Bonsoir,
je comprends qu'on s'essoufle...avons nous pour autant tout dit ? rien n'est moins sûr.
merci d'avoir participé, c'était très sympa. J'ai appris plein de choses.
Au plaisir de vous lire pour d'autres discussions,
Mickaëlla
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homme EJE
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julie
Re: homme EJE
Bonjour à tous, je bosse en internat avec des enfants porteur de handicap moteur, cet internat comprend plusieurs groupes d'enfants fonctionnant chacun de manière autonome et encadré par des EJE et des AMP. Sur tout ces groupes il n'y a que des femmes.
hors sur mon groupe se trouvent 8 jeunes garçons et je trouve dommage qu'aucun homme ne soit là pour travailler auprès d'eux!
alors oui homme ou femme compétent assurent les mêmes tache (douche, repas, devoirs) mais je ne pense pas que cela se fasse exactement de la même façon. les réponses données à l'enfants sur ses centres d'intérets etc... sont différentes selon moi que l'on soit un homme ou une femme.
un exemple : je n'y connais rien au foot!!!!!!!or un eje homme pourrait certainement en parler avec les jeunes avec qui je bosse, leurs échangent seraient différents.
je pense et la nature est bien faite, qu'hommes et femmes se complètent.
pour finir en tant qu'eje j'aimerais réellement bosser avec une équipe mixte, j'espère que ça viendra un jour!!!!!!!!!
hors sur mon groupe se trouvent 8 jeunes garçons et je trouve dommage qu'aucun homme ne soit là pour travailler auprès d'eux!
alors oui homme ou femme compétent assurent les mêmes tache (douche, repas, devoirs) mais je ne pense pas que cela se fasse exactement de la même façon. les réponses données à l'enfants sur ses centres d'intérets etc... sont différentes selon moi que l'on soit un homme ou une femme.
un exemple : je n'y connais rien au foot!!!!!!!or un eje homme pourrait certainement en parler avec les jeunes avec qui je bosse, leurs échangent seraient différents.
je pense et la nature est bien faite, qu'hommes et femmes se complètent.
pour finir en tant qu'eje j'aimerais réellement bosser avec une équipe mixte, j'espère que ça viendra un jour!!!!!!!!!
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cédric
Re: homme EJE
Oui, il est vrai Lucie que l'apport peut être tout a fait différent d'avoir des hommes dans une équipe et que le partage soit fait équitablement. Cependant, attention de ne pas faire de cliché dans l'autre sens ce qui amènerai encore et toujours d'autres fausses représentations, qui seraient amené à l'un ou l'autre sexe. Par exemple, moi je ne regarde pas le foot et celane m'intéresse pas du tout. Je ne pourrai pas du tout parler de de ce sport avec les enfants ou les ados (ou bien je me sentirais vite dépassé !!! lol. Par contre, il serait tout à fait possible qu'une de mes collègues adore les matchs, et puisse en parler longuement avec les enfants. donc bon voila: dur dur les représentations. Lol.
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eulalia
Re: homme EJE
Je pense qu’il n’existe pas de caractéristiques propres aux hommes et aux femmes. Mais que les différences ont été établies par la société. Les rôles assignés auxquels nous sommes habitués en tant que femme et homme nous sont devenus naturels alors que ce n’est pas fondé. Dans notre environnement social, nous trouvons naturel que les femmes résistent mieux aux tensions émotionnelles et sont plus aptes que les hommes à gérer les situations difficiles et douloureuses. De même qu’être organisées, intuitives, fidèles à nos décisions sont considérées comme des aptitudes féminines. Prendre soin, penser aux autres, être altruiste, protéger est associé à notre capacité à procréer. Les femmes sont celles qui transmettent la culture, les valeurs et les traditions dans la société. En ce qui concerne les attitudes et les aptitudes des hommes, il est socialement accepté qu’ils soient possessifs, qu’ils ordonnent, gèrent et dirigent. Nous nous sommes familiarisés avec l’idée qu’ils sont ‘naturellement’ plus violent, insensibles et agressifs.
Je reste convaincue qu’il n’y a pas de caractéristiques propres pour les hommes et les femmes, mais que la société a légitimé et reproduit des modèles spécifiques aux uns et aux autres. Elle a aussi conduit à une confusion entre la différence biologique et une infériorité naturelle de la femme par rapport à l’homme.
Je reste convaincue qu’il n’y a pas de caractéristiques propres pour les hommes et les femmes, mais que la société a légitimé et reproduit des modèles spécifiques aux uns et aux autres. Elle a aussi conduit à une confusion entre la différence biologique et une infériorité naturelle de la femme par rapport à l’homme.
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mickaella
Re: homme EJE
Publié le 13-02-2005
La petite enfance et le masculin Article paru dans Le Monde du 19 février 2005
Il faut une indépendance d’esprit singulière ou une histoire individuelle hors du commun à un jeune homme pour s’imaginer exercer un métier relatif à l'accueil ou à l’éducation de la petite enfance. La condamnation sociale de la déclinaison au masculin de ces emplois se lit dans les usages linguistiques. Le terme d’assistante maternelle qui figure dans le projet de loi sur la professionnalisation de cette activité, présenté mardi 8 février à l’Assemblée nationale, en est un bon exemple. Repris en ch½ur par la presse, le terme exclut doublement les hommes : non seulement par la féminisation, mais encore par la référence à la maternité, devenue invisible tant elle est courante, comme dans l’incontournable école maternelle qu’on serait peut-être avisé un jour de rebaptiser « école enfantine ». Ce fut une victoire féministe que d’obtenir peu à peu la mixité des désignations de professions historiquement masculines. De « l’avocate », qu’on écrivait encore au début du vingtième siècle avec des guillemets, à la « professeure » qui entre peu à peu dans les usages depuis la circulaire sur la féminisation des noms de métiers de 1997, la présence de femmes dans des secteurs initialement non-mixtes est devenue pensable. Cependant, parallèlement, et tout au long du XXe siècle, des pans entiers du monde professionnel relatifs au service social et à la petite enfance se construisaient comme féminins : c’est avec le sentiment d’une évidence la plus totale que l’on voyait en eux une forme de « maternité sociale », prolongement du rôle que les femmes occupaient dans la sphère privée. Ainsi, dans un guide d’orientation professionnelle de 1935, Suzanne Cordelier désignait ces carrières comme « spécifiquement féminines », non sans préciser : « Nous avons rencontré, au service social de l’enfance un assistant. Mais c’est là une exception qui confirme la règle et nul, même parmi les adversaires les plus résolus du travail féminin, ne songerait à disputer aux femmes les lourds devoirs qu’elles assument ».
À présent que les pouvoirs publics prennent au sérieux le processus de remise en cause, dans l’espace privé, de l’assignation exclusive des femmes à l’occupation des enfants en bas-âge (lois sur le congé de paternité ou la garde partagée par exemple), il serait temps de revoir également l’évidence de l’exclusivité féminine des métiers de la petite enfance. La professionnalisation croissante peut contribuer à émanciper ces métiers de catégories d’un autre âge telles que la « nature féminine » ou « l’instinct maternel ». Cependant, tant que le vocabulaire n’aidera pas à en penser la mixité, il sera difficile aux hommes d’oser « disputer aux femmes » ces
« lourds devoirs ». Juliette RENNES et Renaud MARTIN pour Mix-Cité
La petite enfance et le masculin Article paru dans Le Monde du 19 février 2005
Il faut une indépendance d’esprit singulière ou une histoire individuelle hors du commun à un jeune homme pour s’imaginer exercer un métier relatif à l'accueil ou à l’éducation de la petite enfance. La condamnation sociale de la déclinaison au masculin de ces emplois se lit dans les usages linguistiques. Le terme d’assistante maternelle qui figure dans le projet de loi sur la professionnalisation de cette activité, présenté mardi 8 février à l’Assemblée nationale, en est un bon exemple. Repris en ch½ur par la presse, le terme exclut doublement les hommes : non seulement par la féminisation, mais encore par la référence à la maternité, devenue invisible tant elle est courante, comme dans l’incontournable école maternelle qu’on serait peut-être avisé un jour de rebaptiser « école enfantine ». Ce fut une victoire féministe que d’obtenir peu à peu la mixité des désignations de professions historiquement masculines. De « l’avocate », qu’on écrivait encore au début du vingtième siècle avec des guillemets, à la « professeure » qui entre peu à peu dans les usages depuis la circulaire sur la féminisation des noms de métiers de 1997, la présence de femmes dans des secteurs initialement non-mixtes est devenue pensable. Cependant, parallèlement, et tout au long du XXe siècle, des pans entiers du monde professionnel relatifs au service social et à la petite enfance se construisaient comme féminins : c’est avec le sentiment d’une évidence la plus totale que l’on voyait en eux une forme de « maternité sociale », prolongement du rôle que les femmes occupaient dans la sphère privée. Ainsi, dans un guide d’orientation professionnelle de 1935, Suzanne Cordelier désignait ces carrières comme « spécifiquement féminines », non sans préciser : « Nous avons rencontré, au service social de l’enfance un assistant. Mais c’est là une exception qui confirme la règle et nul, même parmi les adversaires les plus résolus du travail féminin, ne songerait à disputer aux femmes les lourds devoirs qu’elles assument ».
À présent que les pouvoirs publics prennent au sérieux le processus de remise en cause, dans l’espace privé, de l’assignation exclusive des femmes à l’occupation des enfants en bas-âge (lois sur le congé de paternité ou la garde partagée par exemple), il serait temps de revoir également l’évidence de l’exclusivité féminine des métiers de la petite enfance. La professionnalisation croissante peut contribuer à émanciper ces métiers de catégories d’un autre âge telles que la « nature féminine » ou « l’instinct maternel ». Cependant, tant que le vocabulaire n’aidera pas à en penser la mixité, il sera difficile aux hommes d’oser « disputer aux femmes » ces
« lourds devoirs ». Juliette RENNES et Renaud MARTIN pour Mix-Cité
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Ah la science !
Re: homme EJE
Partage des tâches :
Des scientifiques proposent une explication à ces différences. Elles seraient le résultat de l’évolution qui a conduit les deux sexes à se partager les tâches de survie durant des centaines de milliers d’années.
Parce que le bébé humain naît avec un gros cerveau, il a demandé une adaptation du corps féminin, notamment dans la largeur des hanches.
En raison de sa lente maturité, il a aussi exigé d’être nourri longtemps au sein et protégé. La survie du groupe a donc nécessité l’établissement d’une base d’habitation et une division du travail: la femme au foyer et l’homme à la chasse. La chasse aurait ainsi engendré chez l’homme de meilleures capacités visuo-spatiales. Chez les femmes, la vie sociale et l’éducation des jeunes auraient favorisé le développement du langage...
Si on suit cette hypothèse, il faut en tirer une conclusion: les femmes auraient – davantage que les hommes – contribué à ce qui fait notre humanité: l’évolution des zones cérébrales impliquées dans la parole et la pensée. Est-ce pour nous le rappeler que les fillettes parlent, en général, plus tôt que les garçons?
Des scientifiques proposent une explication à ces différences. Elles seraient le résultat de l’évolution qui a conduit les deux sexes à se partager les tâches de survie durant des centaines de milliers d’années.
Parce que le bébé humain naît avec un gros cerveau, il a demandé une adaptation du corps féminin, notamment dans la largeur des hanches.
En raison de sa lente maturité, il a aussi exigé d’être nourri longtemps au sein et protégé. La survie du groupe a donc nécessité l’établissement d’une base d’habitation et une division du travail: la femme au foyer et l’homme à la chasse. La chasse aurait ainsi engendré chez l’homme de meilleures capacités visuo-spatiales. Chez les femmes, la vie sociale et l’éducation des jeunes auraient favorisé le développement du langage...
Si on suit cette hypothèse, il faut en tirer une conclusion: les femmes auraient – davantage que les hommes – contribué à ce qui fait notre humanité: l’évolution des zones cérébrales impliquées dans la parole et la pensée. Est-ce pour nous le rappeler que les fillettes parlent, en général, plus tôt que les garçons?
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meggan
Re: homme EJE
Moi, je pense qu'il est plus qu'intéressant d'avoir un homme EJE dans une structure qui est occupée par 99,99% de professionnelles féminines.
Rien que pour l'ambiance, un homme, ca calme les esprits!
Ensuite, lors de ma formation d'EJE, j'avoue n'avoir pas encore digéré aujourd'hui les remarques d'un formateurs qui faisait parti du jury de sélection des candidats...il nous a fait part de ses commentaires concernant les RARES hommes qui se présentaient...en gros, ca les fait plutot rire de voir des hommes se présenter. Entre un tel "qui fait trop PD", un autre qui fait "trop gamin"..et j'en passe, je me suis merde!!!! ils veulent des hommes dans la profession mais ils les jugent sur des apparences.??????!!!
bref, moi, je plainds (mais j'encourage) les hommes qui ont le courage d'affronter le regard des professionnels, formateurs, parents...pour exercer leur profession!
Rien que pour l'ambiance, un homme, ca calme les esprits!
Ensuite, lors de ma formation d'EJE, j'avoue n'avoir pas encore digéré aujourd'hui les remarques d'un formateurs qui faisait parti du jury de sélection des candidats...il nous a fait part de ses commentaires concernant les RARES hommes qui se présentaient...en gros, ca les fait plutot rire de voir des hommes se présenter. Entre un tel "qui fait trop PD", un autre qui fait "trop gamin"..et j'en passe, je me suis merde!!!! ils veulent des hommes dans la profession mais ils les jugent sur des apparences.??????!!!
bref, moi, je plainds (mais j'encourage) les hommes qui ont le courage d'affronter le regard des professionnels, formateurs, parents...pour exercer leur profession!
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Cooljazz
Educatrice spécialisée "Petite enfance"
Bonjour,
je fais référence aux messages suivants:
Auteur: mickaella
Date: 12/10/2005 12:47
Intéressant article et intéressante question que celle du vocabulaire, loin d'être un détail comme on pourrait le penser.
Auteur: Ah la science !
Date: 12/10/2005 14:16
Pourquoi pas ? Cette vision est crédible, mais même si on l’admet, cela renforce justement l’idée que le contexte est bien différent et qu’aujourd’hui les femmes peuvent chasser pendant que les hommes gardent les enfants .
En fait, je n’ai pas grand-chose à ajouter mais cette discussion aura été intéressante. Hasard étonnant, on vient de me remettre une note d’information intitulée : Les avis de concours « Métiers petite enfance » dont je vous livre les premiers mots : « Devenez ATSEM, institutrice, assistante en école maternelle, puéricultrice…
Tout est dit ! A bientôt.
je fais référence aux messages suivants:
Auteur: mickaella
Date: 12/10/2005 12:47
Intéressant article et intéressante question que celle du vocabulaire, loin d'être un détail comme on pourrait le penser.
Auteur: Ah la science !
Date: 12/10/2005 14:16
Pourquoi pas ? Cette vision est crédible, mais même si on l’admet, cela renforce justement l’idée que le contexte est bien différent et qu’aujourd’hui les femmes peuvent chasser pendant que les hommes gardent les enfants .
En fait, je n’ai pas grand-chose à ajouter mais cette discussion aura été intéressante. Hasard étonnant, on vient de me remettre une note d’information intitulée : Les avis de concours « Métiers petite enfance » dont je vous livre les premiers mots : « Devenez ATSEM, institutrice, assistante en école maternelle, puéricultrice…
Tout est dit ! A bientôt.
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mickaella
Re: homme EJE
En tous cas que les femmes peuvent travailler et les hommes rester à la maison !!!!!!!
sympa la note d'information...
h!:
sympa la note d'information...
h!:-
stef
Re: homme EJE
J'ai fais un stage en halte-garderie, et les éducatrices étaient contentes qu'il y'ai pour une fois un homme avec elles. Les parents aussi étaient cool, et les enfants(surtout les garçons) étaient ravi!
Je fais aussi de la garde périscolaire. Les parents,au début, trouvaient ça "amusant"qu je sois un homme. Moi ça ne me dérange pas qu'il trouve ça amusant, car ça détent l'atmosphère des premières rencontres.Mais quelques parents m'ont téléphoné suite aux petites annonces que j'avais laissés aux écoles maternelles,puis se sont rétractés quand ils ont vu que j'étais un homme!
Le regard et l'avis des autres n'est pas important du moment que tu t'amuses et que ça te plait de travailler avec des enfants, et c'est pour cela que je passe le concours d'EJE cette année sans apréhension.
Je fais aussi de la garde périscolaire. Les parents,au début, trouvaient ça "amusant"qu je sois un homme. Moi ça ne me dérange pas qu'il trouve ça amusant, car ça détent l'atmosphère des premières rencontres.Mais quelques parents m'ont téléphoné suite aux petites annonces que j'avais laissés aux écoles maternelles,puis se sont rétractés quand ils ont vu que j'étais un homme!
Le regard et l'avis des autres n'est pas important du moment que tu t'amuses et que ça te plait de travailler avec des enfants, et c'est pour cela que je passe le concours d'EJE cette année sans apréhension.