Bonjour,
Auriez vous des activités d'expression corporelle pour les 3 ans svp?
Si des personnes avaient déja réalisé ce genre d'atelier...ça serait sympa de me raconter ce que vous avez eu l'occasion de mettre en place.
Merci beaucoup à ceux qui répondront.
Bye
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idées?
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audrey
Re: idées?
salu! non désolé je n'est pas d'idées mais peut etre en allant sur le site planèteanim.com ou d'autres sites d'animation tu auras peut etre de bons tuyaux !! tcho.
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Edel
Re: idées?
bonsoir,
lors de mon 1er stage en crèche collective, l'eje chantait après le repas des enfants, afin qu'ils se débarbouillent tout seuls:
alouette, gentille alouette, alouette, je vais me laver ( la bouche, les joues, les mains. Et à la fin, elle conclut: nous nous sommes lavés.
A mon tour professionnelle, je le fais et les enfants le réclament, c'est plus ludique ! Cela permet de nommer le visage.
Sinon, personnellement, j'ai fait du mime plus jeune et c'est tout naturellement que j'ai déjà proposé aux enfants de marcher comme:
un éléphant, le pas lourd
une souris: en courant vite et s'arrêtant
le serpent, l'éléphant, le lapin
J'avais aussi aborder ce type d'"activités" en cours avec un psychomotricien
Je pense aussi que les expressions du visage sont faciles pour eux à mimer ( comme appui, il y a des photos ou des jeux en puzzle) ou les gestes quotidiens ( se laver, manger, dormir, etc...) Et surtout il ne faut pas hésiter à éxagérer les gestes.
Tu peux aussi leur proposer de marcher, courir, sauter sur le son de la musique et de s'arrêter qd tu coupes.
voilà des pistes !
lors de mon 1er stage en crèche collective, l'eje chantait après le repas des enfants, afin qu'ils se débarbouillent tout seuls:
alouette, gentille alouette, alouette, je vais me laver ( la bouche, les joues, les mains. Et à la fin, elle conclut: nous nous sommes lavés.
A mon tour professionnelle, je le fais et les enfants le réclament, c'est plus ludique ! Cela permet de nommer le visage.
Sinon, personnellement, j'ai fait du mime plus jeune et c'est tout naturellement que j'ai déjà proposé aux enfants de marcher comme:
un éléphant, le pas lourd
une souris: en courant vite et s'arrêtant
le serpent, l'éléphant, le lapin
J'avais aussi aborder ce type d'"activités" en cours avec un psychomotricien
Je pense aussi que les expressions du visage sont faciles pour eux à mimer ( comme appui, il y a des photos ou des jeux en puzzle) ou les gestes quotidiens ( se laver, manger, dormir, etc...) Et surtout il ne faut pas hésiter à éxagérer les gestes.
Tu peux aussi leur proposer de marcher, courir, sauter sur le son de la musique et de s'arrêter qd tu coupes.
voilà des pistes !