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cadre et limites en éducation
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louloute
cadre et limites en éducation
bonjour,
quels pédagogues ou psychologues ont abordés ce thèmes?quels mots vous viennent automatiquement à l'esprit?merci pour vos réponses!
quels pédagogues ou psychologues ont abordés ce thèmes?quels mots vous viennent automatiquement à l'esprit?merci pour vos réponses!
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lilly
Re: cadre et limites en éducation
slt
moi je parlerai de Freud avec
Entre 3 et 7 ans le Moi continue de se développer. L'enfant s'affirme de plus en plus comme un sujet distinct et ayant une personnalité propre.
"Pour les psychanalystes, l'individu ne vient pas au monde pourvu d'une conscience morale. Il ne possède pas de manière innée les valeurs de la société. Ces dernières sont le résultat de l'éducation."
Jusque 3/4 ans, la conscience morale est extérieure, elle est représentée par les parents et les adultes qui entourent l'enfant.
le Surmoi qui ne s'ébauche que vers 5/7 ans et qui permet à l'enfant de mieux en mieux comprendre et accepter les interdits et les considérations morales.
Je parlerai aussi de Wallon avec la période de personnalisation. Phase d'opposition (3/4 ans) l'enfant se construit en s'opposant.
Pas d'autres idées pour le moment.
A+
Lilly
moi je parlerai de Freud avec
Entre 3 et 7 ans le Moi continue de se développer. L'enfant s'affirme de plus en plus comme un sujet distinct et ayant une personnalité propre.
"Pour les psychanalystes, l'individu ne vient pas au monde pourvu d'une conscience morale. Il ne possède pas de manière innée les valeurs de la société. Ces dernières sont le résultat de l'éducation."
Jusque 3/4 ans, la conscience morale est extérieure, elle est représentée par les parents et les adultes qui entourent l'enfant.
le Surmoi qui ne s'ébauche que vers 5/7 ans et qui permet à l'enfant de mieux en mieux comprendre et accepter les interdits et les considérations morales.
Je parlerai aussi de Wallon avec la période de personnalisation. Phase d'opposition (3/4 ans) l'enfant se construit en s'opposant.
Pas d'autres idées pour le moment.
A+
Lilly
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lu
Re: cadre et limites en éducation
Je te donne quelques idées en vrac:
- Dolto ds "les étapes majeures de l'enfance"
elle dit que les interdits sont tjs temporaires puisque en grandissant l'enfant aura le droit de faire seul plus de choses. de plus, elle montre l'importance de bien expliquer, verbaliser les interdits en expliquant honnêtement pourquoi on ne veut pas qu'il fasse telle ou telle chose.
seule la loi de l'inceste est une règle universelle.
- Une de mes profs qui est psycho nous parle de repères au lieu des interdits.
- Dolto ds "les étapes majeures de l'enfance"
elle dit que les interdits sont tjs temporaires puisque en grandissant l'enfant aura le droit de faire seul plus de choses. de plus, elle montre l'importance de bien expliquer, verbaliser les interdits en expliquant honnêtement pourquoi on ne veut pas qu'il fasse telle ou telle chose.
seule la loi de l'inceste est une règle universelle.
- Une de mes profs qui est psycho nous parle de repères au lieu des interdits.
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louloute
Re: cadre et limites en éducation
merci mais je ne connais pas non plus la règle universelle de l'inceste,merci de m'expliquer stp.
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Nath
Re: cadre et limites en éducation
Ben, l'inceste est universellement condamné (pénalement, moralement,etc)!!
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lulu
Re: cadre et limites en éducation
à la fin d'oedipe l'enfant prend conscience de l'interdit (de l'inceste notamment) et son surmoi s'ébauche afin de permetre à l'enfant de mieux comprendre et accepter les interdits.
c'est universel car tout les enfants passe par la phase d'oedipe même si elle et plus ou moins marquée voila
c'est universel car tout les enfants passe par la phase d'oedipe même si elle et plus ou moins marquée voila
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lynette lili
Re: cadre et limites en éducation
ça n'est pas du tout universel, il y a des peuples et des tribus pour lesquelles l'inceste n'existe pas ni la parentalité d'ailleurs.
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Bel
Re: cadre et limites en éducation
Bonjour Louloute,
Je te conseille de lire "libres enfants de Sommerhille" de Neill. Il y aborde la liberté, celle qui ne s'arrête que là où commence celle des autres.
Bel
Je te conseille de lire "libres enfants de Sommerhille" de Neill. Il y aborde la liberté, celle qui ne s'arrête que là où commence celle des autres.
Bel
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lulu
Re: cadre et limites en éducation
Bonjour à tous....
Je suis EJE et en formation continue une ancienne eje devenue psycho disait qu'il est inutile de trop vouloir expliquer les interdits aux enfants(ne touche pas le radiateur perce que c'est chaud). On explique une fois simplement et aprés c'est non parce que c'est comme ça. Exemple en tant qu'adulte: lorsque c'est limité à 110 sur l'autoroute nous le respectons car certe c'est une voie dangereuse et qu'il y a un virage etc mais avant tout parce que c'est la loi et que nous devons la respecter. Tout comme les enfants doivent respecter les régles de la structure...Meme si il faut les leur répeter.
Je suis EJE et en formation continue une ancienne eje devenue psycho disait qu'il est inutile de trop vouloir expliquer les interdits aux enfants(ne touche pas le radiateur perce que c'est chaud). On explique une fois simplement et aprés c'est non parce que c'est comme ça. Exemple en tant qu'adulte: lorsque c'est limité à 110 sur l'autoroute nous le respectons car certe c'est une voie dangereuse et qu'il y a un virage etc mais avant tout parce que c'est la loi et que nous devons la respecter. Tout comme les enfants doivent respecter les régles de la structure...Meme si il faut les leur répeter.