Salut !
Voilà un an et quelques que je suis EJE professionnel et que je bosse. J'ai eu bcp de chances car j'ai déjà enchainé trois postes en me payant le luxe de démissionner deux fois ( je précise à chaque fois pour un mieux ), deux postes en crèche puis un poste en ludothèque depuis octobre. Or, je ne me suis pas du tout retrouvé professionnellement comme EJE ludothécaire et j'ai sauté sur l'occasion d'un poste à plein temps dans une pouponnière. J'espère bien retrouver mon âme d'éduc auprès d'enfants placés et qui ont entre 0 et 4 ans ( 6 enfants à gérer au quotidien pour un adulte ). J'ai vraiment envie de m'investir à fond sur ce nouveau poste qui me semble en or, mais j'ai quelques appréhensions aussi face à ce nouvel inconnu. Je sollicite donc celles et ceux qui bossent ou ont bossé dans ce milieu pour me faire partager leur expérience et notamment la manière qu'elles (ils ) ont eu d'arriver. Merci pour vos réponses,
JB
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de la ludo à la pouponnière
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Louletita
Re: de la ludo à la pouponnière
Salut!
J'ai fait mon stage à responsabilités en pouponnière et j'espère y travailler prochainement. Comment s'est passé ton arrivée et comment se passe le travail concrètement? 6 enfants, ça me semble beaucoup, là où j'étais, c'étais 5. Tu es dans quel département?
Je pense qu'il faut y aller en douceur, être patient pour qu'une relation de qualité s'établisse, mais aussi ne pas avoir peur d'imposer un cadre en cohérence avec l'équipe, dès les 1ers jours.
Certains enfants s'attachent très vite, d'autres fuient la relation. C'est pourquoi il est important de bien travailler en cohérence avec l'équipe. Dans ces lieux, l'observation a vraiment une grande place.
Si tu te poses d'autres questions, n'hésites pas!
J'ai fait mon stage à responsabilités en pouponnière et j'espère y travailler prochainement. Comment s'est passé ton arrivée et comment se passe le travail concrètement? 6 enfants, ça me semble beaucoup, là où j'étais, c'étais 5. Tu es dans quel département?
Je pense qu'il faut y aller en douceur, être patient pour qu'une relation de qualité s'établisse, mais aussi ne pas avoir peur d'imposer un cadre en cohérence avec l'équipe, dès les 1ers jours.
Certains enfants s'attachent très vite, d'autres fuient la relation. C'est pourquoi il est important de bien travailler en cohérence avec l'équipe. Dans ces lieux, l'observation a vraiment une grande place.
Si tu te poses d'autres questions, n'hésites pas!