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rennes ça c'est passé comment ?
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lilie35
Re: rennes ça c'est passé comment ?
salut
je suis EJE en première année à l'AFPE de bruz et j'aurais aimer jeter un oeil sur les sujets de cette année car je suis trés curieuse :bounce: . alors quelqu'un pourrait -il me les envoyer par mail à linda_fert@hotmail.com
merci d'avance de combler ma curiosité
je suis EJE en première année à l'AFPE de bruz et j'aurais aimer jeter un oeil sur les sujets de cette année car je suis trés curieuse :bounce: . alors quelqu'un pourrait -il me les envoyer par mail à linda_fert@hotmail.com
merci d'avance de combler ma curiosité
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sonia
Re: rennes ça c'est passé comment ?
Bonjour tout le monde!
Et ben moi je l'ai passé à Rennes: j'ai trouvé le sujet du matin assez déconcertant. Et celui de l'après-midi trop vaste!
Il faisait trop chaud et pis les sujets étaient mal posés.
Enfin, c'est mon avis et ce concours m'a un peu découragée.On se rattrapera sur celui de Nantes le 19!!!
Bon courage pour la suite!
Et ben moi je l'ai passé à Rennes: j'ai trouvé le sujet du matin assez déconcertant. Et celui de l'après-midi trop vaste!
Il faisait trop chaud et pis les sujets étaient mal posés.
Enfin, c'est mon avis et ce concours m'a un peu découragée.On se rattrapera sur celui de Nantes le 19!!!
Bon courage pour la suite!
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tiflo
Re: rennes ça c'est passé comment ?
pour le 2 devoir, j'ai fait un paln en 2 parties du style :
1.importance de l'inscription du rôle selon les sexes et ses effets auprès des jeux choisis par les enfants
2.importance du rôle éducatif du professionnel et sa capacité à entrainer l'enfant vers des éveils d'un type nouveau...
bon c'est à peu près ça en gros.
le déterminisme chez l'enfant dans ses choix du fait de la très forte imprégnation du rôle dans notre société et à partir de ce constat, le travail de l'éducateur auprès de l'enfant (ouverture sur le monde, transmission de nouvelles valeurs, invitation à l'esprit critique...)
pas évident et je suis sûre de rien.
1.importance de l'inscription du rôle selon les sexes et ses effets auprès des jeux choisis par les enfants
2.importance du rôle éducatif du professionnel et sa capacité à entrainer l'enfant vers des éveils d'un type nouveau...
bon c'est à peu près ça en gros.
le déterminisme chez l'enfant dans ses choix du fait de la très forte imprégnation du rôle dans notre société et à partir de ce constat, le travail de l'éducateur auprès de l'enfant (ouverture sur le monde, transmission de nouvelles valeurs, invitation à l'esprit critique...)
pas évident et je suis sûre de rien.
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abel
Re: rennes ça c'est passé comment ?
je suis vraiment désespérée en fait, l'an dernier j'étais 11è sur liste d'attente, et cette année, et bien je doute d'aller à l'oral car le sujet de l'après mdi j'avoue que j'ai peur du hors sujet!!! dégoutée!!!!
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tiflo
Re: rennes ça c'est passé comment ?
pourquoi tu dis ça abel ?
je pense que ça n'était facile pour personne. tu as peut-être mieux réussi le premier exam ?
courage, on est tous sur le même bateau...
je pense que ça n'était facile pour personne. tu as peut-être mieux réussi le premier exam ?
courage, on est tous sur le même bateau...
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Anne
Re: rennes ça c'est passé comment ?
Moi aussi suis dégoutée sujets mal posés c'est clair....
on verra bien mais j'mattends pas à des miracles!!!!!!!
on verra bien mais j'mattends pas à des miracles!!!!!!!
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amédine
Re: rennes ça c'est passé comment ?
ba moi en fait pour le sujet petite enfance j'ai pas fait un plan super, j'ai fait "oui il peut influer...." "mais cette influence a des limites ..." . en fait je suis tellement habituée à faire ça en éco que je ne pense pas à chercher un autre plan , je résonne toujours comme ça , alors à côté de vos plan c'est vraiment nul le mien :s
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anna
Re: rennes ça c'est passé comment ?
Bonjour
Pour ceux qui ont passé le concours de Rennes les années passées, savez-vous combien, environ, sont retenus pour passer l’oral ?
En sachant, qu’apparemment, il n’y a QUE deux journées possibles pour l’oral (10 ou 11 mai).
Merci
Pour ceux qui ont passé le concours de Rennes les années passées, savez-vous combien, environ, sont retenus pour passer l’oral ?
En sachant, qu’apparemment, il n’y a QUE deux journées possibles pour l’oral (10 ou 11 mai).
Merci
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fanny
Re: rennes ça c'est passé comment ?
il y en a 90 qui sont retenus pour l'oral, càd pas beaucoup...
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lilie35
Re: rennes ça c'est passé comment ?
salut à toutes,
je suis étudianet EJE 1 ère année à l'AFPE de bruz. et je voulais revenir sur ce que dis fanny. en fait les années précédentes (il me semble qu'il en est de même pour cette année), il n'y avait pas de quota pour les oraux, toute personne ayant au moins 10 de moyenne était appellé à se présenter à l'oral.
par contre aprés l'épreuve orale, ils n'en retiennent que 30 (sauf si le quotas drass à augmenter cette année)
l'année dernière nous n'étions que 90 car le concours de rennes était organisé en même temps que le concours de nantes et nous étions donc moins nombreux
voilà pour les infos.
alors, no stress, tout le monde à sa chance
je suis étudianet EJE 1 ère année à l'AFPE de bruz. et je voulais revenir sur ce que dis fanny. en fait les années précédentes (il me semble qu'il en est de même pour cette année), il n'y avait pas de quota pour les oraux, toute personne ayant au moins 10 de moyenne était appellé à se présenter à l'oral.
par contre aprés l'épreuve orale, ils n'en retiennent que 30 (sauf si le quotas drass à augmenter cette année)
l'année dernière nous n'étions que 90 car le concours de rennes était organisé en même temps que le concours de nantes et nous étions donc moins nombreux
voilà pour les infos.
alors, no stress, tout le monde à sa chance