rentrée des classes

[PAYRUS]

Bonjour,

Je suis novice sur ce forum, et j'aimerai savoir comment faciliter la tache à un enfant qui a du mal à se séparer de son parent le matin en arrivant à l'école;
il est angoissé par la séparation et n'arrive pas à se controler;
merci pour vos réponses

[nadine]

Bonsoir,
Tu dis ;"il est très angoissé par la séparation et n'arrive pas à se contrôler"... C'est déjà un premier pas vers lui car tu reconnais sa souffrance.
Je suppose que tu parles d'un enfant de trois ans environ qui fait sa première rentrée ?
C'est peut-être aussi sa première "grande" séparation d'avec le milieu familial. Les paroles que tu vas prononcer à son encontre vont avoir un impact sécurisant (ou non) selon la façon dont tu t'adresseras à lui.
Il va falloir peut-être mettre en place des petits rituels pour qu'il puisse prendre ses repères (lieux, personnes...) Ex : l'accueillir toujours au même endroit, par la même personne, avec les mêmes phrases sécurisantes... "Je sais que tu es en colère car ta maman est partie, mais elle est au travail et reviendra te chercher à telle heure". Et matérialiser l'heure par un moment clé de la journée facilement repérable par l'enfant.
Demandez aussi l'aide de ses parents en les incluants dans le dialogue que tu établis avec l'enfant.
Cela devrait l'aider à dépasser ses angoisses et à prendre petit à petit de la distance et trouver du plaisir à être là avec d'autres enfants.
Nadine

[PAYRUS]

Merci pour ta réponse Nadine.
Je voudrais te préciser qu'en fait l'enfant à 6 ans et fait son entrée au CP et que c'est mon fils dont je parle.
J'ai dialoguer avec lui à ce sujet mais il est très discret et ne me donne pas d'explications précises à son malaise.
J'ai su hier par un de ses copains, que les grands le chahutent, le taquinent et c'est son meilleur pot qui le défend.
Que faire pour l'aider afin qu'il se défende lui meme et qu'il prenne + confiance en lui.

[nadine]

Bonsoir,
Peux-tu nous dire comment se passaient les rentrées précédentes ? A t-il changé d'école ?
A t-il "perdu" un copain important ? Quelque chose a t-il changé dans sa vie perso qui se trouve exacerbé lors de cette séparation du matin ?
S'il est un peu réservé et que les autres en profitent pour le chahuter, c'est bien qu'il est un copain sur qui s'appuyer mais il faudrait qu'il puisse prendre de l'assurance. Peut-être en lui disant que personne n'est autorisé à le chahuter s'il n'est pas d'accord et en parler avec les prof des écoles pour qu'ils puissent être attentif à ce qui se passe dans la cour.
Le fait qu'il est des copains est un point positif.
Je pense aussi que tu dois lui demandé s'il a besoin d'aide, s'il veut que tu interviennes au niveau de l'école ou s'il pense que cela va s'atténuer avec le temps.
Son avis est important car quelque fois en voulant bien faire, en tant que parent on s'immisce dans "l'univers des enfants" et le remède est "pire" que le mal.
Si tu sens que les choses n'évoluent pas et que cela le laisse dans l'angoisse, dans le malaise, tu peux aussi lui dire que tu le sens malheureux et que tu as besoin d'en discuter avec quelqu'un pour trouver une solution et l'aider lui.
Tu ne pourras pas faire à sa place mais l'aider à trouver la sienne, par ton écoute et ton soutien. Le fait que tu parles avec lui l'aide déjà à se sentir moins seul dans ses difficultés puisqu'il voit bien que cela te tient à cœur.
Bon courage et tiens nous au courant.
Nadine

[PAYRUS]

Merci Nadine pour ta réponse.
C'est vraie que mon fils n'a jamais eu ce genre de soucis lors de ses rentrées des classes en maternelle.
L'an dernier il était avec son petit frère à l'école et cette année comme il a changé d'école(entrée au cp), il n'a plus son frère et il m'a dit qu'il s'ennuyait de son frère et de nous quand il est à l'école.
Mon mari et moi sommes tt le temps avec nos enfants, on fait ttes nos sorties ensembles.
Il a heureusement un bon copain à l'école à qui il fait appel quand on le chahute.
C'est grace à ce copain que j'ai appris ce qui se passait dans la cours.
Quand j'essaie d'en discuter avec mon fils, il dit que ca va ya plus de soucis, et ne développe pas plus.
Il me donne l'impression de vouloir noyer le poisson pour ne pas faire d'histoires.
J'attends de voir demain et après demain si ca va mieux avant d'intervenir auprès des professeurs d'école.

Merci pour ton soutien qui m'aide beaucoup.

[Claire]

Bonjour,

L'entrée au CP peut effectivement être difficile pour certains enfants, notamment pour la séparation du matin, (j'ai travaillé en primaire après avoir été en maternelle et donc suivit le passage de certains enfants et les plus "timides" avaient souvent du mal le matin), l'école avait d'ailleurs établit un parrainage entre CP et CM2 et chaque enfant de CP avait ainsi un "parrain" chargé de veiller sur lui aux récréations.
En CP l'enfant est considéré comme un grand par son entourage et comme il est habitué à se séparer depuis qu'il va à l'école maternelle il faudrait que ça marche aussi bien (voire mieux) à la "grand école". Pourtant à la maternelle, je suppose qu'il était accueillit le matin dans sa classe, par sa maitresse ; à l'école primaire (à moins qu'il ne soit dans une toute petite école) il est souvent laché dans une cour immense, bruyante, sans personne pour l'accueillir, au milieu d'une foule d'enfants plus grands, il y à vraiment de quoi être réticent à quitter la présence rassurante des parents (baisse toi jusqu'à la hauteur de sa tête un matin et tu comprendras mieux ce qu'il voit et ce qu'il peut ressentir).
Peut-être qu'il ne veut pas noyer le poisson mais qu'il n'arrive pas à expliquer son malaise, parceque il ne s'agit pas d'un fait en particulier (un peut comme quand une accumulation de petite chose nous enerve et qu'au bout d'un moment c'est "la goutte d'eau qui fait déborder le vase" si on nous demande à ce moment pourquoi on est si énervé, ça sera difficile à expliquer !).
Je pense qu'il faut le rassurer en insistant sur le fait que c'est normal en début d'année, que ça va a (pour q

[Claire]

suite du message précédent (désolé, ça a beugué !!!)

Je te disais donc de le rassurer, pour qu'il ne se sente pas "nul", lui dire qu'il va se faire des amis, bref le rassurer et le valoriser pour qu'il prenne confiance en lui, lui répéter aussi que les "grands" n'ont pas le droit de l'embéter (la difference d'âge entre les CP et certains CM2 est si grande que certains petits les considèrent comme des adultes à qui il faudrait obéir !) et que les maitresses sont là pour le protéger, qu'il a le droit d'aller se plaindre !!
Bon courage
Claire

[PAYRUS]

Merci Claire pour ta réponse.
J'en prend note, sachant que tes arguments m'aident également beaucoup pr aider mon fils dans son évolution.
C'est génial l'idée du parrainage, maintenant à mon initiative en tant que parent d'élève je pense que ca doit etre difficile de le mettre en place?
Ce que tu dis pr la récrée en cp est tt à fait vraie, mon fils est laché ds une cours de recrée parmis tant d'autres, c'est la jungle!!
j'ai bien pris note de tes remarques et je vais faire au mieux ds ce sens là pr mon fiston.
Je veux vraiement lui donner ts les éléments pr passer + facilement ce cap difficile.
Encore merci à toi pr tes conseils.
Je vs tiendrez au courant de la suite des évènements que j'espère + positif.

[Claire]

J'espère qu'il arrivera à passer ce cap, je viens justement de voir ma nièce qui fait aussi sa rentrée au CP et en en parlant avec sa maman, elle m'a dit qu'elle n'acceptait de rentrer dans la cour qu'en donnant la main à sa "marraine" ou à un autre enfant !
C'est vrai qu'à l'initiative d'un seul parent ça doit être plus difficile, pourquoi ne pas en parler avec les autres mères des CP (ou avec les délégués de parents), je suis sûre qu'il n'est pas le seul dans son cas. A plusieurs parents vous pourriez soumettre le problème aux maitresses de CP et de CM2, si elles sont ouvertes elles pourraient essayer de faire quelque chose ?

[PAYRUS]

Bonjour Claire,

merci pour ta réponse.
Tu sais ce matin je suis allée voir la maitresse pour lui expliquer, car mon fils voulait bien que je la prévienne (il a fallut du temps mais après il me demandait absolument de parler à sa maitresse).
Elle était très étonnée, ne comprenant pas, je lui ai alors dit que je vois mon fils très craintif quand je le récupère à 16H30, dès qu'il voit les gds à la grille, il n'ose + s'avancer.
Et là elle m'a dit qu'elle regarderait bien ce qu'il se passe à la récrée.
Je vais voir ce soir, et te tiendrais au jus.
Mais comme tu dis c'est vraie qu'il faut que j'en parle au niv des délégués de parents, car seul c'est pas facile on a l'impression d'etre prise pr une mère qui en fait trop pr son enfant.
Encore merci pr tes conseils qui m'aident bcp.