Bonjour, je suis actuellement en formation d'EJE sur Dijon et je dois faire mon prochain stage dans un hôpital de jour service de pédopsychiatrie accueillant des enfants âgés de 3 à 10 ans.
J'aimerais savoir si certains d'entre vous ont de l'expérience dans ce secteur, pour savoir à quoi peut correspondre le rôle d'1 EJE auprès d'enfants porteur de troubles psychiatriques, et comment se déroule la prise en charge thérapeutique?
Merci d'avance pour vous réponses!
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EJE en service de pédopsychiatrie
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Ptitebulle71
Re: EJE en service de pédopsychiatrie
Coucou Chantelat !
Je suis admise à l'irtess de Dijon en formation d'EJE
Je suis très intéressée par la pédopsy et je souhaiterais moi aussi faire un stage dans ce secteur.
J'aimerais beaucoup savoir comment se passe ton stage quand tu y seras, ton rôle, les activités que tu peux proposer, etc.
Tu dis que tu "dois" faire un stage en hôpital de jour, il y a des lieux de stage imposés ?
Je me permets aussi de te demander ce que tu penses de l'école, des cours et des stages que tu as fait, si ça ne t'embête pas^^
Tu es en quelle année ?
Bonne continuation !!
et à bientôt ici !
Je suis admise à l'irtess de Dijon en formation d'EJE
Je suis très intéressée par la pédopsy et je souhaiterais moi aussi faire un stage dans ce secteur.
J'aimerais beaucoup savoir comment se passe ton stage quand tu y seras, ton rôle, les activités que tu peux proposer, etc.
Tu dis que tu "dois" faire un stage en hôpital de jour, il y a des lieux de stage imposés ?
Je me permets aussi de te demander ce que tu penses de l'école, des cours et des stages que tu as fait, si ça ne t'embête pas^^
Tu es en quelle année ?
Bonne continuation !!
et à bientôt ici !-
Chantelat
Re: EJE en service de pédopsychiatrie
Salut je suis en 1ère année bientôt en deuxième je serai ravie de te parler de la formation et du fonctionnement de l'école envoi moi ton adresse mail à laureloup@live.fr et je te répondrai mais plutôt d'ici 7,10 jours parce que là c'est un peu la course sur notre dernière semaine!
A bientôt
A bientôt
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Cathy V.
Re: EJE en service de pédopsychiatrie
Bonjour!!
Voilà j'ai été diplômée en 1999, ça date!! mais lors de ma formation, j'ai bien fait un stage en pédopsychiatrie avec des enfants âgés de 4 à 12 ans..et c'était passionnant!! Je suis tombée sur une équipe vraiment super qui m'a bien accompagnée dans mes questionnements. J'ai d'ailleurs écrit mon mémoire sur ce stage en majorité.."quand l'enfant handicapé mental s'ouvre à la relation.." axé sur l'utilisation des médiations corporelles.
J'ai pu m'entretenir avec différents professionnels: eje, infirmier, pédopsychiatre. Observer, accompagner des temps forts tels que "déjeuner éducatif", du quotidien de l'accueil du matin jusque 16h30 et des temps de jeu libre dans différentes pièces aménagées. Les autres professionnels avaient des ateliers bien spécifiques selon les problématiques et les potentiels des enfants: Atelier conte, modelage etc et utilisaient des médiations corporelles comme le milieu aquatique, le poney etc. Les enfants étaient aussi accompagnés par le pédopsychiatre.
L'eje avait peut-être des interventions spécifiques auprès des petits mais à vrai dire je l'ai observé en lien avec les enfants de tout âge lorsque j'étais là.L'accent est mis sur la relation, la communication et l'être ensemble. Il n'y a pas d'activisme. L'enfant autiste qui accroche enfin du regard et entre en relation par la parole ou le jeu avec toi c'est un énorme pas!! Ce sont des étincelles de contact réel avec l'autre..
C'était enrichissant vraiment. Déroutant mais passionnant.
Je vous recommande cette expérience professionnelle et si riche humainement parlant!!
Voilà j'ai été diplômée en 1999, ça date!! mais lors de ma formation, j'ai bien fait un stage en pédopsychiatrie avec des enfants âgés de 4 à 12 ans..et c'était passionnant!! Je suis tombée sur une équipe vraiment super qui m'a bien accompagnée dans mes questionnements. J'ai d'ailleurs écrit mon mémoire sur ce stage en majorité.."quand l'enfant handicapé mental s'ouvre à la relation.." axé sur l'utilisation des médiations corporelles.
J'ai pu m'entretenir avec différents professionnels: eje, infirmier, pédopsychiatre. Observer, accompagner des temps forts tels que "déjeuner éducatif", du quotidien de l'accueil du matin jusque 16h30 et des temps de jeu libre dans différentes pièces aménagées. Les autres professionnels avaient des ateliers bien spécifiques selon les problématiques et les potentiels des enfants: Atelier conte, modelage etc et utilisaient des médiations corporelles comme le milieu aquatique, le poney etc. Les enfants étaient aussi accompagnés par le pédopsychiatre.
L'eje avait peut-être des interventions spécifiques auprès des petits mais à vrai dire je l'ai observé en lien avec les enfants de tout âge lorsque j'étais là.L'accent est mis sur la relation, la communication et l'être ensemble. Il n'y a pas d'activisme. L'enfant autiste qui accroche enfin du regard et entre en relation par la parole ou le jeu avec toi c'est un énorme pas!! Ce sont des étincelles de contact réel avec l'autre..
C'était enrichissant vraiment. Déroutant mais passionnant.
Je vous recommande cette expérience professionnelle et si riche humainement parlant!!