Coucou,
J'aimerais aussi demander, à ceux qui ont passé l'oral à l'IRTS Parmentier, comment c'était ? Est-ce qu'ils attachent beaucoup d'importance à l'expérience ? Vous n'étiez pas mal à l'aise pendant la choré ?
Merci et bon courage !
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Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
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arielle
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Salut et félicitations à celles qui ont eu l'écrit !
D'ailleurs, la note de l'écrit compte t-elle avec celle de l'oral ? C'est une moyenne des 2 ?
D'ailleurs, la note de l'écrit compte t-elle avec celle de l'oral ? C'est une moyenne des 2 ?
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noelie
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
coucou Pauline !!
alors qlq questions juste pr savoir comment se passe l'oral d'eje en groupe a parmentier ? est ce que pour les résultats c'est une moyenne de l'écrit et de l'oral ? ou bien l'écrit est-il annulé ?
alors qlq questions juste pr savoir comment se passe l'oral d'eje en groupe a parmentier ? est ce que pour les résultats c'est une moyenne de l'écrit et de l'oral ? ou bien l'écrit est-il annulé ?
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Emeline
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Bonjour !
Félicitations à toutes celles qui passent l'oral !
On se verra peut etre car je suis en 2e année à l'irts.
Pour l'épreuve orale. Si c'est toujours comme les années précédentes c'est: une épreuve de groupe (généralement un truc genre une danse a réaliser par groupes de 4) et une épreuve individuelle (30 min environ) avec un personne qui va vous poser des questions sur le dossier que vous avez rempli (genre ils vont vous demander des précisions...)
Alors j'espere que vous avez gardé une copie de ce dossier pour le relire avant de passer l'oral (c'est toujours mieux).
On va tester vos motivations...
Voilà !
Si vous avez d'autres questions !
jvous dit m.... à toutes !
Félicitations à toutes celles qui passent l'oral !
On se verra peut etre car je suis en 2e année à l'irts.
Pour l'épreuve orale. Si c'est toujours comme les années précédentes c'est: une épreuve de groupe (généralement un truc genre une danse a réaliser par groupes de 4) et une épreuve individuelle (30 min environ) avec un personne qui va vous poser des questions sur le dossier que vous avez rempli (genre ils vont vous demander des précisions...)
Alors j'espere que vous avez gardé une copie de ce dossier pour le relire avant de passer l'oral (c'est toujours mieux).
On va tester vos motivations...
Voilà !
Si vous avez d'autres questions !
jvous dit m.... à toutes !
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Pauline
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Salut!!
Je laisse mon adresse mail (qui est aussi msn) si vous voulez qu'on en parle davantage. (je ne suis pas en permanence sur le net mais je répondrai volontiers)
Bref, passons à ce qui vous interesse:
Donc je suis en filière EJE, et j'ai passé mon concours à l'IRTS parmentier en ayant tout juste 18ans.
Je l'ai passé grâce au GNI (j'ai eu l'écrit également à Poitiers)
Pour nous, ils ont fait la moyenne des deux notes: c'est à dire l'écrit et les oraux.
Pour l'oral, ça s'est déroulé en deux temps: le matin un groupe passait en individuel l'autre en collectif et inversement pour l'après-midi.
Moi j'ai passé le collectif le matin, nous sommes arrivés il y avait deux ou trois formateurs, nous avons fait trois sous-groupes et nous devions créer une danse sur ce que la musique nous inspirait. Croyez moi, je ne sais pas danser, et on a plus rit que fait une belle chorégraphie, la preuve, dans mon groupe on avait, pour la moitié, zappé les enchainements qu'on avait prévu!! c'était trop drôle, j'en garde un super souvenir!!
Puis nous avions fait un débrief' où nous enoncions tous nos ressentis. Vraiment le truc bateau quoi!!
(ah oui j'y pense, au début, nous nous étions tous présenté brièvement)
Puis l'après-midi, c'était l'entretien individuel: moi la psy a regardé vite fait ce que j'avais écrit dans le ptit truc qu'ils demandent (les questions sur les motivations je crois), on a parlé de tout, elle m'a posé des questions typiques psy genre quelle couleur dois-je attribuer à mon enfance? une photo souvenir de mon enfance? quel lien j'ai avec ma famille? d'où je viens? ça va pas être trop dur de tout quitter?etc etc
Puis nous avons parlé motivations, et malgré ma grande attirance vers le milieu du handicap, j'ai réussi à justifier ma place ici en EJE. Elle m'avait même demandé comment s'était déroulé mon entretien collectif.
Enfin voilà, vraiment cool quoi, la preuve: c'était le premier concours où je sortais avec un sourire qui ne trompait pas...
Enfin voilà, je souhaite à tout le monde d'avoir ce concours même si hélas, il n'y a pas assez de place!!
Dans tous les cas, soyez motivés, souriants et agréables, et surtout, montrez que vous connaissez ce dont vous parlez! (tout en restant ouverts bien sûr!!)
Reste à vous souhaiter bon courage, l'IRTS, c'est génial, je m'y plais beaucoup et la formation est super mais les gens pas motivés ou hésitants dès le départ partent et font perdre une place à certains qui étaient plus motivés alors SOYEZ SURS! lol
Je laisse mon adresse mail (qui est aussi msn) si vous voulez qu'on en parle davantage. (je ne suis pas en permanence sur le net mais je répondrai volontiers)
Bref, passons à ce qui vous interesse:
Donc je suis en filière EJE, et j'ai passé mon concours à l'IRTS parmentier en ayant tout juste 18ans.
Je l'ai passé grâce au GNI (j'ai eu l'écrit également à Poitiers)
Pour nous, ils ont fait la moyenne des deux notes: c'est à dire l'écrit et les oraux.
Pour l'oral, ça s'est déroulé en deux temps: le matin un groupe passait en individuel l'autre en collectif et inversement pour l'après-midi.
Moi j'ai passé le collectif le matin, nous sommes arrivés il y avait deux ou trois formateurs, nous avons fait trois sous-groupes et nous devions créer une danse sur ce que la musique nous inspirait. Croyez moi, je ne sais pas danser, et on a plus rit que fait une belle chorégraphie, la preuve, dans mon groupe on avait, pour la moitié, zappé les enchainements qu'on avait prévu!! c'était trop drôle, j'en garde un super souvenir!!
Puis nous avions fait un débrief' où nous enoncions tous nos ressentis. Vraiment le truc bateau quoi!!
(ah oui j'y pense, au début, nous nous étions tous présenté brièvement)
Puis l'après-midi, c'était l'entretien individuel: moi la psy a regardé vite fait ce que j'avais écrit dans le ptit truc qu'ils demandent (les questions sur les motivations je crois), on a parlé de tout, elle m'a posé des questions typiques psy genre quelle couleur dois-je attribuer à mon enfance? une photo souvenir de mon enfance? quel lien j'ai avec ma famille? d'où je viens? ça va pas être trop dur de tout quitter?etc etc
Puis nous avons parlé motivations, et malgré ma grande attirance vers le milieu du handicap, j'ai réussi à justifier ma place ici en EJE. Elle m'avait même demandé comment s'était déroulé mon entretien collectif.
Enfin voilà, vraiment cool quoi, la preuve: c'était le premier concours où je sortais avec un sourire qui ne trompait pas...
Enfin voilà, je souhaite à tout le monde d'avoir ce concours même si hélas, il n'y a pas assez de place!!
Dans tous les cas, soyez motivés, souriants et agréables, et surtout, montrez que vous connaissez ce dont vous parlez! (tout en restant ouverts bien sûr!!)
Reste à vous souhaiter bon courage, l'IRTS, c'est génial, je m'y plais beaucoup et la formation est super mais les gens pas motivés ou hésitants dès le départ partent et font perdre une place à certains qui étaient plus motivés alors SOYEZ SURS! lol
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lucie
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
bonjour a tous, je suis ds la meme promo que pauline a parmentier donc je me permet de vous répondre.
en effet, ils font bien la moyenne de votre note de l'écrit avec celle de l'oral.
dc par exemple, celui qui a eu 18 un peu plus haut, il est quasi sur dêtre pris, il peu se permettre davoir 10 à l'oral meme en liste dattente il sera forcemen bien placé ! lol
de ce que je me souvien de lépreuve de groupe, il y avai 2 jury qui vs observe, on étai une dizaine il me semble, on fait deux groupes, et ils nous laisse du temps pr élaborer une mise en scene, c'est pas forcémen de la danse à propremen dit, ça peu etre du mime ... selon ce que la musique vous inspire. les jurys vs observent pendant l'éalaboration de cette mise en scene (commen vs vs comportez en groupe, vos interventions ...), puis vous présentez votre mise en scene.
pr finir, les 10 personnes se réunissent, et les candidats, chacuns leur tour, exprime comment il se sont sentis, comment ils onperçus les choses, leur positionnement
dite bien "je" trouve ... et pas "on a fait ça .." chai pa si vs comprennez
et puis je me souviens qu'ils posaietn des questions plus générales, du genre "quel est l'intérêt de proposer ce type d'atelier pr le jeune enfant?" ...
mais bon, moi c t ya 3 ans du coup vu ke la je suis en deuxieme année, dc ils ont surement du changer des choses, mais bon vous voyez le principe.
en tout k bon courage à tous !!!
en effet, ils font bien la moyenne de votre note de l'écrit avec celle de l'oral.
dc par exemple, celui qui a eu 18 un peu plus haut, il est quasi sur dêtre pris, il peu se permettre davoir 10 à l'oral meme en liste dattente il sera forcemen bien placé ! lol
de ce que je me souvien de lépreuve de groupe, il y avai 2 jury qui vs observe, on étai une dizaine il me semble, on fait deux groupes, et ils nous laisse du temps pr élaborer une mise en scene, c'est pas forcémen de la danse à propremen dit, ça peu etre du mime ... selon ce que la musique vous inspire. les jurys vs observent pendant l'éalaboration de cette mise en scene (commen vs vs comportez en groupe, vos interventions ...), puis vous présentez votre mise en scene.
pr finir, les 10 personnes se réunissent, et les candidats, chacuns leur tour, exprime comment il se sont sentis, comment ils onperçus les choses, leur positionnement
dite bien "je" trouve ... et pas "on a fait ça .." chai pa si vs comprennez
et puis je me souviens qu'ils posaietn des questions plus générales, du genre "quel est l'intérêt de proposer ce type d'atelier pr le jeune enfant?" ...
mais bon, moi c t ya 3 ans du coup vu ke la je suis en deuxieme année, dc ils ont surement du changer des choses, mais bon vous voyez le principe.
en tout k bon courage à tous !!!
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LN
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Merci beaucoup pour vos réponses !! 
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lounie
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Coucou Pauline et Lucie,
Quelles notes aviez-vous eu à l'écrit ? Perso j'ai eu 11 donc je suis un peu dépitée, ça risque d'être difficile !
Quelles notes aviez-vous eu à l'écrit ? Perso j'ai eu 11 donc je suis un peu dépitée, ça risque d'être difficile !
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LN
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Merci encore pour vos réponses les filles.
J'ai encore un petite question a vous poser: quels livres me conseillerez vous de lire?(les profs vous ont peut-être demander dans lire qquns?par exp sur la psychologie de l'enfant...)Si vous avez des titres de livres n'hésitez pas
merci à l'avance
J'ai encore un petite question a vous poser: quels livres me conseillerez vous de lire?(les profs vous ont peut-être demander dans lire qquns?par exp sur la psychologie de l'enfant...)Si vous avez des titres de livres n'hésitez pas
merci à l'avance
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Pauline
Re: Résultats concours eje à l'irts de Paris parmentier .
Ahhhhh !!!! ma ptite Lucie!! toujours à traîner sur ce forum je vois?!! lol, gros bisous à toi!
Bref, revenons à nos moutons!
Je crois qu'à l'écrit j'avais eu 13, tu te souviens toi Lucie?
Mais il y en a qui ont eu 11 ou 12 t'inquiètes pas et puis c'est l'oral qui compte avec l'avis du psy donc je pense que quand ils ont envie de prendre quelqu'un, ils regardent la note de l'écrit et font en sorte que t'en aies une bonne à l'oral pour compenser...
Et sinon, pour les livres, c'est tellement vaste comme domaine!
J'ai envie de te dire "les grands auteurs" (un peu bateau car universellement connus!) du genre Piaget, Wallon, Winnicott (d'ailleurs Lucie et moi -entre autres- allons faire un exposé sur lui, hihi!!), Freud, Dolto, etc...
Après, vous pouvez également vous intéresser à différentes pédagogies telles que Montessori, Korczac, Decroly, Pickler, etc... mais chaques choses en son temps: s'y intéresser ne veut pas dire incollables!! (la preuve, nous les étudions en ce moment donc en 2ème année)
Niveau lecture, je voulais également dire que ça dépend quel milieu vous intéresse car effectivement c'est très bien de connaître ces auteurs "CLES" mais il est pas mal de lire des gens moins connus qui se sont penchés sur des sujets plus spécifiques notamment que la communication (verbale ou non verbale de l'enfant), les douces violences que vous verrez certainement en institutions (je pense d'ailleurs à Christine Schuhl), sur un handicap particulier (ex: l'autisme, l'enfant malvoyant...), etc...
Bref, plein de sujets qui font qu'on s'y intéresse, qu'on se pose des questions et qui montrent la motivation des uns et des autres à l'oral.
Peut importe si vous connaissez ou non les auteurs, soyez MOTIVES! lol (j'arrête pas décidément!)
Allez, bon courage et n'hésitez pas à poser des questions!
ciao
Bref, revenons à nos moutons!
Je crois qu'à l'écrit j'avais eu 13, tu te souviens toi Lucie?
Mais il y en a qui ont eu 11 ou 12 t'inquiètes pas et puis c'est l'oral qui compte avec l'avis du psy donc je pense que quand ils ont envie de prendre quelqu'un, ils regardent la note de l'écrit et font en sorte que t'en aies une bonne à l'oral pour compenser...
Et sinon, pour les livres, c'est tellement vaste comme domaine!
J'ai envie de te dire "les grands auteurs" (un peu bateau car universellement connus!) du genre Piaget, Wallon, Winnicott (d'ailleurs Lucie et moi -entre autres- allons faire un exposé sur lui, hihi!!), Freud, Dolto, etc...
Après, vous pouvez également vous intéresser à différentes pédagogies telles que Montessori, Korczac, Decroly, Pickler, etc... mais chaques choses en son temps: s'y intéresser ne veut pas dire incollables!! (la preuve, nous les étudions en ce moment donc en 2ème année)
Niveau lecture, je voulais également dire que ça dépend quel milieu vous intéresse car effectivement c'est très bien de connaître ces auteurs "CLES" mais il est pas mal de lire des gens moins connus qui se sont penchés sur des sujets plus spécifiques notamment que la communication (verbale ou non verbale de l'enfant), les douces violences que vous verrez certainement en institutions (je pense d'ailleurs à Christine Schuhl), sur un handicap particulier (ex: l'autisme, l'enfant malvoyant...), etc...
Bref, plein de sujets qui font qu'on s'y intéresse, qu'on se pose des questions et qui montrent la motivation des uns et des autres à l'oral.
Peut importe si vous connaissez ou non les auteurs, soyez MOTIVES! lol (j'arrête pas décidément!)
Allez, bon courage et n'hésitez pas à poser des questions!
ciao