Bonjour à tous,
je fais appel à la richesse de vos réflexions pour m'aider car je n'arrive pas à savoir si je parle des comptines comme d'un outil ou comme d'un support dans mon mémoire.
Mon sujet traite de "l'utilisation" des comptines dans ma pratique pour soutenir les acquisitions de l'enfant et comme créatrice de liens (entre l'enfant et l'e.j.e, les enfants entre eux, la halte et l'extérieur...)
J'attends vos idées qui j'en suis sure m'aideront à sortir de cette impasse.
Dom
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Outil ou support ?
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freia
Re: Outil ou support ?
Bonsoir Dom,
Alors, quand comme toi j'hésites sur des termes qui vont dans le même sens, je me réfère aux dico et aux racines des mots.
Dans le Dico historique de la langue française (une petite bible!!!) (Ed Robert, sous la direction d'A. REY):
- support: 15 et 16 ième siècle: secours, assistance, action d'aider, de soutenir quelqu'un, une personne ou quelque chose qui sert d'aide, d'appui, et aussi "moyen matériel par lequel on diffuse un message" (1964)
- outil: objets nécessaires (usitilium), moyens d'actions (13 ième siècle). "bien que outil, dans tous ses emplois, ne soit plus senti comme lié à unstensile, il a gardé une grande proximité sémantique avec ce mot, comme avec instrument".
Je te conseille d'aller voir aussi sur le Petit Robert
Et si tu parlais des comptines comme d'un media pour se familiariser avec autrui (enfant et adulte), mais aussi avec le monde extérieur, telles le rôle des veillées, des contes d'antan au coin du feu???
Au plaisir de continuer cet échange
Freia
Alors, quand comme toi j'hésites sur des termes qui vont dans le même sens, je me réfère aux dico et aux racines des mots.
Dans le Dico historique de la langue française (une petite bible!!!) (Ed Robert, sous la direction d'A. REY):
- support: 15 et 16 ième siècle: secours, assistance, action d'aider, de soutenir quelqu'un, une personne ou quelque chose qui sert d'aide, d'appui, et aussi "moyen matériel par lequel on diffuse un message" (1964)
- outil: objets nécessaires (usitilium), moyens d'actions (13 ième siècle). "bien que outil, dans tous ses emplois, ne soit plus senti comme lié à unstensile, il a gardé une grande proximité sémantique avec ce mot, comme avec instrument".
Je te conseille d'aller voir aussi sur le Petit Robert
Et si tu parlais des comptines comme d'un media pour se familiariser avec autrui (enfant et adulte), mais aussi avec le monde extérieur, telles le rôle des veillées, des contes d'antan au coin du feu???
Au plaisir de continuer cet échange
Freia
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Maylie
Re: Outil ou support ?
Je pense que tu peux lui donner plusieurs appellations. Moi je perçois ça comme un outil de travail.
Un exemple pour t'aider à comprendre la nuance :
Le livre est un bon outil pour l'EJE, lorsqu'elle l'utilise avant la sieste. Il peut devenir un support si tu veux t'en servir pour faire une activité manuelle par exemple, t'inspirer de l'histoire pour créer quelque chose d'autre.
Le support je vois plutôt ça comme un appui, un support de travail c'est pour moi une source d'inspiration.
Je ne pense pas que tu fasses une grosse erreur à l'appeler support ou outil. A toi de préciser ce que tu entends par là, tu peux mettre des définitions que tu trouves en citant tes sources, puis mettre les tiennes, parfois c'est très subjectif.
Un exemple pour t'aider à comprendre la nuance :
Le livre est un bon outil pour l'EJE, lorsqu'elle l'utilise avant la sieste. Il peut devenir un support si tu veux t'en servir pour faire une activité manuelle par exemple, t'inspirer de l'histoire pour créer quelque chose d'autre.
Le support je vois plutôt ça comme un appui, un support de travail c'est pour moi une source d'inspiration.
Je ne pense pas que tu fasses une grosse erreur à l'appeler support ou outil. A toi de préciser ce que tu entends par là, tu peux mettre des définitions que tu trouves en citant tes sources, puis mettre les tiennes, parfois c'est très subjectif.