decouverte de la creche familiale

[Lili]

Bonjour à tous.

Je recherche des infos générales sur le fonctionnement de la crèche familiale... j'en ai trouvé pas mal mais plusieurs questions restent en suspend ...
Les Assistantes maternelles sont elles toujours présentes pendant les temps de garde collectif ?
Je sais qu il y a des actions formatives ... est ce qu elles se passent aussi pendant ces temps collectifs ?
J'imagine que oui...et non ! Y a t il moyen de "généraliser" les moyens mis en place concernant les actions liées à la mission (notamment formative) de la crèche familiale ???

Euh...voila, j'espere que c est suffisamment clair ! J'attends vos idées, conseils et expériences .... tout est bienvenue !!

Merci

[alex]

bjr lili,
j'ai fait mon 1er stage en crèche familiale, les as. mat. st tjrs presentes lors des activités d eveil menées par l eje, la formation n a pas lieu sur ces tps là, car ce n'est pas à l eje le former les as. mat.
ms la creche fournit des bases aux as mat: chez nous un livret avec des conseils et l'equipe (direct et eje) st tjrs la pr les aider s il y a un pb, bien ke les as mat soient des prof et font partie integrante de l'equipe
n hesite pas !
bises
alex

[Alaj]

Bonjour,
je travaille en crèche familiale depuis 2 ans et demi.

chez "nous", les AM ne sont pas toujours là lors des moments collectifs. les moments collectifs que nous appelons jardin d'enfants accueillent les enfants de 2 ans (mais tout dépend de leur envie et de leur évolution personnel; ça peut-être plus tôt ou plus tard. les enfants rentrent donc au JE tout au long de l'année. pour chaque entrée, il y a une adaptation. cette adaptation est faite avec l'AM de l'enfant que nous accueillons. elle reste 2 mois avec nous (ou plus si l'enfant n'est pas prêt à resté "seul"). il y a donc un roulement au niveau des assistantes.
en ce qui concerne les formations, elles les font à l'extérieur, c'est à dire, que pendant leurs temps de formation, les enfants sont "replacés" chez une autre AM.

je pense que chaque crèche familiale à sa manière de former les AM.

voilà. si je peux essayer de répondre à d'éventuelles autres questions...

à bientôt peut-être...
aurélie

[Lili]

Merci pour ces informations... En lisant vos reponses je me suis demandée si je me trompais dans la supposition d'un rôle de formateur del'EJE dans ce cadre(fonction de prévention ??? ou éducation, je m'avancerai moins là...)
Je l'aurai plutot associé à l'accompagnement des Assistantes maternelles sur les temps d'accueil collectif... en faisant participer les enfants à des activités d'éveil, indirectement l'EJE leur donne des idées d'activités...que de surcroît elles peuvent répéter à leur domicile...non ? c'est peut etre meme l'un de ces objectifs de ces temps, mis à part socialisation des enfants .. "ect.."
est ce que je me trompe ? ou j ai mal compris peut etre...

Merci pour le temps que vous m'accordez.
Lili

[lola]

oki c à peu pres ça tu ne te trompe pas! Je bosse en creche familiale depuis plus d'un an et chez nous les AM participent au jardin d'enfant (JE) chacune son tour par roulement. En effet leur participation aux JE me permet (je suis l'eje) d'éventuellement leur donner des conseilles sur leur travail a domicile et de les inciter si j'ose dire a faire certaines activité chez elles. Mais c'est surtout lors des visites a domicile que la directrice, l'adjointe (eje aussi) ou moi même discutons avec elles de leur travail, de leurs difficultés ou de luers quesions. On fait de la prevention si cela semble necessaire (mais celle ci est faites a chaque début d'embauche) et on les conseille aussi sur des sujets conczernant l'evolution de l'enfant. En ce qui concerne les activité on a décidé avec l'djointe que je propose aux am de participer a la creation des cadeaux que l'on fait par exemple pour les fetes des parents ou de noel etc: je commence une activité a la creche puis elles elles la terminent a leur domicile avec les enfanats toujours avec l'aide d'un petite fiche que je leur aurait preparé auparavent. Ceci car certaine d'entre elles ne font pas grand choses car elles n'aiment pas les activité manuelles ou bien qu'elle n'ont encore rien acheté ou bien qu'eles ne savent pa quoi faire. Donc plus ou moin,s c'est une fonction de formation mais bon on va plutot dire encadrante et de suivi. Les formation leur sont delivrées par des organismes spécifiques sous la proopsition de la directrice. Voila! J'espère que cela répond a tes questions!