaucoup de personnes parlaient de leurs expériences et en plus avec le vocabulaire "éduc",c'était encore plus dur pour moi. ET j'ai réussi! Il cherche chez toi,tes valeurs,tes attitudes en rapport aux autres,aprés reste toi même,quelqu'un qui se force cela se voit. C'est quand que vous passez les oraux!?Si t'as d'autres questions n'hésites pas! j'éspère t'avoir un peu éclairé!
Je suis en première année ME au Céméa de Montpellier.
Alors que te dire!?Avant tout pas de stress,je ne sais pas,si tu as déjà passé des oraux ailleurs,mais c'est complétement différént. D'ailleurs,j'appelerai plus cela des activités évaluées! Et attention,pas dans le sens,si tu es bonne ou pas. Dans le sens,comment tu t'investis dans l'activité,dans le groupe.Le premier jour,le matin,réunion d'informations qui dure toute la matinée avec le directeur et quelques formateurs,avec une petite pause au milieu. A midi,tu peux manger sur place ou ailleurs,y a micro ondes.
Puis vous etes séparés en groupe de 12/15 dans des activités imposées avec un formateur jury.Il y a jeux sportifs,théatre,écriture....et je sais plus... Il ne faut pas etre déçu,si tu es inscrite dans une activité qui te déplait. Car cela a été le cas pour moi,jeux sportifs. Alors qu'en fait,il ne regarde pas tes compétences,mais juste tes attitudes pour essayer de t'intégrer dans une équipe,car important dans notre métier! Etre à l'écoute d'autrui,faire attention que tout le monde participe,mais attention pas d'excés ni de "moi,je....."
Une fois cette activité terminé,on parle à tour de rôle de comment on a perçu ce moment là,comment on s'est senti dans le groupe...ect
Le lendemain matin,méme groupe,on part dans une salle pour discuter de la vision que l'on a du métier de ME,parler de ces expériences si on en a...etc...Puis repas,l'aprés midi,petite réunion pour parler des papiers,des bourses etc....puis entretien de 5/10 mn avec les deux jurys que l'on a eu en activité. On te dit qu'il n'est pas noté,mais je pense que cela peut, peut etre confirmer ou pas ce qu'ils ont perçu de toi.
Perso,j'avais eu du mal,au début pour parler devant tout le monde,en plus en situation "d'épreuves".Donc je ne parlais pas beaucoup,puis je n'avais pas d'expériences en tant qu'éduc,alors que d'autres avaient déjà bosser dans des strucutres.A l'entretien,j'ai expliqué,que j'avais eu un peu de mal à parler,mais qu'en plus voyant beaucoup de personnes parlaient de leurs expériences et en plus avec le vocabulaire "éduc",c'était encore plus dur pour moi. ET j'ai réussi! Il cherche chez toi,tes valeurs,tes attitudes en rapport aux autres,aprés reste toi même,quelqu'un qui se force cela se voit. C'est quand que vous passez les oraux!?Si t'as d'autres questions n'hésites pas! j'éspère t'avoir un peu éclairé!
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loren
Re: oraux céméa montpellier 2013
Salut,
Je suis également prise pr les oraux le 7/8 Mars. Merci pour tte infos isa jai une question au sujet de l'activité : le groupe entier se place ds le rôle du ME pr organiser une activité ou c plus comme une jeux de rôle ou une personne prend la place du ME et les autres se mette ds là peau d'enfant,d'adultes handicapés, en situation de dépendance... merci encore
Je suis également prise pr les oraux le 7/8 Mars. Merci pour tte infos isa jai une question au sujet de l'activité : le groupe entier se place ds le rôle du ME pr organiser une activité ou c plus comme une jeux de rôle ou une personne prend la place du ME et les autres se mette ds là peau d'enfant,d'adultes handicapés, en situation de dépendance... merci encore
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Isa
Re: oraux céméa montpellier 2013
Félicitations Loren!
Alors absolument pas,tu restes toi même,pas à se mettre dans la peau d'un ME,ou d'une autre personne,juste toi.
Pour les jeux sportifs,nous avions joué au ballon prisonnier,à la queue du diable...Nous sommes restés nous même.
Je le redis,ils observent notre comportement,notre attitude,notre façon de s'intégrer dans un groupe...etre à l'écoute,etre acteur...mais sans trop non plus. Surtout ne jamais couper la parole...lol...
Alors absolument pas,tu restes toi même,pas à se mettre dans la peau d'un ME,ou d'une autre personne,juste toi.
Pour les jeux sportifs,nous avions joué au ballon prisonnier,à la queue du diable...Nous sommes restés nous même.
Je le redis,ils observent notre comportement,notre attitude,notre façon de s'intégrer dans un groupe...etre à l'écoute,etre acteur...mais sans trop non plus. Surtout ne jamais couper la parole...lol...
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rihaam
Re: oraux céméa montpellier 2013
Salut, je passe également les oraux le 4 et 5 en ce qui me concerne, merci pour toutes ces infos ,ce que j appréhendes le plus c est vraiment l'activité en elle même, comment se positionner, quelles attitudes avoir??????
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Emeline
Re: oraux céméa montpellier 2013
Bonjour à tous! Alors moi aussi je suis convoquée le 4 et 5 mars . Je voulais savoir c'est pas su tout comme dans les autres écoles alors ? Il n'y a pas d'entretien individuel avec un professionnel et/ou un psychologue ? Cette école me plait vachement j'espère que ça sera positif merci pour votre réponse !!
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rihaam
Re: oraux céméa montpellier 2013
bonsoir Emeline! et bien apparemment non! le seul entretien individuel que l'on aura se fera la 2éme après midi donc mardi pour nous et sa durera 5 a 10 mns! on croise les doigts! bon courage a tous en tout cas!
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anais
Re: oraux céméa montpellier 2013
Bon courage a tout le monde !
cela fait 4ans que je passe le concours, à chaque fois sur liste d'attente .
Faut vraiment que ça passe cette année , c'est à force épuisant .
Bonne chance !!!
cela fait 4ans que je passe le concours, à chaque fois sur liste d'attente .
Faut vraiment que ça passe cette année , c'est à force épuisant .
Bonne chance !!!
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loren
Re: oraux céméa montpellier 2013
Alors pr les oraux apparemment le 1er jour le matin c'est réunion avec l'équipe pédagogique plus constitution des groupes. Apres midi c'est l'activité de groupe.
Le 2eme jour matin oral de groupe. Aprem passage individuel 5 à 10 min devant jury.
Le 2eme jour matin oral de groupe. Aprem passage individuel 5 à 10 min devant jury.