Situation éduactive sur les limites/règles...pour le jeune enfant

[loulet]

la problématique de ma situation éducative est: le rôle des limites, règles... dans la construction du jeune enfant et la question de la souplesse dans le cadre.
auriez-vous des apports théoriques sur ce thème (livres articles auteurs...)?
Merci pour vos réponses!

[Sévryl]

Salut, j'ai fai mon rapport de stage sur ce tête la et javais trouvé un livre assez intéressant la dessus avec de la théorie et des observations le titre cétait "régle, désobéissance et limites" je crois mais je c plus loteur fodrai que je regarde si tu veux plus d'info je te le transmettrais. Byee

[Bel]

Bonjour Sévryl, ça m'intéresserait aussi, merci!

[esteban]

regarde du coté de Fustier dans Les corridors du quotidien, de Jean Cartry, de michel lemay dans j'ai mal a ma mere ou De l'education spécialisée. Rouzel a également des choses interessante dans L'éducation spécialisée

Autre chose va voir si tu peux du coté de winicott pour l'espace transitionnel càd l'intégration pour l'enfant du moi et du non moi... l'enfant doit d abord avoir conscience des limites de son corps et de son esprit avant de se plier a des contingences exterieures

voila!! j espere que ça vous aidera!!

[lulu]

loulet donne moi ton adresse e mail:
jai fait mon mémoire précisément là dessus et je peux te lenvoyer... la bibliographie pourra tintéresser

[Maylie]

Coucou Lulu,

Il se trouve que moi aussi je fais une situation éducative sur ce théme (les limites, les régles...).
Apparement je manquais d'auteurs de référence alors Lulu si ça ne te dérange pas, je serai très intéressé par la lecture de ton mémoire.

Je te donne mon mail : mayliie@yahoo.fr

Merci beaucoup pour ton aide.

[loulet]

Bonjour Lulu!!!
C'est avec plaisir que je te joins mon mail:
www.elodie.tandrayen@laposte.net

Je te remerci pour ton aide!!!

[lili74]

je serais également très intéressée par la lecture de ton mémoire
Merci d'avance
Nath

[S.]

Moi ossi jai fait un rapport de stage dessus si sa intéresse quelqu'un.

[Sévryl]

Je vous transmet le titre du livre trés rapidemment.