Bonjour a tous
Je suis EJE en RAM et j'ai la semaine prochaine ma premiere réunion...
le sujet, choisi par les ass mat, est dans mes cordes : c'est sur le développement de l'enfant.
le souci est que je ne sais pas comment la mener...je ne veux pas faire un cour théorique !!
si vous avez des idées , des conseils, je suis prenante !
merci d'avance
Pour être notifié de nouveaux messages, entrer dans un forum puis cliquer sur "S'abonner au forum" (+ infos)
mener une réunion en RAM ...help !!!
-
eden
Re: mener une réunion en RAM ...help !!!
bonjour elle,
je suis d'accord avec toi un cour théorique n'est sans doute pas la meilleur facon de réfléchir ensemble.
j'ai fait un stage "travailler en équipe" ou il était bcp question de comment tenir une réunion et de partir de là ou en sont les professionnels.
si j'était à ta place (et franchement j'aimerai bien y etre!) déja je délimiterais l'age de l'enfant : o/1 an, 1/2 ans et 2/3 ans et je ferais plusieurs réunions en fonction de l'age.
Ensuite je poserais des questions pour engager une discussion ou tt le monde pt s'exprimer, ou tt le monde peut dire ce qu'il sait du développement de l'enfant (elles ont bcp de connaissances et il faut le respecter) , elles vont le plus souvent illustrer par des anecdoctes....et elles vont ensembles délimiter un questionnement , elles vont de part leurs observations avoir envie d'en connaitre les réponses, et c'est à ce moment là que tu amene la matiere théorique que tu tenteras toi meme d'illustrer d'exemples ou de leurs observations.
Ce genre de réunion est passionnant et très riches en échanges, cela a l'avantage de respecter leur savoir , l'eje ds ce contexte n'apparait n'apparait pas comme celle qui détient la "science infuse "et l'am celle qui ne sait pas grand chose!
j'ai pu moi meme mettre en application ce genre de réunions avec une équipe d'aux et elles sont ressorties très enthousiasmées et étaient souvent ds l'attente de la prochaine!
c 'est un peu comme de "l'impro" mais à la différence que toi tu détiens ton fil conducteur que tu ne lache pas afin de ne pas sortir du theme ! c'est parfois difficile mais très enrichissant pour tt le monde.
parfois tu n'auras pas la réponse et c'est bien de le dire, on va ENSEMBLE à la prochaine réunion faire des recherches pour la trouver.
tu peux aussi projeter un film, documentaire qui va pouvoir illustrer les différentes problématiques et engager la reflexion et les échanges. cela demande bcp de créativité, bcp d'enpahie, bcp d'écoute et de partage.
Et puis à la fin tu peux faire un petit topo écrit sur qq références théoriques simples et accessibles à ts que tu auras illustrer avec les différentes observations des am.
j'espere que j'ai pu t'éclairer un peu plus.
je te souhaite une bonne aventure!
je suis d'accord avec toi un cour théorique n'est sans doute pas la meilleur facon de réfléchir ensemble.
j'ai fait un stage "travailler en équipe" ou il était bcp question de comment tenir une réunion et de partir de là ou en sont les professionnels.
si j'était à ta place (et franchement j'aimerai bien y etre!) déja je délimiterais l'age de l'enfant : o/1 an, 1/2 ans et 2/3 ans et je ferais plusieurs réunions en fonction de l'age.
Ensuite je poserais des questions pour engager une discussion ou tt le monde pt s'exprimer, ou tt le monde peut dire ce qu'il sait du développement de l'enfant (elles ont bcp de connaissances et il faut le respecter) , elles vont le plus souvent illustrer par des anecdoctes....et elles vont ensembles délimiter un questionnement , elles vont de part leurs observations avoir envie d'en connaitre les réponses, et c'est à ce moment là que tu amene la matiere théorique que tu tenteras toi meme d'illustrer d'exemples ou de leurs observations.
Ce genre de réunion est passionnant et très riches en échanges, cela a l'avantage de respecter leur savoir , l'eje ds ce contexte n'apparait n'apparait pas comme celle qui détient la "science infuse "et l'am celle qui ne sait pas grand chose!
j'ai pu moi meme mettre en application ce genre de réunions avec une équipe d'aux et elles sont ressorties très enthousiasmées et étaient souvent ds l'attente de la prochaine!
c 'est un peu comme de "l'impro" mais à la différence que toi tu détiens ton fil conducteur que tu ne lache pas afin de ne pas sortir du theme ! c'est parfois difficile mais très enrichissant pour tt le monde.
parfois tu n'auras pas la réponse et c'est bien de le dire, on va ENSEMBLE à la prochaine réunion faire des recherches pour la trouver.
tu peux aussi projeter un film, documentaire qui va pouvoir illustrer les différentes problématiques et engager la reflexion et les échanges. cela demande bcp de créativité, bcp d'enpahie, bcp d'écoute et de partage.
Et puis à la fin tu peux faire un petit topo écrit sur qq références théoriques simples et accessibles à ts que tu auras illustrer avec les différentes observations des am.
j'espere que j'ai pu t'éclairer un peu plus.
je te souhaite une bonne aventure!
-
elle
Re: mener une réunion en RAM ...help !!!
merci beaucoup eden pour ta réponse , tu me guides beaucoup c'est vraiment gentil !
tu est encore en formation ou deja diplomée?
quoi qui'il en soit, bonne continuation et encore merci
biz!
tu est encore en formation ou deja diplomée?
quoi qui'il en soit, bonne continuation et encore merci
biz!