le rôle des professionnelles durant les temps de jeu et d'activités

[Olivia]

Je suis actuellement en cdd dans une structure dans la section des moyens, grands et je me questionne concernant le rôle des profesionnelles durant les temps de jeu (libre) et d'activités.
Comme dans toutes structures il y a des temps de jeu (libre) et des temps d'activités. Pour moi le jeu ou l'activité libre passe par un aménagement de l'espace où les jeux sont à disposition, auxquels l'enfant peut accéder librement et choisir de sortir les jeux (sans bien sur tous les sortir)
Dans cette structure il y a quelques jeux a disposition mais plus de 90 % des jeux sont sortis par les professionnelles (et en partie ceux qui sont a disposition)
Les jeux sont très souvent installés sur la table avant que les enfants arrivent dans cet espace et donc les enfants ne vont pas les chercher d'eux mêmes. Et ils ne le font pas ou très rarement si les jeux ne sont pas sortis.
Du coup, au fil de la journée, ce sont les professionnelles qui sortent et rangent les jeux et matériels. (Mêmes les livres, les déguisements, les voitures ...)
Et je ne me sens de moins en moins à l'aise avec cette manière de faire, à être sans cesse dans l'installation et le rangement de matériels, de propositions de jeux et d'activités tout au long de la journée. (je précise que je ne suis pas contre les activités tels que gommettes, peinture, jeux d'eau, transvasement ... du matériel qu'on peut laisser moins facilement à disposition des enfants à tout moments de la journée)
Est ce normal ? Ou est ce moi qui devrait me remettre en question ?
Je suis un peu perdue et attends votre avis.

[Claire]

As-tu discuté avec les professionels de ta section pour connaître leurs motivations à cette pratique ? Cela te permettrai de mieux comprendre, d'apporter ton point de vue... Peut-être qu'elles ne savent même plus pourquoi elles font ça et qu'un avis nouveau ranimerai la réflexion et permttrai de faire "bouger" un peu les pratiques...
Sinon, de mon point de vue, je trouve que le fait de ne laisser que quelques jeux à disposition en jeux libres et d'en sortir quelques uns de temps en temps permet aux enfants de redécouvrir les jouets à chaque fois. J'ai pu remarquer que les enfants se lassaient beaucoup plus vite d'un jouet lorsqu'il est 24/24 à sa disposition.
Si ton point de vue est de laisser plus de jouets à disposition de l'enfant, je pense qu'il faudrait être assez vigilante sur l'aménagement de l'espace afin que l'enfant ai des repères et un cadre d'activité...