Bonjour,
Je voudrais savoir quelle est la différence entre EJE et animateur BAFA?
MErci
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Différence EJE et animateur BAFA
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sof
Re: Différence EJE et animateur BAFA
slt
sans être experte je peux déjà te donner qq différences: le BAFA se prépare en qq semaines et le DEEJE en 27 mois (3 ans maintenant)donc pas les même responsabilités. L'EJE s'occupe plus spécialement de la petite enfance (0-6ans) et ne se contente pas de trouver des activités interessantes pour occuper les enfants; Son rôle est d'amener les enfants à devenir autonomes, épanouis et ouverts au monde qui les entoure. Vaste programme!!!
on peut donc dire que l'EJE est également animateur (et pas le contraire)
je suppose que tu auras d'autres réponses mais j'espère t'avoir un peu éclairée
sans être experte je peux déjà te donner qq différences: le BAFA se prépare en qq semaines et le DEEJE en 27 mois (3 ans maintenant)donc pas les même responsabilités. L'EJE s'occupe plus spécialement de la petite enfance (0-6ans) et ne se contente pas de trouver des activités interessantes pour occuper les enfants; Son rôle est d'amener les enfants à devenir autonomes, épanouis et ouverts au monde qui les entoure. Vaste programme!!!
on peut donc dire que l'EJE est également animateur (et pas le contraire)
je suppose que tu auras d'autres réponses mais j'espère t'avoir un peu éclairée
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Lilou
Re: Différence EJE et animateur BAFA
Il y a une tyrès grande différence entre anim' et éduc'!!! L'anim' n'a aucune notion de dévelloppement de l'enfant, de sa psychologie. Il met en place des activités pour, avant tout, amuser l'enfant, tandis que l'éduc' met en place des activité dans le but de stimuler les potentialités de l'enfant, il y a derrière une recherche afin de favoriser le dévelloppement de l'enfant.
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Aurélie
Re: Différence EJE et animateur BAFA
merci et si y en a d'autres qui ont des avis je suis preneuse merci
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audrey
Re: Différence EJE et animateur BAFA
salu aurélie! com le dise si bien les otre il i a une différence puisk lanim gère un groupe et l EJE fait un pe plus de cas par cas.meme si lanim doi tenir de chaque enfant en tant qu individu a par entière. l animateur a selon moi un role de co-education, en tant ke adulte référent il a un rol éducateur mais beaucoup moins que l EJE. g le bafa depui 5 ans et je méclate!! g osi passé le concours de EJE a nice et a loral individuel on ma posé la meme question ke toi!! jesper avoir répondu juste !! bon ben voila. a plus :crazy2:
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Aurélie
Re: Différence EJE et animateur BAFA
C'est bien ce que je pensais mais bon j'avais qd même un petit doute et j'ai pas trop envie de me planter à l'oral car j'ai quand même le BAFA depuis 3 ans.
Merci à toutes
Merci à toutes
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LiLou
Re: Différence EJE et animateur BAFA
BAFA = animation
EJE = éducation
le premier optimise le temps d'une journée pour occuper l'enfant et lui faire passer un bon moment
le second observe l'enfant (outil essentiel de l'EJE) dans un premier temps, puis met des choses en place pour lui afin de lui permette de s'épanouir, de devenir autonome etc
le premier se joue sur le très court terme (c'est juste un cadrage de l'enfant)
le second sur le moyen et le long terme (car c'est tout un encadrement)
le premier gère plus l'enfant de manière collective et générale
le second considère l'enfant d'un point de vue individuel (car chaque enfant est différent) dans un contexte de collectivité (qu'il faut savoir prendre en compte aussi)
en bref
l'animateur a des outils d'animations pour occuper les enfants
l'éducateur possède des connaissances sur l'enfant de 0 à 7 ans dans divers domaines (motricité, psychologie, pédagogie etc) et se sert de tout cela pour accompagner l'enfant dans son développement général !
EJE = éducation
le premier optimise le temps d'une journée pour occuper l'enfant et lui faire passer un bon moment
le second observe l'enfant (outil essentiel de l'EJE) dans un premier temps, puis met des choses en place pour lui afin de lui permette de s'épanouir, de devenir autonome etc
le premier se joue sur le très court terme (c'est juste un cadrage de l'enfant)
le second sur le moyen et le long terme (car c'est tout un encadrement)
le premier gère plus l'enfant de manière collective et générale
le second considère l'enfant d'un point de vue individuel (car chaque enfant est différent) dans un contexte de collectivité (qu'il faut savoir prendre en compte aussi)
en bref
l'animateur a des outils d'animations pour occuper les enfants
l'éducateur possède des connaissances sur l'enfant de 0 à 7 ans dans divers domaines (motricité, psychologie, pédagogie etc) et se sert de tout cela pour accompagner l'enfant dans son développement général !
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elfy
Re: Différence EJE et animateur BAFA
salut aurélie. Pour avoir été anim et aujourd'hui EJE, je crois qu'il y a une grosse différence entre les deux: les outils de travail. pour plusieurs raisons:
- formation courte / foramation longue.
BAFA: l'objectif de ce brevet est d'assurer la sécurité physique des enfants et de répondre à un besoin de loisirs en proposant des activités multiples. Tu peux travailler avec un directeur informé qui te fera prendre en compte les rythmes de l'enfant, ses besoins, et respecter ses capacités.
MAis l'objectif est aussi d'apporter un bien être à l'enfant. Le travail d'anim se porte bcp sur la collectivité.
EJE: assurer la sécurité physique de l'enfant est une base, le but étant aussi d'apporter une sécurité affective et psychique, inhérente au bien être de l'enfant. Pour cela, tu abordes des notions de psychologie, les étapes du développement, psychanalyse, psychologie de groupe, pédagogie.... Disons que tu travailles plus sur le fond que sur la forme. Et tu va plus dans le sens de l'individualité, ce qui est très important à cet âge où l'enfant est en pleine construction.
Cela te pousse à tjs te demander "pourquoi?" (ex: un enfant de 2 ans tape souvent sur un autre. Pour résoudre ce problème, plusieurs questions. Déjà: qu'est-ce qu'un enfant de 2 ans, où en est-il? Pourquoi est-ce qu'il tape. C'est vrai, il ne parle encore, cela reste une façon d'exprimer clairement qql chose. Pourquoi tape t-i l sur cet enfant en particulier... Bref, il va falloir observer attentivement, en parler à l'équipe, demander comment ça se passe à la maison....). Cela te pousse à te remettre en question. ALors que qd tu es anim, tu es bcp plus dans l'action, sur le terrain.
Je pense que ce qu'il faut mettre en avant, c'est une remise en question du boulot d'anim, repérer ses manques dans la qualité de l'accueil de l'enfant (ex: travailler avec un groupe important d'enfants favorise l'agressivité). Mettre en avant le fait que tu manques d'outils théoriques et pratiques pour répondre au mieux aux besoins des enfants. Et, chose importante, avoir bien en tête que ce n'est pas les mêmes âges. EJE = 0/3 ans essentiellement.
C'est mon point de vue. Au plaisir, elfy
Qd on bosse en tant qu'anim,
- formation courte / foramation longue.
BAFA: l'objectif de ce brevet est d'assurer la sécurité physique des enfants et de répondre à un besoin de loisirs en proposant des activités multiples. Tu peux travailler avec un directeur informé qui te fera prendre en compte les rythmes de l'enfant, ses besoins, et respecter ses capacités.
MAis l'objectif est aussi d'apporter un bien être à l'enfant. Le travail d'anim se porte bcp sur la collectivité.
EJE: assurer la sécurité physique de l'enfant est une base, le but étant aussi d'apporter une sécurité affective et psychique, inhérente au bien être de l'enfant. Pour cela, tu abordes des notions de psychologie, les étapes du développement, psychanalyse, psychologie de groupe, pédagogie.... Disons que tu travailles plus sur le fond que sur la forme. Et tu va plus dans le sens de l'individualité, ce qui est très important à cet âge où l'enfant est en pleine construction.
Cela te pousse à tjs te demander "pourquoi?" (ex: un enfant de 2 ans tape souvent sur un autre. Pour résoudre ce problème, plusieurs questions. Déjà: qu'est-ce qu'un enfant de 2 ans, où en est-il? Pourquoi est-ce qu'il tape. C'est vrai, il ne parle encore, cela reste une façon d'exprimer clairement qql chose. Pourquoi tape t-i l sur cet enfant en particulier... Bref, il va falloir observer attentivement, en parler à l'équipe, demander comment ça se passe à la maison....). Cela te pousse à te remettre en question. ALors que qd tu es anim, tu es bcp plus dans l'action, sur le terrain.
Je pense que ce qu'il faut mettre en avant, c'est une remise en question du boulot d'anim, repérer ses manques dans la qualité de l'accueil de l'enfant (ex: travailler avec un groupe important d'enfants favorise l'agressivité). Mettre en avant le fait que tu manques d'outils théoriques et pratiques pour répondre au mieux aux besoins des enfants. Et, chose importante, avoir bien en tête que ce n'est pas les mêmes âges. EJE = 0/3 ans essentiellement.
C'est mon point de vue. Au plaisir, elfy
Qd on bosse en tant qu'anim,