bonjour
j'aurais aimé avoir des informations sur le rapport enfant-livre. En quoi le livre est important dans le développement du petit enfant? Quel place le livre a dans une structure d'accueil? devant quel genre de livre les enfants sont le plus intéractif?
et tout ce que vous savez encore sur ce sujet!
merci beaucoup!
lucie
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le livre et l'enfant
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tatounedidi
Re: le livre et l'enfant
bonjour,
je suis eje et j'ai fait mon mémoire sur le livre:outil médiateur parents enfants.
le livre est important: imaginaire, identification, detramatise des situations vecues par l'enfant, émotions.... le plaisir partagé...encore plein d'autres choses!
lis le livre de M. Bonnafé, les livres, c'est bon pour les bébés, regardent les travaux d'access..., mais le plus important est de savoir quelle est l'age de ton publique? dans quels lieux?...
a bientot
tatoune didi
je suis eje et j'ai fait mon mémoire sur le livre:outil médiateur parents enfants.
le livre est important: imaginaire, identification, detramatise des situations vecues par l'enfant, émotions.... le plaisir partagé...encore plein d'autres choses!
lis le livre de M. Bonnafé, les livres, c'est bon pour les bébés, regardent les travaux d'access..., mais le plus important est de savoir quelle est l'age de ton publique? dans quels lieux?...
a bientot
tatoune didi
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vivie
Re: le livre et l'enfant
pour moi le livre c'est tres important
pour ce qui est citer par tatouedidi
mais aussi par ce que dans l'echange et le plaisir les enfants sont familier du livre et ont envie de lire
la lecture etant indispensable à notre societe ...
et puis l'imaginaire quel tresor
nous en structure on avait des livres dans toutes les sections, les plus variés possible format matière sujets abordé
en general une caisse était en permanence à dispo des enfants
et d'autres livres manipulables qu'avec des adultes
les temps de lecture variés aussi
en groupe ou en individuel
voilà mon humble avis
pour ce qui est citer par tatouedidi
mais aussi par ce que dans l'echange et le plaisir les enfants sont familier du livre et ont envie de lire
la lecture etant indispensable à notre societe ...
et puis l'imaginaire quel tresor
nous en structure on avait des livres dans toutes les sections, les plus variés possible format matière sujets abordé
en general une caisse était en permanence à dispo des enfants
et d'autres livres manipulables qu'avec des adultes
les temps de lecture variés aussi
en groupe ou en individuel
voilà mon humble avis
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lucie
Re: le livre et l'enfant
en fait j'ai un écrit a faire sur le livre, je suis en préfo EJE. J'
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lucie
Re: le livre et l'enfant
en fait j'ai un écrit a faire sur le livre, je suis en préfo EJE. J'ai presque fini mais je voudrais parler des livres que les enfants de la structure où j'effectue un stage, préfère. Ils ont entre 18 mois et 3 ans. Si vous connaissez un de ses livres est ce que vous pouvez m'aider en m'expliquant pourquoi ces enfants aiment tel livre, qu'est c'que ce livre leur apporte. Moi j'ai mon avis biensur, mais je manque de vocabulaire, vivment que je sois en formation pr apprendre tout ca!
donc la liste de livres:
- va au lit alfred
- bonne nuit tommy
- Patatras
- la tétine de nina
- spot va a la plage, spot va a l'école
- qui a écrasé mon paté
voila! merci beaucoup d'avance
donc la liste de livres:
- va au lit alfred
- bonne nuit tommy
- Patatras
- la tétine de nina
- spot va a la plage, spot va a l'école
- qui a écrasé mon paté
voila! merci beaucoup d'avance
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titibreizh
Re: le livre et l'enfant
effectivement, ou je bosse, "la tetine de nina " rencontre un vif succes!!!
deja car c'est une histoire qui leur parle ( bcp sont concernés par la tetine.. )
d'autre part, ds ce livre, c'est nina qui trouve une solution, qui decide et choisit quand se separer de sa tetine... a un moment ou elle le juge opportun...
et en plus, la rencontre avec le loup...
c'est franchement bien tourné...
a la fin de l'histoire, a chaque fois les enfants disent "bravo nina!!"...
moi ce que j'y vois aussi: c'est faire confiance aux enfants sur leurs rythmes et besoins, leurs competences...
deja car c'est une histoire qui leur parle ( bcp sont concernés par la tetine.. )
d'autre part, ds ce livre, c'est nina qui trouve une solution, qui decide et choisit quand se separer de sa tetine... a un moment ou elle le juge opportun...
et en plus, la rencontre avec le loup...
c'est franchement bien tourné...
a la fin de l'histoire, a chaque fois les enfants disent "bravo nina!!"...
moi ce que j'y vois aussi: c'est faire confiance aux enfants sur leurs rythmes et besoins, leurs competences...
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cricri
Re: le livre et l'enfant
Coucou!
Lors de mon deuxième stage de découverte, je lisais souvent aux enfants "va au lit alfred" et "la tétine de nina". Ce sont des livres que les enfants réclamaient beaucoup et aussitôt l'histoire terminée il fallait recommencée! Je pense, comme titibreiz que ce sont des livres dans lesquels les enfants se reconnaisent et s'identifient au héros. Quel enfant n'a jamais redouté le moment du coucher, comme le raconte l'histoire "va au lit alfred"!
Lors de mon deuxième stage de découverte, je lisais souvent aux enfants "va au lit alfred" et "la tétine de nina". Ce sont des livres que les enfants réclamaient beaucoup et aussitôt l'histoire terminée il fallait recommencée! Je pense, comme titibreiz que ce sont des livres dans lesquels les enfants se reconnaisent et s'identifient au héros. Quel enfant n'a jamais redouté le moment du coucher, comme le raconte l'histoire "va au lit alfred"!