Le bisou

[ahahaah]

la maniere dont t emploi le verbe AIMER a longueur de temps m interloque beaucoup plus!!! que le sujet des bisous! oui au bisous! qt ils sont demandés non de non arretez un peu!! par contre t as un gros probleme!! c est choquant
est ton avis sur les bisous! et ce terme aimer!!! bouh c est ca ta mise a distance par rapport aux enfants??? et bien c est loupe
ciao

[rose]

Je suis d'accord avec toi Marie a part que je ne connais pas le "bisou guérit tout" en crèche!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Sincèrement hein je n'en ai jamais eu recourt en tant que professionnel mais bon, dans la mesure ou c'est fait dans le respect de l'enfant...Il y a des choses bien pires.......

[rose]

Déja "ahahaha" ce serait sympathique de dire de qui tu parles mais bon j'en déduis que c'est de moi, je me trompe????

Excuse moi de choquer.....Je sais très bien que pour entrer en école d'éduc il n'est pas question de dire "je veux faire ce métier parce que j'aime les enfants....." ce n'est pas la la raison première!!!!!!!

Mais comme on le répète, nous sommes humains non????Animés par la haine ou l'amour globalement.....Quand je dis que j'aime les enfants dont je m'occupe c'est pour répondre au fait que même si je ne fais pas de bisous ce n'est pas par manque d'intérêt vis à vis d'eux, par indifférence ou tout autre sentiments mais parce que justement tu ne vas pas dire a un enfant en crèche : "je t'aime, je veux te faire un bisou"!!!!!!!!!!!!!!!

Mais dans l'absolu, toi tu n'aimes pas les enfants??????????????????

Pourquoi avoir peur de ce terme?????????? Si tu n'aimes pas les enfants en bas age pourquoi t'orienter vers la petite enfance????

Franchement je trouve ca surprenant, et c'est sans doute un autre débat. C'ets justement parce que je les aime que je veux tout faire pour exercer mon métier au mieux, car sinon je m'en foutrais et surtout j'irais vendre des patates!!!!!!!!!!!!

Ben non vois tu je n'ai pas honte de cela et quant à la distance vis a vis des enfants eh bien vois tu je n'ai jamais eu aucun souci, justement parce que je reste professionnel sur mon lieu de travail et que je ne cède pas à la tentation de faire passer mes propres envies avant les besoins de l'enfant.

Je pense qu'il faudrait que tu te questionnes sur ce qui te choque vraiment dans ce terme car pour moi il n'y a aucun problème. Sur le terrain je me comporte comme n'importe quelle EJE et je ne me précipite pas vers ces bébés tous roses en les prennant dans mes bras et en leur faisant des poutous partout. Ce sont des petites personnes dignes du respect qu'on leur doit...

Et si tu lis correctement mes messages tu constateras que je ne refuse pas non plus un bisous d'un enfant si celui ci est demandeur en revanche je vais me demander pourquoi il en a besoin et réfléchir à notre travail pour voir s'il n'y a pas quelques chose à changer....

[marie]

Salut Rose!
Je voudrais sa voir pourquoi tous ces points d'exclamation lorsque tu parles du bisous guérit tout??? Je suis une toute jeune EJE en apprentissage donc si je peux prendre des connaissances et du professionalisme de chacun ce serait génial!!! le bisous guérit tout est pratiqué dans la structure ou je travaille, donc peux tu m'exliquer les raisons pour lesquelles tu es surprise? je te remercie et bonne journée

[rose]

Cela fait plaisir de voir que tu cherches des réponses et des explications sans faire de fausses interprétations Marie.....

Selon moi il est facile de "dévier" du stricte professionnalisme avec les jeunes enfants parce que nous, adultes, avons des images et des références en matière d'éducation souvent liés à notre propre enfance ou à celle de nos parents. Je pense que le "bisous guéri tout" vient de la...Nous l'avons tous connu enfant de la part de nos parents ou de nos grand parents.

En école d'éduc on m'a souvent rappeler qu'il faut faire attention à nos comportements, nos mots et nos gestes en tant que professionnels responsables d'enfants qui nous sont confiés, garants de leur sécurité physique et psychique. Dans ce sens nous "apprenons" en théorie et dans la pratique des attitudes réfléchies, travaillées en équipe et adaptées à nos fonctions d'EJE.

Le "bisou guérit tout" me semble donc davantage un remède "de grand mère" plutot qu'un réel "outil" pédagogique et réconfortant. Je suis incrédule car jeune dans la profession et je n'ai donc pas encore travaillé dans assez de structure pour voir appliquer ce genre de choses...Je suis donc surprise que cela se partique en crèche, je pense naïvement que partout on réfléchit dans le détail à ce qui pour moi est important.....

Bonne continuation à toi et je t'en prie...Continue de t'interroger sur ce que tu vois ou entends....Pour moi c'est signe de grande maturité professionnelle et c'est réconfortant...

[Marie]

Merci beaucoup pour cette apport théorique Rose!
C'est vrai qu'avec la formation en apprentissage, on a tendance à prendre les structures où l'on travaille en référence, et ce que tu me dis me permet de prendre plus de recul. J'interrogerais donc mon équipe dès mon retour au travail sur cette pratique!
En espérant te retrouver bientot sur le forum... peut-être sur un autre sujet!
Marie

[uhmuhm]

bonjour,

rose, ça m'intérose
quelle différence fais-tu entre prendre sur les genoux, faire des caresses et le bisou ?

"si celui ci est demandeur en revanche je vais me demander pourquoi il en a besoin et réfléchir à notre travail pour voir s'il n'y a pas quelques chose à changer...." ah bon ?
est-ce problématique qu'un enfant veuille un bisou ?
comme aimer, le bisou c'est quand meme naturel, affectueux, etc... et peut-être que le remède du "bisou qui guérit tout" (que je ne connais pas en structure pour le moment, à part dans ma vie perso) est plus humain qu'un "outil pédagogique"...

ça me semble assez simple pourtant, je ne fais pas de bisou aux enfants, mais s'ils en souhaitent un je l'échange, ça répond à un besoin, tout comme le certain "bisou qui guérit tout" peut entrer dans la question de la continuité des pratiques vie en collectivité/vie familiale..

à suivre

[rose]

Tes remarques et interrogations sont pertinentes "umhumh".

Selon moi le bisou a une connotation particulière dans la relation. On embrasse pas comme on sert la main. On peut avoir de l'intérêt pour quelqu'un mais la barrière reste quand même le bisou qui suppose une approche plus intime des personnes. Je pense à mes formateurs d'école d'éduc (et beaucoup se reconnaitront quand je vais évoquer le CERPE). Très vite une vraie relation s'est nouée entre nous et eux, bien plus qu'avec des profs classiques. Nous nous sommes cotoyé pendant deux ans et demi partageant beaucoup de choses. Le jour de la remise des diplômes (ca fera 2 ans demain!!!) ils nous ont tous fait la bise!!!!! Une tradition parait il. Ca nous a tous surpris et en même temps cela a marqué un changement de relation. Nous devenions plus "intimes" plus "proches" du fait d'etre passé de l'autre coté. ca avait pour moi une grande signification!!

On m'a interpellé sur mon utilisation du verbe "aimer" dans un post précedent mais justement pour moi "faire un bisou" ne suppose pas aimer au sens ou je l'entends vis a vis des enfants dont je m'occupe. Pour moi ca se rapproche davantage de respecter, prendre en considération, se mettre a la hauteur. Quelqu'un que je respecte, je vais davantage lui signifier mon respect par des gestes, des regards ou des mots que des baisers. Quelqu'un que j'aime dans le sens purement affetif ou amoureux (qui n'est bien sur pas dénué de respect) la je vais l'embrasser!!! Pour moi c'est différent. Les enfants qu'on me confie ont une famille, un entourage qui les aime comme j'aime mes neveux et nièces. je n'ai pas à prendre leur place mais plutot a les completer par une autre forme d'amour celle que je peux offrir sans détour et qui fait parti intégrante de mon travail.

Pour moi, "etre enveloppé", "contenu" est un besoin et on y répond. J'ai "appris" a porter les enfants, je ne les porte pas comme je porterai mon propre enfant, j'ai "appris" à les caliner car pour moi un calin doit répondre au besoin d'etre "contenu". L'enfant n'est pas dupe, il sent qu'il peut se laisser aller dans mes bras mais en même temps je cherche à ce qu'il se sente libre d'en descendre quand il veut. Je ne veux pas qu'il reste dans mes bras parce qu'il sent que j'aime ca. Et croyez moi, ce n'est pas facile et je ne suis pas forcément douée!!!!

Je ne pense pas qu'un enfant ait "besoin" d'un bisou en collectivité car il s'agit alors d'une autre demande. Il peut s'agir davantage d'un besoin de sécurité affective, le besoin de se sentir aimé et observé, pris en compte. Quand un enfant demande un bisou, l'adulte est flatté et le lui donne avec fierté. L'enfant a rendu l'adulte content de lui. je vais peut etre choqué mais pour moi cela ressemble a une inversion des rôles!!

En revanche si toute la journée, l'enfant est "observé" par un adulte étant réellement intéressé par ce qu'il fait, si les adultes eux mêmes sont contents d'etre la, qu'ils ont laissé leurs soucis personnels a la porte, si l'enfant est encouragé, valorisé par les adultes, rassuré et consolé quand il n'arrive pas a quelque chose, si on lui propose une alternative et que du coup il montre aux adultes qu'il a réussi, je ne pense pas que l'enfant ait besoin d'un bisou pour attirer l'attention de l'adulte sur lui ou pour "faire plaisir" a celui-ci.

Je ne considère pas l'outil pédagogique comme déshumanisé et mes positions n'installent pas une froideur entre moi et les enfants, au contraire, ceux ci se sentent plus libres, ils sont la pour eux pas pour nous. Ils viennent sur mes genoux, je les accueille, ils repartent, je ne suis pas "triste" qu'ils préfèrent un jouet ou d'autres genoux à moi. Eux aussi le sentent.

Quant à la continuité familiale, oui, mais la différence entre continuité et "faire comme" est fine. Chaque famille est différente et propose une éducation spécifique. Il ne faut pas prendre SA propre famille en référence car justement chez moi, mes neveux et nièces ne connaissent pas le "bisou guérit tout"...leurs parents préfèrent admettre ler douleur et expliquer à leurs enfants qu'il existe des médicaments pour calmer celle ci. Alors imaginez la tête qu'ils feraient si une fois à la crèche on leur parlait du "bisou guérit tout" la pour le coup il y a incohérence!!!! Et pour moi malgré tout, la il faut "utiliser" notre savoir, nos études pour répondre a ce genre de besoin. Nous avons étudié la pédagogie quand même ce n'est pas pour rien.

Voila, j'ai une nouvelle fois été longue, je m'en excuse mais j'étais insprirée, désolé...

Rose

[annemarie45]

Bonjour,
En fait, malgré la polémique, tout le monde dit quasiment la même chose : donner un bisou à l'enfant qui le réclame et non pas parce que il s'agit d'une envie de l'adulte.
En ce qui concerne le bisou guérit tout, je voudrias souligner deux choses :
la première "guérit tout" est sans doute une expression toute faite car en cas de bosse ou de coupure, le bisou ne suffit plus !!
la deuxième concerne ce bisou là : comme je l'ai déjà dit plus haut, je suis d'origine germanique (les bisous sont très rares) et lorsque j'étais petite il s'agissait d'un souffle magique et non d'un bisou.

POur Rose et les autres : je pense aussi quele bisou chez les enfants plus grands (>3ans) peut ne pas prendre la même signification que chez les tout-petits. Cela dépend de ce que l'on met derrière.
Un bisou peut aussi n'avoir aucune signification particulière; juste le bonjour : ici dans le loiret, pour se saluer (entre amis) on se fait quatres bises ; mais ce n'est absolument pas plus chaleureux qu'une bonne poignée de main avec un regard direct et un sourire;

J'ai 42 ans et suis en première année EJE (changement total d'orientation)et je m'intérroge sur toutes les pratiques faites par besoin de l'adulte et non de l'enfant : j'ai déjà vu une professionnelle prendre un enfant dans les bras alors qu'il ne demandait rien : d'ailleurs il s'est vite mis à gigoter pour redescendre.

bonne réflexion à toutes et tous
et très joyeux Noel
anne-marie

[grenade]

coucou,
il est vrai que la question du bisou m'interpelle...actuellement en stage en crèche un jeune enfant de 20 mois environ m'a donné le surnom de sa tante.j'ai remis les choses au clair en lui expliquant que je lui rappellait peut-etre cette tante mais que mon prénom est .....
vendredi donc un mois plus tard alors que j'observais les enfants il s'est approché de moi et m'a embrassé sur la joue.émue, je lui ai dit: il est doux ton bisou .....

je crois que cet enfant ne m'a pas pris pour sa tante ou sa mère mais que comme je l'accompagne dans son quotidien à la crèche meme en tant que stagiaire il m'a simplement exprimé de l'affection.