:bye:Bonjour à vous les collègues!!
Je suis éduc spé depuis juin et je commence sur un poste dans une maison d'accueil specialise. Je cherche à connaître le statut juridique de ces établissemnts.
Merci de vos réponse.
Pour être notifié de nouveaux messages, entrer dans un forum puis cliquer sur "S'abonner au forum" (+ infos)
MAS
-
Ben
Re: MAS
Bah perso, moi qui ai fait mon année de spécialisation dans la déficience intellectuelle, je dois avouer que les MAS, j'ai dû en entendre parler 2 ou 3 fois pas plus.
Ca doit pas être très intéressant pour un éduc vu le peu qu'on en parle au cours de la formation.
Perso, j'avais postulé dans une MAS, et vu que c'était rataché à un HP, il n'y avait aucune convention du social rattachée. D'ailleurs, j'aurais été le seul éduc à bord. Du coup, la paye n'était environ que de 1200 euros net par mois pour gérer une équipe de 40 personnes soignantes... pas cher payé pour un travail difficile... mais qui peut s'avérer très intéressant ! bonne chance à toi en tous cas
Ca doit pas être très intéressant pour un éduc vu le peu qu'on en parle au cours de la formation.
Perso, j'avais postulé dans une MAS, et vu que c'était rataché à un HP, il n'y avait aucune convention du social rattachée. D'ailleurs, j'aurais été le seul éduc à bord. Du coup, la paye n'était environ que de 1200 euros net par mois pour gérer une équipe de 40 personnes soignantes... pas cher payé pour un travail difficile... mais qui peut s'avérer très intéressant ! bonne chance à toi en tous cas
-
alex
Re: MAS
Bonjour !
alors si tu passes outre la réponse précédente, et que tu choisis quand même de continuer à travailler dans un établissement qui n'est pas intéressant pour les éducs (!), voici quelques renseignements qui j'espère pourront t'aider.
Les missions des MAS sont définies par l'article 2 du décret n°78-1211 du 26 décembre 1978 portant application des dispositions de l'art. 46 de la loi n°75-534 du 30 juin 1975 d'orientation en faveur des personnes handicapées et par la circulaire n°62 AS du 28 décembre 1978 :
"les maisons d'accueil spécialisées doivent assurer de manière permanente aux personnes qu'elles accueillent : l'hébergement, les soins médicaux et paramédicaux, les aides à la vie courante et les soins d'entretien nécessités par l'état de dépendance des personnes accueillies, des activités de vie sociale, en particulier d'occupation et d'animation, destinées notamment à préserver et améliorer les acquis et prévenir les régressions."
Au niveau des dispositions financières, le prix de journée est pris en charge par l'assurance maladie.
Le contrôle de ces établissements est effectué par la DDASS.
Voilà, bon courage à toi !
alors si tu passes outre la réponse précédente, et que tu choisis quand même de continuer à travailler dans un établissement qui n'est pas intéressant pour les éducs (!), voici quelques renseignements qui j'espère pourront t'aider.
Les missions des MAS sont définies par l'article 2 du décret n°78-1211 du 26 décembre 1978 portant application des dispositions de l'art. 46 de la loi n°75-534 du 30 juin 1975 d'orientation en faveur des personnes handicapées et par la circulaire n°62 AS du 28 décembre 1978 :
"les maisons d'accueil spécialisées doivent assurer de manière permanente aux personnes qu'elles accueillent : l'hébergement, les soins médicaux et paramédicaux, les aides à la vie courante et les soins d'entretien nécessités par l'état de dépendance des personnes accueillies, des activités de vie sociale, en particulier d'occupation et d'animation, destinées notamment à préserver et améliorer les acquis et prévenir les régressions."
Au niveau des dispositions financières, le prix de journée est pris en charge par l'assurance maladie.
Le contrôle de ces établissements est effectué par la DDASS.
Voilà, bon courage à toi !
-
Ben
Re: MAS
Je tiens à préciser que mon message était ironique !
Pour moi ce type de population est aussi intéressant qu'un autre pour un éduc. Seulement, je voulais juste souligner le fait que dans la formation d'éduc, y en a 20 fois + sur les populations ayant des problématiques d'ordre social que sur les populations handicapées. Pour ce qui est des MAS, comme je disais, même en prenant la spécialisation déficience intellectuelle, je n'en ai entendu parlé que 2 ou 3 fois, comme si le travail au sein de ce type de structure était inexistant et ininterressant.
De plus, il y a très peu d'éducs dans ce type de milieu, ce qui je trouve n'est pas normal. Cela n'est pas parce qu'une personne est polyhandicapée qu'elle n'a droit qu'au côté médical.
Tiens bon en tous cas car ça vaut le coup !
Pour moi ce type de population est aussi intéressant qu'un autre pour un éduc. Seulement, je voulais juste souligner le fait que dans la formation d'éduc, y en a 20 fois + sur les populations ayant des problématiques d'ordre social que sur les populations handicapées. Pour ce qui est des MAS, comme je disais, même en prenant la spécialisation déficience intellectuelle, je n'en ai entendu parlé que 2 ou 3 fois, comme si le travail au sein de ce type de structure était inexistant et ininterressant.
De plus, il y a très peu d'éducs dans ce type de milieu, ce qui je trouve n'est pas normal. Cela n'est pas parce qu'une personne est polyhandicapée qu'elle n'a droit qu'au côté médical.
Tiens bon en tous cas car ça vaut le coup !
-
ANNE
Re: MAS
BONJOUR ALEX,
je dois intégrer une mas à 1/20 ème de mon temps en tant qu'assistante sociale. on me dit que c'est beaucoup car il y a très peu d'AS en MAS " pas besoin d'accompagnement ", les dossiers sont fait par des secrétaires, qu'en penses-tu. Moi je pense qu'un accompagnement social serait un plus et nécessaire.
Merci pour ta réponse.
je dois intégrer une mas à 1/20 ème de mon temps en tant qu'assistante sociale. on me dit que c'est beaucoup car il y a très peu d'AS en MAS " pas besoin d'accompagnement ", les dossiers sont fait par des secrétaires, qu'en penses-tu. Moi je pense qu'un accompagnement social serait un plus et nécessaire.
Merci pour ta réponse.