Bonjour,
Je suis EJE et j'aurais souhaité avoir votre avis sur un enfant et la pratique à adapter.
Depuis, un mois, un enfant dans la crèche où je travaille, pleurs à chaque fois que je rentre dans la pièce. Elle se dirige vers moi en pleurant afin que je la prenne dans les bras, ce que je fais, puis elle se calme.
Parfois dans le journée, elle va se mettre à pleurer tout en me regardant ou se dirigeant vers moi, alors je la prend un moment puis je l'oriente vers un jeu par la suite.
Lorsque je la prend, j'ai des réflexions de la part de certaines collègues car selon elles je ne devrait pas la prendre dans les bras lorsqu'elle pleurs..
Je ne sais plus quoi penser..
Merci
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help!!! Pratique professionnelle
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magali
Re: help!!! Pratique professionnelle
salut!
un peu difficile de t'aider de loin; il faudrait que vous parliez peut etre de cette enfant en réunion? cette situation crée une tension dans l'équipe, n'est ce pas? avant des réponses, cherche à te poser les bonnes questions.Bon courage ; j'aimerai bien savoir la suite si tu veux bien!
merci
un peu difficile de t'aider de loin; il faudrait que vous parliez peut etre de cette enfant en réunion? cette situation crée une tension dans l'équipe, n'est ce pas? avant des réponses, cherche à te poser les bonnes questions.Bon courage ; j'aimerai bien savoir la suite si tu veux bien!
merci
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nadine
Re: help!!! Pratique professionnelle
Bonsoir Eje,
Peux-tu préciser l'âge de l'enfant, si elle pleurait avant ou si elle pleure avec les autres adultes pour être prise dans les bras...
En tout cas tu sembles l'apaiser en la prenant dans les bras, alors je ne comprends pas que tes collègues ne soient pas d'accord... sauf si elles, n'arrivent pas à calmer cette petite fille et transpose quelque chose à travers toi!!
Peut-être devrais-tu (tu le fais sans doute déjà) verbaliser encore et encore ce qui la tracasse, que tu ne comprends pas son chagrin mais que tu es là pour l'aider à le surmonter. Comment cela se passe à la maison? As-tu fais des transmissions aux parents? Quelle solution tes collègues envisagent-elles pour apaiser les angoisses de cette enfant??
Nadine
Peux-tu préciser l'âge de l'enfant, si elle pleurait avant ou si elle pleure avec les autres adultes pour être prise dans les bras...
En tout cas tu sembles l'apaiser en la prenant dans les bras, alors je ne comprends pas que tes collègues ne soient pas d'accord... sauf si elles, n'arrivent pas à calmer cette petite fille et transpose quelque chose à travers toi!!
Peut-être devrais-tu (tu le fais sans doute déjà) verbaliser encore et encore ce qui la tracasse, que tu ne comprends pas son chagrin mais que tu es là pour l'aider à le surmonter. Comment cela se passe à la maison? As-tu fais des transmissions aux parents? Quelle solution tes collègues envisagent-elles pour apaiser les angoisses de cette enfant??
Nadine
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Eje
Re: help!!! Pratique professionnelle
Bonjour,
Merci pour vos suggestions..
Cette enfant a 13 mois et commence juste à marcher. Elle ne fait ça qu'avec moi. Mes collègues disent que quand je ne suis pas là, elle joue et elle n'a pas ce comportement.
Pour certains de mes collègues ce sont des caprices, je ne dois pas céder...Mais pour ma part, il me semble dur de laisser une petite à mes genoux en larmes...
Nous en avons discuté un peu avec la psy qui a relié son comportement à la marche...distance implique séparation...
POur les parents j'osent pas trop évoquer car il faut dire que cette petite a fait ses premiers pas vers moi devant sa mère...Donc j'appréhende la réaction de la mère si en plus de sa, j'explique le comportement de sa fille envers moi. Bien qu'elle doit s'en douter car tous les matins quand elle arrive avec sa fille dans les bras, celle-ci me tend ses bras pour que je la prenne...
C'est une petite fille aussi très jalouse dès qu'un autre enfant s'approche de moi quand elle est sur mes genoux, elle pleurs mais dans ce cas je verbalise le fait que je m'occupe de tous les enfants, etc....
Donc voila..
Merci pour vos suggestions..
Cette enfant a 13 mois et commence juste à marcher. Elle ne fait ça qu'avec moi. Mes collègues disent que quand je ne suis pas là, elle joue et elle n'a pas ce comportement.
Pour certains de mes collègues ce sont des caprices, je ne dois pas céder...Mais pour ma part, il me semble dur de laisser une petite à mes genoux en larmes...
Nous en avons discuté un peu avec la psy qui a relié son comportement à la marche...distance implique séparation...
POur les parents j'osent pas trop évoquer car il faut dire que cette petite a fait ses premiers pas vers moi devant sa mère...Donc j'appréhende la réaction de la mère si en plus de sa, j'explique le comportement de sa fille envers moi. Bien qu'elle doit s'en douter car tous les matins quand elle arrive avec sa fille dans les bras, celle-ci me tend ses bras pour que je la prenne...
C'est une petite fille aussi très jalouse dès qu'un autre enfant s'approche de moi quand elle est sur mes genoux, elle pleurs mais dans ce cas je verbalise le fait que je m'occupe de tous les enfants, etc....
Donc voila..
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EMILIE
Re: help!!! Pratique professionnelle
j'ai la même situation dans la structure où je travaille sauf que l'enfant va vers ma collègue et elle réagit de la même manière que toi. personnellement ça ne me dérange pas mais ma collègue montre aussi pas mal de questionnement par rapport à cette situation!
essaye de verbaliser auprès de l'enfant en expliquant que c'est compliqué pour toi de t'occuper toujours de lui, que tu dois aussi t'occuper des autres enfants. dis lui que les autres adultes sont aussi disponibles (je pense!) s'il a besoin de bras.
après pour le problème de fond, nous faisons pas mal de réunions sur cet enfant, on en a parlé au psy mais ??? Avec notre travail de verbalisation et l'investissement de tous les professionnels autour de cet enfants, on progresse mais doucement!
bon courage!
essaye de verbaliser auprès de l'enfant en expliquant que c'est compliqué pour toi de t'occuper toujours de lui, que tu dois aussi t'occuper des autres enfants. dis lui que les autres adultes sont aussi disponibles (je pense!) s'il a besoin de bras.
après pour le problème de fond, nous faisons pas mal de réunions sur cet enfant, on en a parlé au psy mais ??? Avec notre travail de verbalisation et l'investissement de tous les professionnels autour de cet enfants, on progresse mais doucement!
bon courage!
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EJE
Re: help!!! Pratique professionnelle
Bonjour Emilie,
Il est vrai que je verbalise beaucoup sur le fait qu'elle n'est pas toute seule etc...
Pour lui proposer d'autres bras c'est plus compliqué, quand effectivement je "passe le relais", certaines personnes vont se contenter de la poser par terre même si elle continue de pleurer, et lorsqu'elle est dans d'autres bras, il lui arrive de tendre ses bras vers moi...
Quand aux réunions, elles sont inexistantes dans cette structure sauf celle avec la psy...
Merci de vos remarques
Il est vrai que je verbalise beaucoup sur le fait qu'elle n'est pas toute seule etc...
Pour lui proposer d'autres bras c'est plus compliqué, quand effectivement je "passe le relais", certaines personnes vont se contenter de la poser par terre même si elle continue de pleurer, et lorsqu'elle est dans d'autres bras, il lui arrive de tendre ses bras vers moi...
Quand aux réunions, elles sont inexistantes dans cette structure sauf celle avec la psy...
Merci de vos remarques
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alphy02
Re: help!!! Pratique professionnelle
a en voir l'attitude de tes collegues, je comprend pourquoi la petite fille cherche reconfort en ta personne. Comment ne peut t'on pas rassurer un enfant qui se trouve en insecurité (quelle soit affective ou autre...). En ce qui me concerne, j'adopte la meme attitude que toi: je reconforte l'enfant, puis l'accompagne vers un jeu. Je fais juste attention a mes pratiques pour eviter la dependance affective mais il ne faut aps aller aux extremes!!!
merci
merci
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julie
Re: help!!! Pratique professionnelle
Cette petite est jeune, elle commence à marcher et à besoin de réconfort. Elle sent que toi tu y répond et c'est pour cette raison que c'est vers toi qu'elle se tourne. Tu y répond et garde pourtant ta place d'EJE, alors à part en parler en équipe je ne vois pas ce que tu peux faire d'autre.
Si tu es convaincue que ce que tu fais est professionnel c'esT à toi de t'imposer et d'amener tes collègues à réflechir elles mêmes...
Si tu es convaincue que ce que tu fais est professionnel c'esT à toi de t'imposer et d'amener tes collègues à réflechir elles mêmes...