peinture et affectif

[amandine]

Je suis pas d'accord avec toi Ady!
je ne crois pas que le choix des couleurs reflètent l'état d'esprit des enfants!!! ça voudrait dire que si un enfant choisit du rouge: il est colère, et du rose: il voit la vie en rose donc tout va bien!!!? Honnêtement je n'y crois pas... Il faudrait me citer un auteur ou un bouquin.

De plus, ce n'est pas notre rôle d'interprêter les dessins et peinture des enfants (on est pas psy, et c'est comme l'interprétation des rêves, on comprend ce qu'on veut...).

Pour répondre à Camille, la peinture constitue un des premiers moyens d’expression pour les jeunes enfants. Elle offre des possibilités de créativité et d'expression.
la peinture peut être considérée comme un témoin de l’évolution de l’enfant : évolution psychomotrice (puisque la qualité du graphisme dépend de ses possibilités psychomotrices), intellectuelle (car on y trouve des éléments significatifs de l’évolution de la pensée), et affective (car l’enfant y projette sa façon d’être au monde).

Par rapport au stade de développement des enfants de deux à trois ans, la peinture est adaptée puisqu'à 2 ans les enfants accèdent à la représentation et à la fonction symbolique (Piaget). C'est à dire qu'il est capable de se représenter mentalement ce qu'il évoque (période pré-opératoire). De plus à 2 ans, les enfants ont une "bonne" perception de leur corps, leur permettant de se repérer sur une feuille. Mais celle-ci doit ëtre suffisamment grande (A3), et accroché pour qu'il puisse peindre debout, ce qui leur permet de faire de grands mouvements et d'appréhender l'espace. la peinture peut aussi développer la motricité fine de l'enfant, lorsque celui-ci décide de faire des petits points par exemple.
Voilà pour résumer, et pour donner mon opinion, la peinture convient tout à fait aux enfants d'environ deux ans, mais pas avant!

[miko]

Slut je serai interessée par ta note sur la peinture.merci bcp

[qristal]

salut,

j'aimerais discuter d'un projet peinture avec mon équipe.
quelqu'un veut bien me faire passer les documents, je pourrai faire suivre à qui voudra par la suite! Tous les projets m intéressent!Merci!
Qristal

ac_blanchard@hotmail.com

[Isabelle]

Avant 2 ans 1/2, 3 ans l'enfant n'est pas particulièrement intéréssé par les couleurs. Comme le dit Artic c'est d'expérimenter qui l'interesse. Il faut plutôt lui donner toute sorte d'outils ou supports pour peindre : peignes, brosses à dents, rouleaux, éponges...
Une couleur suffit : la peinture liquide sera interessante car elle coule et laisse des traces, par exemple...
Je rejoinds Amandine quand elle dit que la peinture ou le dessin est des des premières caractéristique de l'émergence de la pensée symbolique chez l'enfant : la capacité de pouvoir se représenter une réalité absente ( evenements ou objets...)au moyen de signes et de symboles. Le langage en fait partie...

[Astrid]

Salut
Mélanie, je serais intéressée par ton analyse d'action éducative sur la peinture
pourrais-tu me le faire parvenir
merci d'avance
astridette69@hotmail.fr

[EL]

hello mélanie robic
je serais moi aussi très interressée par ton expérience et ton analyse sur ce sujet que je travaille actuellement merci d'avance
mon mail:eliane-lou@wanadoo.fr

[estelle]

Bonjour tout le monde!
J'aimerai bien moi aussi que quelqu'un me fasse parvenir l'analyse de l'action éducative de Mélanie sur la peinture (que je pourrai aussi faire suivre à qui le demandera)
Merci d'avance
proyartestelle@hotmail.fr

[loulou64]

Bonjour les filles!
Très interessé par ce dossier, je suis en 1ère année EJE, et j'aimerais bien lire quelque chose de construit! merci encore

[Estelle]

Bonjour,
Est ce que quelqu'un pourrait me faire passer cette analyse? je vous remercie d'avance.
un peu plus haut il est noté que la peinture ne doit pas être prososé à des enfants de moins de 2 ans. il m'est arrivé de proposer de la peinture à des enfants à partir de 16 mois. Je pense qu'il y a un intérêt au niveau de la matière. L'enfant se situe dans le stade anal à partir d'un an selon Freud. Avec la peinture, l'enfant à le droit de se salir. de plus l'enfant est dans une période d'exploration. Je pense que ça peut être intéressant pour lui à condition qu'il soit seul ou a 2 pour l'activité. l'objectif n'est absolument pas la production.

[emilie]

bonjour, quelqu'un peut m'envoyer l'analyse svp
merci
pounette19@hotmail.com