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Concours Nantes et Rennes
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Babou
Re: Concours Nantes et Rennes
Et à l'épreuve de groupe à Bruz, qu'est ce que le jury attend de nous, qu'est ce qu'il faut qu'on fasse? Est ce 1 débat sur un sujet d'actualité ou sur un sujet social ou est ce autre chose.....?
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chacha
Re: Concours Nantes et Rennes
salut! je suis en 2ème année à Bruz.
voici mes souvenirs de l'épreuve de groupe :
qd je l'ai passé, on a été très étonné de la nature de l'épreuve..! en effet, qd on est rentré ds la salle ( on était 12, chacun avec une étiquette numérotée:génial!!), il y avait une table recouvert d'un drap...
Les évaluateurs (2 formateurs de l'école, assis ds un coin de la pièce et qui nous observe) nous explique l'épreuve : "Vous devrez en une heure réaliser un écrit se référant à ce que vous trouverez sous le drap."
Et sous le drap, il y avait une dizaine d'objets bleus! et là on se regarde tous en se disant, "c'est une blague?? Qu'est ce qu'on fait?"
Finalement, on a écrit un conte sur le monde bleu ou quelquechose comme çà... Comme quoi le travail d'équipe est très riche car ce n'était pas gagné d'avance.
Mais, il faut savoir que le contenu de ce que vous allez rendre (le conte pour nous) n'a aucune importance, je crois que les évaluateurs ne l'avaient même pas lu. Ce qui compte c'est la qualité de tes interventions, de ton comportement, les interactions doivent être positives cad pas de prises de tête (ds la mesure du possible car certains font tout pour avoir la parole en pensant écrasant les autres).
Ensuite, on revient ds la salle, et chacun à son tour on explique comment on a vécu l'épreuve. C'est l'occasion pour ceux qui n'ont pas beaucoup pris la parole, de "se rattraper".
Dans la journée, il y a également l'entretien individuel où tu dois présenter ton parcours et tes motivations.
voili voilou!
voici mes souvenirs de l'épreuve de groupe :
qd je l'ai passé, on a été très étonné de la nature de l'épreuve..! en effet, qd on est rentré ds la salle ( on était 12, chacun avec une étiquette numérotée:génial!!), il y avait une table recouvert d'un drap...
Les évaluateurs (2 formateurs de l'école, assis ds un coin de la pièce et qui nous observe) nous explique l'épreuve : "Vous devrez en une heure réaliser un écrit se référant à ce que vous trouverez sous le drap."
Et sous le drap, il y avait une dizaine d'objets bleus! et là on se regarde tous en se disant, "c'est une blague?? Qu'est ce qu'on fait?"
Finalement, on a écrit un conte sur le monde bleu ou quelquechose comme çà... Comme quoi le travail d'équipe est très riche car ce n'était pas gagné d'avance.
Mais, il faut savoir que le contenu de ce que vous allez rendre (le conte pour nous) n'a aucune importance, je crois que les évaluateurs ne l'avaient même pas lu. Ce qui compte c'est la qualité de tes interventions, de ton comportement, les interactions doivent être positives cad pas de prises de tête (ds la mesure du possible car certains font tout pour avoir la parole en pensant écrasant les autres).
Ensuite, on revient ds la salle, et chacun à son tour on explique comment on a vécu l'épreuve. C'est l'occasion pour ceux qui n'ont pas beaucoup pris la parole, de "se rattraper".
Dans la journée, il y a également l'entretien individuel où tu dois présenter ton parcours et tes motivations.
voili voilou!