salut tout le monde,
et particulierement a steph(courage), je viens de lire les messages et ils m'ont vraiment mit du baume au coeur( sauf celui de laura, qui est a mon gout trés radicale...)en effet actuellement j'effectue mon premier stage de découverte dans une creche associative et je suis extremement decu, démotivée par ce premier stage de la formation et pourtant c n'est pas le premier car j'en ai deja effectué hors formation(creche parentale, creche collective, creche hospitaliere),mais la en fait j'ai un ras le bol, je me suis totalement bloquée car l'eje referente me critique tout le tps pas dans le sens formateur (car elle ne m'explique pas mes erreurs)donc j'ai dut mal a prendre des initiatives(ce qui n pas dans ma nature). elle est aussi directrice et fait tout a la fois par csq fait les choses a moitié (les enfants en patissent, c ca le plus triste)g sais que je ferai un choix soit etre avec les enfants soit etre dans un bureau car c la deuxieme fois que je rencontre ca.j'ai du mal a parler avec elle car "sa colle pas" et qu'elle est toujours entrain de m'eviter.j'adore ce métier, je m'accroche mais c vrai que tous les matins j'arive en reculon et le soir je pars en courant .il faut que je me questionne (merci jennifer).Mais je pense que les prochains stages ne seront pas des creches...voila je laisse mon adresse msn au cas ou , caramelly@msn.com,bye...
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démotivée
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NANA
Re: démotivée
SALUT STEF!
Le travail qui ne plait pas ...je te comprends bien!!!
j'ai peut etre qq chose a te proposer, tu peut m'appeler
au 0612514706.
abientot
Le travail qui ne plait pas ...je te comprends bien!!!
j'ai peut etre qq chose a te proposer, tu peut m'appeler
au 0612514706.
abientot
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maevin
Re: démotivée
Bonjour à toutes,
Tout comme toi Stéphanie, je ne vais pas très bien en ce moment.
Moi aussi je suis en stage et complétement démoralisée.
Non pas que l'ambiance soit mauvaise, bien au contraire. Tout le monde est très sympa mais je suis en train de m'apercevoir que la définition que l'on donne de l'éducateur de jeunes enfants est plus qu'enjolivée...
A la crèche où j'effectue mon stage l'éduc. (20 ans d'ancienneté) fait un boulot d'auxiliaire. On passe notre temps à s'asseoir dans la salle de jeu ou les enfants vont et viennent à leur guise. On se fait sauter dessus, baver dessus. On change les couches, on donne les repas, on surveille la sieste... A part ça pas grand chose!!! C'est ennuyant à mourir... Et franchement faire des études pour ça, ça n'en vaut pas la peine. Surtout que ma formation est un double cursus et donc qu'en paralléle du DE je prépare une licence. J'ai également 2 enfants, j'attend le troisième pour début juin et trés sincérement donner mon bébé à garder pour vivre ce genre de chose sera au dessus de mes forces...
Là je suis à deux doigts de tout plaquer, pourtant je l'ai voulu cette formation !!! Moi en fait je pensais que l'éduc était vraiment là pour éveiller l'enfant tout en respectant son rythme et ses envies et que les auxiliaires (qui ont une formation très différentes de la notre) étaient là pour nous seconder, telles les ATSEM avec les maitresses en écoles maternelles...
Deux filles de ma promos on déjà laissé tombé (dont une très mature...).
Voilà Stephanie je suis désolée de ne pas pouvoir te remonter le moral car le mien est au moins aussi bas que le tien.
Tout comme toi Stéphanie, je ne vais pas très bien en ce moment.
Moi aussi je suis en stage et complétement démoralisée.
Non pas que l'ambiance soit mauvaise, bien au contraire. Tout le monde est très sympa mais je suis en train de m'apercevoir que la définition que l'on donne de l'éducateur de jeunes enfants est plus qu'enjolivée...
A la crèche où j'effectue mon stage l'éduc. (20 ans d'ancienneté) fait un boulot d'auxiliaire. On passe notre temps à s'asseoir dans la salle de jeu ou les enfants vont et viennent à leur guise. On se fait sauter dessus, baver dessus. On change les couches, on donne les repas, on surveille la sieste... A part ça pas grand chose!!! C'est ennuyant à mourir... Et franchement faire des études pour ça, ça n'en vaut pas la peine. Surtout que ma formation est un double cursus et donc qu'en paralléle du DE je prépare une licence. J'ai également 2 enfants, j'attend le troisième pour début juin et trés sincérement donner mon bébé à garder pour vivre ce genre de chose sera au dessus de mes forces...
Là je suis à deux doigts de tout plaquer, pourtant je l'ai voulu cette formation !!! Moi en fait je pensais que l'éduc était vraiment là pour éveiller l'enfant tout en respectant son rythme et ses envies et que les auxiliaires (qui ont une formation très différentes de la notre) étaient là pour nous seconder, telles les ATSEM avec les maitresses en écoles maternelles...
Deux filles de ma promos on déjà laissé tombé (dont une très mature...).
Voilà Stephanie je suis désolée de ne pas pouvoir te remonter le moral car le mien est au moins aussi bas que le tien.
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christelle
Re: démotivée
je suis diplomée depuis 2 ans,j'ai eu aussi un moment de doute concernant le role de l'eje en crèche.J'ai continué car on peut soit disant intervenir dans d'autres structure...(choisis bien ton stage à responsabilité)
Cela dit,il ne faut pas se voiler la face,il y a 80% de postes en crèche et halte garderie.Bien sur,il y a les MECS,IME,hopitaux mais nous ne sommes pas prioritaire.(j'imagine bien que qqn va me dire:moi j'ai trouve sans problème...oui,il existe des exceptions).
Au final,je passe les oraux ES.
Comme tu le vois,mon moral a moi aussi est assez bas.
Bonne continuation
Cela dit,il ne faut pas se voiler la face,il y a 80% de postes en crèche et halte garderie.Bien sur,il y a les MECS,IME,hopitaux mais nous ne sommes pas prioritaire.(j'imagine bien que qqn va me dire:moi j'ai trouve sans problème...oui,il existe des exceptions).
Au final,je passe les oraux ES.
Comme tu le vois,mon moral a moi aussi est assez bas.
Bonne continuation
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fat
Re: démotivée
Maevin tu as qel âge sans indiscretion
T'imagine ce que tu dit la très décourageant
Tu as pensé au personn equi travaille dans les hopitaux comme eje ou dans des bibliothèques dans des ècoles ces pas magnifique ca tu n'a pas le droit de rabaisser ce métier de la sorte remet toi en question je crois que tu a fait un mauvais choix ma belle cela ne peut etre que perso donc ne parle pas au nom du métier bon courage.fat
Aucun metier n'est facile le truc c'est le métier que tu fais tu le respect chaque jour de ta vie et d'etre heureuse de vivre pleinement de remercier de voir, de marcher, d'être en bonne santé rien que ça qoi que les gens face il se plaine tout le temps qu'es ce qui ne vous fairer pas raler de ne rien faire d'avoir de l'argent qui coule à fleau et encore même la les gens se plainent aime la vie et la vie t'aimera.
zen zen zen nam myo ho renge kyo à tous
FAT
T'imagine ce que tu dit la très décourageant
Tu as pensé au personn equi travaille dans les hopitaux comme eje ou dans des bibliothèques dans des ècoles ces pas magnifique ca tu n'a pas le droit de rabaisser ce métier de la sorte remet toi en question je crois que tu a fait un mauvais choix ma belle cela ne peut etre que perso donc ne parle pas au nom du métier bon courage.fat
Aucun metier n'est facile le truc c'est le métier que tu fais tu le respect chaque jour de ta vie et d'etre heureuse de vivre pleinement de remercier de voir, de marcher, d'être en bonne santé rien que ça qoi que les gens face il se plaine tout le temps qu'es ce qui ne vous fairer pas raler de ne rien faire d'avoir de l'argent qui coule à fleau et encore même la les gens se plainent aime la vie et la vie t'aimera.
zen zen zen nam myo ho renge kyo à tous
FAT
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lola
Re: démotivée
Bonsoir Maevin,
Qu'entends tu d'abord par éveiller l'enfant ? Lui apprendre des choses, faire des activités ? Tu es deçue parce que tu as l'impression que les professionnels autour de toi "ne font rien". As tu cette impression parce qu'ils ne font efefctivement pas d'activités dirigés, peinture autour de la table, bricolage, musique, collage...?
l'EJE a effectivement un rôle éducatif : elle doit proposer des activités adaptées aux enfants. Ou aider les auxiliaires demandeuses à adapter ces activités. Car l'EJE est formée pour répondre aux besoins des enfants. Attention à ne pas faire un paralléle avec l'école : le rapport entre l'auxiliaire et l'EJE est différent de celui entre ATSEM et maitresse( j'ai été ATSEM !).
Attention : Etre EJE ne se résume pas à proposer des activités et à éveiller l'enfant par des activités ! Je ne pense pas d'abord que l'on éveille l'enfant : l'EJE et l'auxiliaire participe à son développement. On y participe car c'est l'enfant qui doit être acteur de son développement. D'où l'intéret également des jeux libres : en jouant librement l'enfant s'invente des histoires, apprend à parler,( il parle à sa poupée par exemple), fait des découvertes, joue avec les autres et apprend à se socialiser...L'EJE donne alors les moyens à l'enfant de jouer librement : aménagement de l 'espace, jeux adaptés, régles de sécurité...c'est elle !!!
L'EJE travaille même si toi tu ne vois pas concrétement ce qu'elle fait quand les enfants jouent librement. Ne serait ce que le fait de les observer pour pouvoir intervenir en cas de conflit entre enfants et mettre du sens et des mots sur ce qui s'est passé... Pour les sécuriser mais aussi leur apprendre le respect des uns et des autres. Les observer pour détecter les éventuels troubles psychiques ou moteurs...
Il est possible que dans ta structure, les professionnels misent tout sur le jeu libre. Personnes ne mets en place d'activités dirigées car ils n'en voient pas l'intérêt.
Demande leur si elles ont un projet pédagogique. Peut-être que ce projet n'est axé que sur le développement moteur et psychique de l'enfant à travers le jeu libre!
L'EJE veille à ce que l'enfant soit toujours respecté comme une personne à part entière, et non pas comme un simple objet de soin : les filles donnent à manger, les changent, leur font faire la sieste!! Elles répondent à leur besoins vitaux. Mais l'enfant n'est pas unquement qu'un objet de soin.
Parle avec l'EJE. Essaie de comprendre en quoi consiste son travail : pourquoi elle fait telle ou telle chose et pourquoi pas d'autres ? Quelles sont ses motivations à cette équipe ? Je pense qu'il est dangereux de se faire une opinion sur les gens ou sur une structure en générale sans avoir creusé la question. Je pense également que tu n'as pas assez de matière théorique sur l'enfant en générale, sa psychologie ou son développement moteur, ou de pratique pour bien comprendre ce qui se passe autour de toi, alors n'hésite pas à demander à l'EJE en quoi consiste son métier et en quoi consiste ses actions. Pourquoi ? Comment ? Dans quel intérêt ? Le métier va te paraitre plus passionnant, je te le promets !!
Peut-être que si tu as un projet à monter, en tant que stagiaire ou en tant que professionnelle, ce serait celui-ci : montrer à l'équipe l'intérêt pour l'enfant des activités dirigées. Sans dénigrer bien sur les jeux libres. Et sans oublier le plaisir et la joie que les enfants auraient en faisant ces activités.
(...
En voilà un travail très interessant pour une EJE !!!
Ps :
Peut-être que tout simplement tu as envie de te consacrer à autre chose, comme à tes enfants et à celui qui va naitre. Peut-être y a t-il un peu de culpabilité à t'occuper des autres enfants alors que tu laisses les tiens ? Réfléchis un peu à tout ça.
Bon courage à toi.
Qu'entends tu d'abord par éveiller l'enfant ? Lui apprendre des choses, faire des activités ? Tu es deçue parce que tu as l'impression que les professionnels autour de toi "ne font rien". As tu cette impression parce qu'ils ne font efefctivement pas d'activités dirigés, peinture autour de la table, bricolage, musique, collage...?
l'EJE a effectivement un rôle éducatif : elle doit proposer des activités adaptées aux enfants. Ou aider les auxiliaires demandeuses à adapter ces activités. Car l'EJE est formée pour répondre aux besoins des enfants. Attention à ne pas faire un paralléle avec l'école : le rapport entre l'auxiliaire et l'EJE est différent de celui entre ATSEM et maitresse( j'ai été ATSEM !).
Attention : Etre EJE ne se résume pas à proposer des activités et à éveiller l'enfant par des activités ! Je ne pense pas d'abord que l'on éveille l'enfant : l'EJE et l'auxiliaire participe à son développement. On y participe car c'est l'enfant qui doit être acteur de son développement. D'où l'intéret également des jeux libres : en jouant librement l'enfant s'invente des histoires, apprend à parler,( il parle à sa poupée par exemple), fait des découvertes, joue avec les autres et apprend à se socialiser...L'EJE donne alors les moyens à l'enfant de jouer librement : aménagement de l 'espace, jeux adaptés, régles de sécurité...c'est elle !!!
L'EJE travaille même si toi tu ne vois pas concrétement ce qu'elle fait quand les enfants jouent librement. Ne serait ce que le fait de les observer pour pouvoir intervenir en cas de conflit entre enfants et mettre du sens et des mots sur ce qui s'est passé... Pour les sécuriser mais aussi leur apprendre le respect des uns et des autres. Les observer pour détecter les éventuels troubles psychiques ou moteurs...
Il est possible que dans ta structure, les professionnels misent tout sur le jeu libre. Personnes ne mets en place d'activités dirigées car ils n'en voient pas l'intérêt.
Demande leur si elles ont un projet pédagogique. Peut-être que ce projet n'est axé que sur le développement moteur et psychique de l'enfant à travers le jeu libre!
L'EJE veille à ce que l'enfant soit toujours respecté comme une personne à part entière, et non pas comme un simple objet de soin : les filles donnent à manger, les changent, leur font faire la sieste!! Elles répondent à leur besoins vitaux. Mais l'enfant n'est pas unquement qu'un objet de soin.
Parle avec l'EJE. Essaie de comprendre en quoi consiste son travail : pourquoi elle fait telle ou telle chose et pourquoi pas d'autres ? Quelles sont ses motivations à cette équipe ? Je pense qu'il est dangereux de se faire une opinion sur les gens ou sur une structure en générale sans avoir creusé la question. Je pense également que tu n'as pas assez de matière théorique sur l'enfant en générale, sa psychologie ou son développement moteur, ou de pratique pour bien comprendre ce qui se passe autour de toi, alors n'hésite pas à demander à l'EJE en quoi consiste son métier et en quoi consiste ses actions. Pourquoi ? Comment ? Dans quel intérêt ? Le métier va te paraitre plus passionnant, je te le promets !!
Peut-être que si tu as un projet à monter, en tant que stagiaire ou en tant que professionnelle, ce serait celui-ci : montrer à l'équipe l'intérêt pour l'enfant des activités dirigées. Sans dénigrer bien sur les jeux libres. Et sans oublier le plaisir et la joie que les enfants auraient en faisant ces activités.
(...
En voilà un travail très interessant pour une EJE !!!
Ps :
Peut-être que tout simplement tu as envie de te consacrer à autre chose, comme à tes enfants et à celui qui va naitre. Peut-être y a t-il un peu de culpabilité à t'occuper des autres enfants alors que tu laisses les tiens ? Réfléchis un peu à tout ça.
Bon courage à toi.
-
mélys
Re: démotivée
salut,
surtout ne te decourage pas, je viens juste d'avoir mon diplome et quelle satisfaction!! moi aussi g failli arreter des mon 1er stage pour etre "assistante de direction" rien a voir... mais g tenu et heureusement. L'ambiance creche est assez speciale et c'est vrai que souvent on nous prend pour des animatrices et exit le coté psycho, socio etc...de la foramation. je crois que parfois il faut faire sa place et savoir refuser certaines choses tout en essayant d'expliquer le pourquoi à l'équipe. J'ai fait mon dernier stage dans un institut spécilisé et ah!!!bouffée d'oxygene enfin de l'éducatif et pas du gardiennage. Je pense que ça dépend ou nous tombons en stage. Des copines sont tombées sur supers creches avec supers projets, bonne équipe etc...moi je garde un gout amer de la creche mais j'éspère pouvoir dire le contraire bientot.
tiens le coup courage
surtout ne te decourage pas, je viens juste d'avoir mon diplome et quelle satisfaction!! moi aussi g failli arreter des mon 1er stage pour etre "assistante de direction" rien a voir... mais g tenu et heureusement. L'ambiance creche est assez speciale et c'est vrai que souvent on nous prend pour des animatrices et exit le coté psycho, socio etc...de la foramation. je crois que parfois il faut faire sa place et savoir refuser certaines choses tout en essayant d'expliquer le pourquoi à l'équipe. J'ai fait mon dernier stage dans un institut spécilisé et ah!!!bouffée d'oxygene enfin de l'éducatif et pas du gardiennage. Je pense que ça dépend ou nous tombons en stage. Des copines sont tombées sur supers creches avec supers projets, bonne équipe etc...moi je garde un gout amer de la creche mais j'éspère pouvoir dire le contraire bientot.
tiens le coup courage
-
lolo
Re: démotivée
jennifer j'ai beaucoup appreciè la facon dont tu a repondu a steph en rapport avec sa demotivation,je travaille en creche et je me destine a "tenter" la formation d'eje,mais je suis actuellement en section bèbè et j'ai une grande difficultèe,pourrais tu m'aider car je ne trouve aucune aide malheureusement auprès des 2 educatrices de la creche ou je suis merci d'avance....lolo
-
lolo
Re: démotivée
melys merci pour ton email,je m'adresser effectivement a jennyfer qui ma repondu,bon courage et merci d'avoir pris la peine de m'ecrire lolo :tv)