identité professionnelle

[lil]

je suis d'accord concernant le choix des employeurs qui vont au moins cher. Nénamoins 1/4 des effectifs du personnel peuvent être composé par ces personnes ayant un des 9 diplomes dont tu dis(certificat de travailleuse familiale ; DE TISF, BEATEP option petite enfance; BEP sanitaire et social, CAFAD assitante maternelle 5 ens exp et expérience pro de 3 ans dans une structure. Mais la moitié chargé de l'encadrement des enfants doit être composé : Puericultrice ou E.J.E ou axiliaire ou infirmière
et les 3/4 doivent avoir le CAP petite enfance ou les diplomes cités précedemment sans compter le directeur qui lui doit être absoluement Puericultrice ou E.J.E ou educateur spécialisé ou assistante sociale ou docteur en médecine de 3 à 5 ans d'expérience en fonction des structure.
sauf les structrures crées il y a 20 ans ou 30 ans où un gestionnaire ou une auxiliaire de puericultrice avec 10 ans expérience est directeur il faut que dans leur effectif il y ait ou moins une E.J.E + autre pro cités.

[Mickaella]

bonjour à tous

je précise ma question pour ceux qui peuvent répondre :

dans le milieu spécialisé, comment défendez ou défendriez vous la profession d'EJE quand l'employeur a le choix entre AMP, ME, ES et EJE ???

pour ceux qui y sont en stage ou y travaillent déjà :Comment percevez vous votre identite professionnelle d'EJE ? vis a vis d'une equipe, des enfants, des parents ?

merci d'avance pour vos réponses.

[Mickaella]

Auteur: Mickaella
Date: 18/03/2006 12:38

bonjour à tous

je précise ma question pour ceux qui peuvent répondre :

dans le milieu spécialisé, comment défendez ou défendriez vous la profession d'EJE quand l'employeur a le choix entre AMP, ME, ES et EJE ???

pour ceux qui y sont en stage ou y travaillent déjà :Comment percevez vous votre identite professionnelle d'EJE ? vis a vis d'une equipe, des enfants, des parents ?

merci d'avance pour vos réponses.

[julie]

bonjour

je viens de lire ta reponse a laqu'elle j'adhere completement.Je suis impréssionnée par ta reflexion et la facilité (que tu semble avoir) pourla transmetre.
Tu es eje depuis combien de temps?
as tu des livres a me conseiller?
dernier question (promis...)tu travaille en creche collective?
Merci
julie

[Mickaella]

bonsoir

je réitère mes questions car ce n'est pas encore clair (c'est peut être normal d'ailleurs je ne suis qu'en formation...).

merci pour ceux qui auront le temps de m'aider à y voir plus clair :ID2:

[chouchou]

Bonsoir Mickaella, si tu n'as pas eu bcp de réponses c'est peut-ê parceque dans la pratique les choses ne sont pas claires du tout ! Je suis EJE depuis dix ans maintenant, et j'ai travaillé en 4 stuctures différentes, à chaque fois on m'a parlé de spécificité EJE mais en pratique ... J'ai été et je suis tantôt auxi, tantôt eje, tantôt agent de ménage... et le pire c'est que pour la plupart des EJE que je connais c'est pareil. Au bout d'un certain temps on arrive à perdre la notion d'identité professionnelle (sans devenir fou quand-même) et la spécificité. Il faut que le quotidien avance et que "ça tourne". Ce n'est pas toujours de l'amertume mais quand je pense à ma superbe formation. Je ne veux pas être négative et te démoraliser mais la réalité du terrain est tellement en décallage avec ces théories. Je pense que je n'ai pas pu t'aider à y voir plus claire, mais au moins tu sais que ça ne va pas être facile. :hein?:

[celia]

mickaella

je suis eje depuis 4 ans, mon identité professionnelle a émergé au cours de ma formation, autour de l'interculturel, aujourd'hui je travaille dans un quartier où j'accueille des enfants de divers cultures,
ton identité professionnelle semble tourner autour du handicap, si l'employeur doit te recruter c'est parce que tu auras la conviction qu'une eje
peut avoir sa place dans l'accueil des enfants de 0à 7 ans, c'est ton avantage sur les moniteurs éducateurs, les amp,
ta connaissance du jeune enfant est un atout,
les actions éducatives adaptés que tu peux réajuster
en fonction du handicap de ces enfants,
comme par exemple, le travail des sens pour des enfants aveugles,
aussi si j'étais l'employeur je te dirais une eje à la connaissance théorique et pratique de l'enfant à différents stades de développement
je ne sais pas si mes élements de réponses te conviennent.
ta conviction déterminera en grande partie le choix du recruteur

[mickaella]

merci chouchou et Célia, vos mesages m'éclairent peu à peu sur la route de mon identité professionnelle.

ne t'inquiètes pas chouchou je sais en effet ce qui m'attend si un jour j'ai un poste en crèche ou halte ou multi accueil.
c'est pour cela que je sens bien que mon identité professionnelle se profile vers le milieu spécialisé.
Encore merci à vous deux. :chine:

[Bel]

Bonsoir,

Je ne suis moi aussi qu'en formation, mais ce que tu dis sur l'interculturalité m'interesse beaucoup Célia. Je suis en effet en stage long en Allemagne et un de mes axes de travail est la connaissance et "l'acceptation" de la culture de l'autre.
Si tu as des conseils de lecture, je prends avec plaisir, merci d'avance!

Bel

P.S: Désolée Mickaella, je ne suis pas encore au clair avec mon identité professionelle, je te ferais un coucou dès que ce sera le cas...Bon courage pour la suite!

[celia]

salut bel,
moi j'ai fait mon mémoire sur l'enfant d'origine maghrébine et la relation interculturelle

je me suis appuyé sur des ouvrages je t'en cite quelques
un
- la personne en situation interculturelle (claude clanet)
- l'identité (alex muchielli)
- freud '(l'inquiétante étrangeté et autres essais)
- la psychologie clinique interculturelle

- l'étrange, l"identitié et autres essais (toshiaki kozakai)

pour les autres références elles sont spécifiques à la culture maghrébine

tu sais un mémoire sur l'interculturel est un sujet difficile,
sur mon mémoire j'ai évoqué l'immigration, l'identitié culturelle, l'islam l'enfant dans la famille, le rôle de l'eje dans l'accueil de ces enfants