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compte rendu d'intervention
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lilou
Re: compte rendu d'intervention
je suis en formation d'AMP. J'ai beaucoup de mal à écrire mon C.R.I. notamment l'introduction. Merci de bien vouloir m'envoyer vos exemples de CRI. J'ai trouver mon sujet. Merci à ceux qui voudront bien m'aider.
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mireille
Re: compte rendu d'intervention
je suis un peu surprise et apEurée de lire toute ces questions et difficultés récurentes de beaucoup d'élèves AMP....problème de méthodologie, de plans.......JE ME POSE LA QUESTION SUIVANTE : n'y a t-il pas de formateur de référent professionnel, d'encadrement dans les écoles qui enseignent et qui sont sensés vous aider dans votre parcours....je commence bientôt la formation et j'avoue que je us un peu inquiète face a toutes vos difficultés qui eront certainement bientôt les miennes si j'ai bien compris.........
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gerard
Re: compte rendu d'intervention
bonjour,
pouvez vous m'envoyez votre methode pour le compte rendu d'intervention.
cordialement
pouvez vous m'envoyez votre methode pour le compte rendu d'intervention.
cordialement
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steff
Re: compte rendu d'intervention
slt pour la methodologie tu dois commencais par parler du temps fort en theorie puis tu presente ton plan puis tu presente ton etablissement le projet insttutionnel devrait t'aider puis tu presente la personne avec son vecu et qu'est ce que tu vas mettre en place avec elle pourquoi tu ti prends comme ca et pas autrement quel impact va avoir ton accompagnement aupres de cette personne par rapport a ce tmps cle
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tar
Re: compte rendu d'intervention
attention steff te parle de l'étude de cas le compte rendu d'intervention se passe comme cela.
1) fonction de l'AMP
définition de la mission général et mission educative
2) présentation de l'établissement
situation géographique
sa mission
projet de vie
fonctionnement
définition de la pathologie des personnes que tu accompagne
3) population accueillie
d'écrire l'établissement foyer, mas ,ehpad ect.
dire si foyer externat ou autre
présente les divers locaux
4) l'équipe
d'écris ton rôle dans l'équipe
et présente l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaireles
5) mon rôle auprés des résidents
d'écris ton travail dans les temps clés.
au lever, toilette, l'habillage,le petit déjeuner, activités, le repas, le gouter, rangement du linge, accompagnement au coucher.
donne un petit exemple sur 3 ou 4 moment des temps clés du quotidien en définissant une personnnne par ex mme x
1) fonction de l'AMP
définition de la mission général et mission educative
2) présentation de l'établissement
situation géographique
sa mission
projet de vie
fonctionnement
définition de la pathologie des personnes que tu accompagne
3) population accueillie
d'écrire l'établissement foyer, mas ,ehpad ect.
dire si foyer externat ou autre
présente les divers locaux
4) l'équipe
d'écris ton rôle dans l'équipe
et présente l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaireles
5) mon rôle auprés des résidents
d'écris ton travail dans les temps clés.
au lever, toilette, l'habillage,le petit déjeuner, activités, le repas, le gouter, rangement du linge, accompagnement au coucher.
donne un petit exemple sur 3 ou 4 moment des temps clés du quotidien en définissant une personnnne par ex mme x
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elo
Re: compte rendu d'intervention
bonjour pourriez vous menvoyer egalemnt la methodo? je seche un pe a le mettre par ecri.. merci beaucou
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mélissa
Re: compte rendu d'intervention
Bonjour, je viens de voir ton message et je suis intéressée par ton compte-rendu d'intervention. Je viens de débuter la formation et je bloque un peu sur mon 1er compte-rendu. Alors si ça marche toujours ! je te remercie par avance.
Cordialement mélissa
Cordialement mélissa
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laurence
Re: compte rendu d'intervention
Je suis en formation amp depuis nov2007 voici la trame du cri que le centre m'a donné :
5 à 8 pages
INTRODUCTION :
-Présentation personnelle, remerciements,
-Rappel des objectifs et de la validation du dc2
-Introduction du rapport(présentation des différentes parties)
PRESENTATION DE L'INSTITUTION D'ACCUEIL(2pages)
-Historique (faire une synthèse récente, pas de plaquettes détablissement sans autorisation)
-statut juridique,
-mission et philosophie,
-publics accueillis
-le personnel
PRESENTATION DU SERVICE DANS LEQUEL JE REALISE MON STAGE (1page)
- le public aidé
- l'équipe (comment je me situe dans cette équipe)
-le projet de service
si vous êtes intervenu dans différents services, présentez-les tous rapidement et attardez-vous sur le public pris en charge, l'équipe professionnelle et le projet qui les anime
MES INTERVENTIONS (5pages)
- présentation de mes interventions auprès d'une personne ou d'un groupe (mes tâches de travail) :
* présentation de la personne aidée (âge, sexe, son histoire de vie, son passé familial, médical, le motif du placement, depuis quand et pourquoi, les relations avec son entourage) ; ce qui permet de situer la personne aidée dans son contexte socio-culturel
*identification des besoins : les besoins perturbés (potentiels et difficultés) cf Maslow et/ou henderson
- les interventions prévues et leur justification :
*plan d'aide dans la prise en charge de la personne aux différents moments de la journée (faire référence au contenu des modules hygiène, sommeil, ergonomie, mobilisation)
*mettre en valeur le plan d'aide défini par léquipe et comment je me situe dans celui-ci, mon rôle et mes actions :
quel est mon rôle et mes actions en tant qu'amp, qu'est-ce que j'ai fait, pourquoi et comment je l'ai fait, comment je l'ai évalué, qu'est-ce que j'ai réajusté (observation, analyse, action, évaluation et réajustement)
-le déroulement sur la durée du stage :
*le ou les événements marquants : (la personne aidée a-t-elle vécu des événements marquants(hospitalisation, maladie, chute, décès...)
* quels ont été les incidences, les conséquences (en terme de besoin d'autonomie...)
*qu'est-ce que j'ai fait à ce moment là
-mon ressenti approche émotionnelle :
* comment j'ai vécu l'accompagnement de la personne aidée
* qu'est-ce que cela m'a fait
* comment j'ai réagi
(affectivité, prise de recul, importance de la relation d'aide..)
-analyse et attitudes professionnelles au plan éducatif, relationnel et technique :
*comment j'ai utilisé les moments de la vie quotidienne comme support à la relation d'aide
*qu'est-ce que j'ai découvert de mon métier dans ces moments clés du quotidien
-conclusion :
*qu'est-ce que j'en retire
*qu'est-ce que j'en déduis pour ma pratique professionnelle future
*qu'est-ce que cela a développé chez moi
5 à 8 pages
INTRODUCTION :
-Présentation personnelle, remerciements,
-Rappel des objectifs et de la validation du dc2
-Introduction du rapport(présentation des différentes parties)
PRESENTATION DE L'INSTITUTION D'ACCUEIL(2pages)
-Historique (faire une synthèse récente, pas de plaquettes détablissement sans autorisation)
-statut juridique,
-mission et philosophie,
-publics accueillis
-le personnel
PRESENTATION DU SERVICE DANS LEQUEL JE REALISE MON STAGE (1page)
- le public aidé
- l'équipe (comment je me situe dans cette équipe)
-le projet de service
si vous êtes intervenu dans différents services, présentez-les tous rapidement et attardez-vous sur le public pris en charge, l'équipe professionnelle et le projet qui les anime
MES INTERVENTIONS (5pages)
- présentation de mes interventions auprès d'une personne ou d'un groupe (mes tâches de travail) :
* présentation de la personne aidée (âge, sexe, son histoire de vie, son passé familial, médical, le motif du placement, depuis quand et pourquoi, les relations avec son entourage) ; ce qui permet de situer la personne aidée dans son contexte socio-culturel
*identification des besoins : les besoins perturbés (potentiels et difficultés) cf Maslow et/ou henderson
- les interventions prévues et leur justification :
*plan d'aide dans la prise en charge de la personne aux différents moments de la journée (faire référence au contenu des modules hygiène, sommeil, ergonomie, mobilisation)
*mettre en valeur le plan d'aide défini par léquipe et comment je me situe dans celui-ci, mon rôle et mes actions :
quel est mon rôle et mes actions en tant qu'amp, qu'est-ce que j'ai fait, pourquoi et comment je l'ai fait, comment je l'ai évalué, qu'est-ce que j'ai réajusté (observation, analyse, action, évaluation et réajustement)
-le déroulement sur la durée du stage :
*le ou les événements marquants : (la personne aidée a-t-elle vécu des événements marquants(hospitalisation, maladie, chute, décès...)
* quels ont été les incidences, les conséquences (en terme de besoin d'autonomie...)
*qu'est-ce que j'ai fait à ce moment là
-mon ressenti approche émotionnelle :
* comment j'ai vécu l'accompagnement de la personne aidée
* qu'est-ce que cela m'a fait
* comment j'ai réagi
(affectivité, prise de recul, importance de la relation d'aide..)
-analyse et attitudes professionnelles au plan éducatif, relationnel et technique :
*comment j'ai utilisé les moments de la vie quotidienne comme support à la relation d'aide
*qu'est-ce que j'ai découvert de mon métier dans ces moments clés du quotidien
-conclusion :
*qu'est-ce que j'en retire
*qu'est-ce que j'en déduis pour ma pratique professionnelle future
*qu'est-ce que cela a développé chez moi
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MARIE
Re: compte rendu d'intervention
je suis en formation d'amp et je passe mes ecrits en fin d'année je rame sec sur le cri theme le repas je dois le rendre debut septembre. j'ai fait les 2 observations clinique pour le commencer mais je bloque !!c'est quoi votre methode cela m'aiderait ++++ de la connaitre merci d'avance