question?

[emma]

Bonjour à tous,
Pensez vous que c'est une bonne idée si, pour un projet "art plastique", je laisse à la portée des enfants différents instruments, ou est il plus judicieux de leur en proposer 1 différent à chaque séance? Mon objectif principal étant la libre expression de l'enfant à travers la peinture...mais ne sont ils pas trop jeunes?
Merci de vos réponses.
Bye

[Iza]

Bonjour, quels âge ont ces enfants?

[emma]

Bonjour Iza,
Ce sont des enfants qui iront à lécole en septembre, ils ont entre 30 et 36 mois.
Voilà.
A+

[emma]

J'en profite pour poser une autre question, si c'est des 24 mois? Qu'en penses tu? comment puis je m'organiser?
Merci d'avance.
J'attends avec impatience tes conseils!

[emma]

Certains d'entre vous peuvent ils me donner quelques conseils svp?
Afin de m'aider un tout petit peu...merci à tous ceux qui me répondront!
Bye

[jul]

Bonjour,
J'ai un projet similaire...qu'est ce que vous en pensez?
Peut on laisser les enfants choisir la façon dont ils vont s'exprimer? Ou est il mieu de leur donner un "objet" à chaque "atelier"?

[elljell]

Personnellement je propose la peinture aux enfants quand un grand nombre du groupe a acquis la propreté(notre projet etant de pensé aux plus fragiles )donc pas à 24 mois.
Je propose la peinture avec un pinceau ( sens gnosique des enfants un objet pour une chose )et que avec un peinceau . Comme c'est le plus souvent en période de beaux jours je propose la couleur jaune (couleur chaude )en premier pendant 15 jours ainsi de suite avec les couleurs primaires une par une.puis aprés 2 par 2 je propose le jaune et le bleu puis le rouge et le vert ....puis je propose les 4 couleurs .C'est la seule activité où un adulte reste à coté tout le temps pour accompagné un enfant qui aurait un petit coup de flip et je propose un papier et un gant pour qu'il puisse s'essuyer de suite .J'installe la peinture derriere lui (reflexion,action)et les enfant peignent séparément dans deux coins toujours à disposition toute la journée .

[Nad]

Bonjour,
Si j'etais a votre place je crois ke je proposerais aux enfants un instrument different a chaque séance pour commencer, et une fois kils auront eu le temps de se familiariser avec chacun d'entre eux, vous leur reproposer mé cette fois ci en leur laissant le choix. Ayant découvert les instruments un par un, je pense kils seront alor plus en mesure de faire un choix en toute connaissance et c'est ainsi kils pourront laisser libre court a leur expression(peut etre ken leur laissant le choix des le debut ils n'auront pas l'initiative d'aller essayer tous les instruments qui pourtant pourraient leur plaire aussi).A nous de les aider a decouvrir tous les moyens d'expression dont ils disposent.. Voila ce n'est kun point de vue parmi d'autre mé si cela peu vous aider un peu...
Bisoux
A bientot bye

[liloo]

Salut!

Je me joins à votre discussion pour vous donner mon avis perso tout en sachant que chacun agit différemment. Moi je serai plutot de l'avis de nad qui est de proposer les objets un par un puis de les proposer tous ensemble pour qu'ils puissent choisir. Tout dépend de la façon dont tu veux proposer ton projet mais il y a déjà beaucoup de choses a observer en ne proposant qu'un objet. Par exemple, avec un simple pinceau, chaque enfant va réaliser des choses différentes (faire des traits, du "barbouillage...) et le tient du bout des doigts, à pleine main...
Par contre, moi, je propose plusieurs couleurs aux enfants en meme temps que je mets a disposition sur la table...
Autrement, j'ai déjà fait de la peintuire avec des enfants âgés de 24 mois, certes il y a des enfants qui ne veulent pas participer ou d'autres qui veulent arrêter aprè avoir peint pendant quelques minutes mais il y en a d'autres qui adorent...

Voila! Bon courage!!

[emma]

Bonjour,
Un grand merci à Liloo, Nad et elljell...
Merci beaucoup pour vos conseils!
A+
Bonne continuation à tt le monde.
Ciao