bonsoir,
je me demande quel projet puis je faire avec des adolescents en difficultés sociales et familiales car j'ai beau cherché mais je ne trouve pas. J'essaie de leur trouver quelque chose qui pourrait les intérresser mais je ne trouve pas. Je ne suis pas obligée (1ère année d'ES) d'en faire un mais je me pose juste la question
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projet éducatif
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gail
Re: projet éducatif
Salut,
Faudrait que tu précise dans quel cadre tu fais ton stage, quels sont les moyens, les fonds, les horaires...dont tu pourrais disposer, et quelles sont les activités déjà en place...
Garçons ou filles?
Voilà c'est dur de répondre à ta question car c'est un peu au cas par cas, tout n'est pas éducatif, et parfois y'a trop de projets (en terme d'activité)...parfois ca peut-être aussi proposer des temps de paroles, de faire des sorties ensemble...
Faudrait que tu précise dans quel cadre tu fais ton stage, quels sont les moyens, les fonds, les horaires...dont tu pourrais disposer, et quelles sont les activités déjà en place...
Garçons ou filles?
Voilà c'est dur de répondre à ta question car c'est un peu au cas par cas, tout n'est pas éducatif, et parfois y'a trop de projets (en terme d'activité)...parfois ca peut-être aussi proposer des temps de paroles, de faire des sorties ensemble...
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loulou
Re: projet éducatif
C'est un foyer éducatif en internat donc 24/24 et 7j/7. Il est géré par une association loi 1901 donc peut y avoir des moyens mais cela dépend de la directrice.
Les jeunes accueillis ont entre 12 et 18ans.
Les activités proposées sont :
-aides aux devoirs (français et maths)
-ont des activités extra scolaire (autre que le foyer) boxe, roller, théatre
-atelier marionnette
Les jeunes accueillis ont entre 12 et 18ans.
Les activités proposées sont :
-aides aux devoirs (français et maths)
-ont des activités extra scolaire (autre que le foyer) boxe, roller, théatre
-atelier marionnette
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arnica
Re: projet éducatif
Bonjour,
QU'entends tu par atelier marionnettes ?
Ceci m'interesse.
C'est un atelier qui se veut thérapeutique ?
QU'entends tu par atelier marionnettes ?
Ceci m'interesse.
C'est un atelier qui se veut thérapeutique ?
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gail
Re: projet éducatif
Ok, mais pourquoi veux-tu mettre en place un nouveau projet?
est-ce parceque tous les stagiaires le font?
est-ce parceque tu pense que les jeunes en ont besoin?
est-ce parceque tu veux que ça apparaisse dans ta formation?
Et puis combien de temps reste tu sur ce stage?
Tu sais on ne dois pas forcément mettre toujours de nouvelles choses en place, surtout si ça ne sera pas continué,
aprés rien ne t'empeche de faire des activités ponctuelles avec les jeunes, de proposer des soirées à thèmes...
Et puis sinon parle avec les jeunes, leurs attentes, leurs besoins...
est-ce parceque tous les stagiaires le font?
est-ce parceque tu pense que les jeunes en ont besoin?
est-ce parceque tu veux que ça apparaisse dans ta formation?
Et puis combien de temps reste tu sur ce stage?
Tu sais on ne dois pas forcément mettre toujours de nouvelles choses en place, surtout si ça ne sera pas continué,
aprés rien ne t'empeche de faire des activités ponctuelles avec les jeunes, de proposer des soirées à thèmes...
Et puis sinon parle avec les jeunes, leurs attentes, leurs besoins...
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lala
Re: projet éducatif
tu peux toujours mettre en place un projet sur du long terme, seulement et seulement si les éducs sont motivés pour suivre ce projet aprés ton départ.
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adonis
Re: projet éducatif
il faut separer deux choses:
mettre en place une activité ludique à but pedagogique et le projet educatif qui est un instrument global d'une prise en charge.je suis etonné de cet activisme dans le quel on enferme les stagiaires qui est depourvu de tout sens.le stagiaire doit s'atteler de connaitre le lieu de son stage et sa position dans le dispositif de la protection de l'enfance, connaitre les problematiques des enfants à travers l'accompagnement au quotidien qui ne se limite pas à proposer des activités.donner du sens à ses interventions,participer à l'elaboration d'outils de communication au sein de l'equipe et en direction des partenaires.et travailler le lien entre ce qu'il fait et ce qu'il a appris en formation.
mettre en place une activité ludique à but pedagogique et le projet educatif qui est un instrument global d'une prise en charge.je suis etonné de cet activisme dans le quel on enferme les stagiaires qui est depourvu de tout sens.le stagiaire doit s'atteler de connaitre le lieu de son stage et sa position dans le dispositif de la protection de l'enfance, connaitre les problematiques des enfants à travers l'accompagnement au quotidien qui ne se limite pas à proposer des activités.donner du sens à ses interventions,participer à l'elaboration d'outils de communication au sein de l'equipe et en direction des partenaires.et travailler le lien entre ce qu'il fait et ce qu'il a appris en formation.