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es / eje
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Maya
es / eje
Je suis ES; je fais en ce moment un boulot d'EJE...et j'aui déjà bosser en tant qu'ES avec des EJE qui faisaient le m^mee boulot que moi.
D'accord avec ce qui a été dit, je ne vois pas ce qui empèche de passer les deux tant que le jury sent que ça, n'est pas comme ça pour trouver du travail, mais que le travail social, auprès de jeunes est ta reelle motivation.
EJE c'est un autre travail, c'est vrai, (les EJE pourront comléter, ça m'interesse aussi).
Deux différences, pour moi entre EJE et ES:
- le cadre de travail: les EJE travaillent avec des petits, avec des objectifs d'accueil, d'éveil, de découverte
Les ES travaillent dans des cadres bcp plus larges (lieu d'accueil, milieu de vie extérieur, institutions, administrations), un public qui va des petits au adultes en passant par les ados (souvent). Les EJE aident les enfants à aimer la vie, les ES travaillent avec du mal-être, des gens, petits ou grands, qui n'y croient déjà plus trop.
- ensuite l'approche: les EJE sont plus patients, calmes, instaurent une ambiance de sérénité, de plaisir - les ES sont svt plus speed, plus "brouillons" en apparence, mais doivent instaurer une ambiance de "réaction", de mouvement, de "ne pas se laisser faire".
A cela, une grosse similitude:
la réflexion, l'attention, la sensibilité: les deux sont travailleurs sociaux est doivent faire preuve d'intelligence et d'humilité pour bien comprendre l'état d'esprit, la difficulté ou les compétence de celui auquel ils ont à faire.
Enfin, ce que je constate, c'est que les EJE ds leur métier sont capables de se regrouper, se mobiliser, pas les ES; Cela je l'explique parce que justement les EJE savent se montrer patients, calmes et posés alors que pour un ES, tout doit aller vite pour ne pas laisser l'autre "s'écrouler", il faut du mouvement, de l'action, parfois au dépend d'un réflexion suffisante et cela laisse la porte ouverte au manque de coordination et d'accord entre eux. Mais comment leur repprocher: c'est leur spécificité et c'est probablement quelque chose à faire évoluer ds le travail d'ES...
Pour ma part, je fais actuellement un boulot d'EJE et je t'avoue qu'il m'a fallu du temps pour réaliser que c'était moi qui "agitait" les enfants. J'apprends à faire des calins et à proposer de la "liberté" en tant qu'ES, je ne pouvais pas le faire: les jeunes avaient besoin de réagir personnellement, il fallait que je les amène à exprimer leurs sentiments (chose que fait parfois trop naturellement un petit)et il me fallait instaurer un cadre ferme: "la liberté se gagne" pour un délinquant, "la liberté d'être est nécessaire" pour un petit
voilà ce que j'en pense.
Le débat est ouvert est il m'interesse
D'accord avec ce qui a été dit, je ne vois pas ce qui empèche de passer les deux tant que le jury sent que ça, n'est pas comme ça pour trouver du travail, mais que le travail social, auprès de jeunes est ta reelle motivation.
EJE c'est un autre travail, c'est vrai, (les EJE pourront comléter, ça m'interesse aussi).
Deux différences, pour moi entre EJE et ES:
- le cadre de travail: les EJE travaillent avec des petits, avec des objectifs d'accueil, d'éveil, de découverte
Les ES travaillent dans des cadres bcp plus larges (lieu d'accueil, milieu de vie extérieur, institutions, administrations), un public qui va des petits au adultes en passant par les ados (souvent). Les EJE aident les enfants à aimer la vie, les ES travaillent avec du mal-être, des gens, petits ou grands, qui n'y croient déjà plus trop.
- ensuite l'approche: les EJE sont plus patients, calmes, instaurent une ambiance de sérénité, de plaisir - les ES sont svt plus speed, plus "brouillons" en apparence, mais doivent instaurer une ambiance de "réaction", de mouvement, de "ne pas se laisser faire".
A cela, une grosse similitude:
la réflexion, l'attention, la sensibilité: les deux sont travailleurs sociaux est doivent faire preuve d'intelligence et d'humilité pour bien comprendre l'état d'esprit, la difficulté ou les compétence de celui auquel ils ont à faire.
Enfin, ce que je constate, c'est que les EJE ds leur métier sont capables de se regrouper, se mobiliser, pas les ES; Cela je l'explique parce que justement les EJE savent se montrer patients, calmes et posés alors que pour un ES, tout doit aller vite pour ne pas laisser l'autre "s'écrouler", il faut du mouvement, de l'action, parfois au dépend d'un réflexion suffisante et cela laisse la porte ouverte au manque de coordination et d'accord entre eux. Mais comment leur repprocher: c'est leur spécificité et c'est probablement quelque chose à faire évoluer ds le travail d'ES...
Pour ma part, je fais actuellement un boulot d'EJE et je t'avoue qu'il m'a fallu du temps pour réaliser que c'était moi qui "agitait" les enfants. J'apprends à faire des calins et à proposer de la "liberté" en tant qu'ES, je ne pouvais pas le faire: les jeunes avaient besoin de réagir personnellement, il fallait que je les amène à exprimer leurs sentiments (chose que fait parfois trop naturellement un petit)et il me fallait instaurer un cadre ferme: "la liberté se gagne" pour un délinquant, "la liberté d'être est nécessaire" pour un petit
voilà ce que j'en pense.
Le débat est ouvert est il m'interesse
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Malou
Re: es / eje
Que ça fait du bien de constater que l'ES et l'EJE ne sont pas "en guerre" comme j'ai pu l'observer cette semaine sur le forum des ES, mais "en complémentarité". Merci Maya pour ton mess et tes explications très justes sur les 2 formations de travail social, je comprends très bien ce que tu exprimes, le débat est ouvert alors profitons-en pour enfin apprécier le travail d'accompagnement de chaque travailleur social!
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debo
Re: es / eje
je suis d'accord avec toi es et eje c'est totalement différent : eje travaille avec des enfants en bas age et son rôle n'est pas le même qu'es pourtant il faut bien differencier le travaille avec des enfants et celui avec des enfants en difficulté car c'est la que le choix doit ce faire!pour ma part je me sent plus capable d'etre eje qu'es car l'aspect dur et eprouvant du travaille d'es me bloque!après c'est chacun comme il veut!
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jenny
Re: es / eje
salut maya,
je suis en 1ere année d es et cette année g pacé les 2 concours eje et es g choisi es mé parfois je me demande si joré la chance de travailler avec des touts petits en te lisant ca me fait plaisir de voir ke c possible! ou travaille tu en ce moment? et crois tu ke c possible de demander a un directeur si on peut commencer notre premier boulot en tant qu es avec des petits? sachant que plus tard on pourra tjs changer de population et de tranche d age mé crois tu kon pe se permettre de demander ca? en fait je regrette pas d avoir choisi cette formation mé parfois ca me tracasse de me dire ke peut etre je ne pourrais jamé travailler avec des enfants de moins de 7 ans...
je suis en 1ere année d es et cette année g pacé les 2 concours eje et es g choisi es mé parfois je me demande si joré la chance de travailler avec des touts petits en te lisant ca me fait plaisir de voir ke c possible! ou travaille tu en ce moment? et crois tu ke c possible de demander a un directeur si on peut commencer notre premier boulot en tant qu es avec des petits? sachant que plus tard on pourra tjs changer de population et de tranche d age mé crois tu kon pe se permettre de demander ca? en fait je regrette pas d avoir choisi cette formation mé parfois ca me tracasse de me dire ke peut etre je ne pourrais jamé travailler avec des enfants de moins de 7 ans...
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Maya
Re: es / eje
où as tu vu qu'un ES ne pouvait pas travailler avec des enfants de moins de 7 ans ?
Il est vrai que ça n'est pas usuel parce qu'on à fait d'une norme une habitude qui consiste à découper les tranches d'âges.
Ce qui est sur pour un ES qui veut bosser avec des petits c'est qu'il y a des structures , certes spécialisées, à savoir des instutuions ( accueil judiciaires, placements d'enfants, enfants hanicapés, souvent, c'est vrai, il faut se rapprocher des services plus médicalisés type CAMPS ou PMI, hôpitaux de jour, hôpital d'enfants...); mais les ES peuvent y travailler !
après, ce que je fais, moi, ça n'est pas du spécialisé, quoi que ma formation me permet d'avoir un regard interessant sur ces petits, sur l'approche parentale, le travail avec la famille, la gestion de groupe... comme on l'a dit, c'est complémentaire: je sens bien qu'il me manque l'approche et la compréhension fine des besoins des enfants de cet âge. Ma formation d'ES me suffit, je pense, à pouvoir faire évoluer mes compétences dans ce domaine grace à l'expérience; tout comme un EJE saura s'adapter à un travail d'ES avec du terrain.
Qd a te demander si tu pourras travailler avec des tous petits à tes débuts, ne te prends pas la tête, tu as le temps ! tu n'es qu'en première année, tu vas faire des stages dans différents domaines, te découvrir des interets, des capacités ou des difficultés et tu vas peu à peu dessiner les publics avec lesquels tu te sens ou non d'approter quelque chose !
En tant que ES on est "la bonne a tout faire dans le social" on peut bosser avec TOUT LE MONDE officiellement (ce qui en vient svt en dire qu'on est justement spécialisé en rien) alors mon avis perso est que c'est à nous et nous seul de savoir avec qui vraiment on est capable de faire quelque chose ! tu as le tps de voir venir, tu ne soupsonnes même pas à quel point tu vas changer entre maintenant et dans 2 ans... mais c'est sur, que ce soit en formation ou au démarrage d'un emploi, on est TOUJOURS perdu, inquiet et on manque d'information et de PRATIQUE. dis toi que la formation n'y changera rien: tu seras tjs perdue durant les premiers mois de fonction avavnt de te sentir un peu à l'aise dans ce que tu fais et dans ta place dans une équipe ! Et dis toi aussi que tu seras perdue du début à la fin en tant que stagiaire parce que justement tu seras stagiaire et qu'on te demandera de faire des trucs qui n'auront rien à voir avec ce que tu aurais fait toi !
sinon, un directeur intelligent est capable d'entendre les remarques d'un travailleur social si il sent que c'est réfléchit, argumenté et noué de bon sens...
Il est vrai que ça n'est pas usuel parce qu'on à fait d'une norme une habitude qui consiste à découper les tranches d'âges.
Ce qui est sur pour un ES qui veut bosser avec des petits c'est qu'il y a des structures , certes spécialisées, à savoir des instutuions ( accueil judiciaires, placements d'enfants, enfants hanicapés, souvent, c'est vrai, il faut se rapprocher des services plus médicalisés type CAMPS ou PMI, hôpitaux de jour, hôpital d'enfants...); mais les ES peuvent y travailler !
après, ce que je fais, moi, ça n'est pas du spécialisé, quoi que ma formation me permet d'avoir un regard interessant sur ces petits, sur l'approche parentale, le travail avec la famille, la gestion de groupe... comme on l'a dit, c'est complémentaire: je sens bien qu'il me manque l'approche et la compréhension fine des besoins des enfants de cet âge. Ma formation d'ES me suffit, je pense, à pouvoir faire évoluer mes compétences dans ce domaine grace à l'expérience; tout comme un EJE saura s'adapter à un travail d'ES avec du terrain.
Qd a te demander si tu pourras travailler avec des tous petits à tes débuts, ne te prends pas la tête, tu as le temps ! tu n'es qu'en première année, tu vas faire des stages dans différents domaines, te découvrir des interets, des capacités ou des difficultés et tu vas peu à peu dessiner les publics avec lesquels tu te sens ou non d'approter quelque chose !
En tant que ES on est "la bonne a tout faire dans le social" on peut bosser avec TOUT LE MONDE officiellement (ce qui en vient svt en dire qu'on est justement spécialisé en rien) alors mon avis perso est que c'est à nous et nous seul de savoir avec qui vraiment on est capable de faire quelque chose ! tu as le tps de voir venir, tu ne soupsonnes même pas à quel point tu vas changer entre maintenant et dans 2 ans... mais c'est sur, que ce soit en formation ou au démarrage d'un emploi, on est TOUJOURS perdu, inquiet et on manque d'information et de PRATIQUE. dis toi que la formation n'y changera rien: tu seras tjs perdue durant les premiers mois de fonction avavnt de te sentir un peu à l'aise dans ce que tu fais et dans ta place dans une équipe ! Et dis toi aussi que tu seras perdue du début à la fin en tant que stagiaire parce que justement tu seras stagiaire et qu'on te demandera de faire des trucs qui n'auront rien à voir avec ce que tu aurais fait toi !
sinon, un directeur intelligent est capable d'entendre les remarques d'un travailleur social si il sent que c'est réfléchit, argumenté et noué de bon sens...
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Mouahh
Re: es / eje
Debo, je comprends pas ce que tu veux dire quand tu écris : "il faut bien differencier le travaille avec des enfants et celui avec des enfants en difficulté car c'est la que le choix doit ce faire!". Je vois pas bien ce que tu veux dire. En tant qu'EJE tu peux travailler avec des enfants en difficultés que ce soit placés, handicapés...Le choix ES/EJE c'est plutôt soit vouloir exclusivement travailler auprès d'enfant de 0 à 7 ans, soit auprès d'un public beaucoup plus large et de manière générale "ayant besoin d'une aide" (je sais pas trop si je m'exprime bien, j'espère que tout le monde aura compris). En tout cas pour ma part, j'ai choisi EJE car c'est le temps de l'enfance qui m'interresse mais j'aimerais bosser en pouponière ou foyer de l'enfance.
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jenny
Re: es / eje
salut Maya, et merci pour ta réponse!
je voulais te demander ds quelle structure travaille tu?
tu c qd tu dis ke joré le tps de changer au niveau de mes choix de public je comprend ce ke tu ve dire seulement moi g tjs voulu travailler avec des enfants mé qd l an dernier en prépa une prof ma di ke si je voulais travailler avec des enfants ds des foyers... il fallait ke je passe ke le concours d es plus k eje alors g pacé les 2 et g u les 2!
le choix a été très dur car eje été le métier ke j avé tjs voulu faire depuis le collège qt à celui d es je ne le connaissais pa sufisamment mé en fait g écouter les autres ki mon tous conseillé de faire es parce qu il ouvrait plus de portes... mé maintenant qd je lis les autres messages je me retrouve ds certains et je me dis ke ca se trouve g fé le mauvais choix car honnêtement je ne ve pa travailler avec des adultes mé simplement avec des enfants. Aujourd hui je me sens complètement perdue et je pense meme a repasser le concours eje! alors svp les filles aidez moi!je c plus koi faire!
je voulais te demander ds quelle structure travaille tu?
tu c qd tu dis ke joré le tps de changer au niveau de mes choix de public je comprend ce ke tu ve dire seulement moi g tjs voulu travailler avec des enfants mé qd l an dernier en prépa une prof ma di ke si je voulais travailler avec des enfants ds des foyers... il fallait ke je passe ke le concours d es plus k eje alors g pacé les 2 et g u les 2!
le choix a été très dur car eje été le métier ke j avé tjs voulu faire depuis le collège qt à celui d es je ne le connaissais pa sufisamment mé en fait g écouter les autres ki mon tous conseillé de faire es parce qu il ouvrait plus de portes... mé maintenant qd je lis les autres messages je me retrouve ds certains et je me dis ke ca se trouve g fé le mauvais choix car honnêtement je ne ve pa travailler avec des adultes mé simplement avec des enfants. Aujourd hui je me sens complètement perdue et je pense meme a repasser le concours eje! alors svp les filles aidez moi!je c plus koi faire!
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soso
Re: es / eje
jenny ,jsui dan la m situation ke toi avan !!é c ossi en prépa kon me donne ces"si bon conseil" en fait jsuis plus en train de me paumé kotre chose...mai bon fo vite vite ke jtouve des rép. a mes kestions !!a++