Le Social

Sans vouloir créer une polémique, je rappelle que j'étais volontairement dans la caricature, et que je l'ai annoncé d'emblée.
je n'ai pas la prétention de porte un jugement, mais le ton jugé provocateur de mon dernier message était choisi pour inciter Sophie à prendre du recul, à tenter une auto-évaluation critique, et non pas à être exclusivement dans la critique des référentes qui l'ont encadrées sur ce stage difficile.
N'en déplaise à Jésus, je suis AS depuis 12 ans, je suis référente de stage depuis 8 ans (et ça s'est toujours bien passé, avec des étudiants capables d'apprendre, d'évoluer et de se positionner dans une démarche d'analyse), et, accessoirement, je suis vacataire dans un centre de formation, sur un groupe d'analyse des pratiques. Et une commission de validation n'a pas pour objectif de mesurer la motivation de l'étudiante à vouloir être AS : cette étape se fait en entretien de selection, avant la 1ère année. C'est bien de sa capacité à prendre du recul, à se poser des objectifs réalistes et réalisables dont il sera question en commission.
Je pense que Sophie a davantage intérêt à trouver sur ce forum des conseils concrêts plutôt qu'une épaule pour s'épancher : j'ose espérer que ce soutien d'empathie lui est apporté par ses proches et par ses collègues de formation.
Si je ne lui suis d'aucun secours, je pense que ce n'est pas à Y ou à Jésus de l'exprimer, mais à elle.

Ah! en fait Aude tu t'es sentie visée par le mail de Sophie.. Pardon on n'avais pas compris!! Je pense que ca ne dois pas être facile d'être référente de stage, mais je ne crois pas que Sophie est voulu juger toutes les référentes de stage.. Mais tu as raison je parle à la place de Sophie parceque j'avoue avoir été très choquée par l'agressivité très forte de ton 1er mail!!

Aude,

L'une des définitions de la caricature est "déformation de la réalité", n'est-ce pas ?
Comme on n'a pas tous les éléments concernants la situation de Sophie, on ne peut que forcer le trait. Moi j'ai choisi de lui faire confiance, voilà tout. Ethique personnelle.
Et si j'ai parlé d'empathie, c'est à dessein, pour qu'on ne confonde pas avec pitié ou sympathie.
Un dernier point, il s'agit d'un forum donc c'est public et chacun est libre de réagir aux propos qu'il peut y lire.
Maintenant il n'y a pas lieu de polémiquer c'est vrai, aussi je vais arrêter de perdre mon temps sur ce forum.
Y

suite à vos nombreuses réactions concernant ma préoccupation à savoir le redoublement, je tenais à vous remercier pour votre soutien. Plus particulièrement celui d'Aude, qui m'a permis de réaliser que je ne cherchais pas de la sympathie mais qu'on me maltraite encore plus... grâce à toi, j'ai compris que je pouvais aller encore plus mal..., qu'il n'y avait pas de bons ou de mauvais stagiaires, mais que de bonnes ASS ! Mais aussi, que je pouvais être capable en tant que stagiaire 2ème année de réfléchir!!! pour finir, je tenais sincèrement à te remercier de t'être intéressée à ma problématique qui désormais n'en est plus une, grâce à toi !! merci....

salut!
moi aussi j'ai effectivement vécu un stage terrible mais en 3ème année!!
ça a été très dur pour m'en remettre, et j'en souffre d'ailleurs encore car j'ai eu deux formateurs qui sont allés très loin dans "le harcèlement moral" ( très portés sur la psychanalyse!!).
Je n'ai quasiment pas eu de soutien de mon école car évidemment, c'est tjs de la faute aux étudiants!!
pour moi, il a été très difficile d'élaborer mon dossier de pratiques professionnelles car j'ai dû en parler à la fois ds mon rapport de stage et à la fois dans mon auto-évaluation, en me remettant totalement en cause bien sur! et surtout pas mes formatrices!!
résultat: je n'ai pas eu mon DE à cause de l'oral de ce dossier!
moralité: ne compte que sur toi-même et sur ton entourage proche!

Bonjour à toutes et à tous !

Sophie, j'ai vécu exactement la même chose que toi cette année. Mon stage a été arreté un mois avant la fin. Tout mon investissement n'a servi à rien et je n'ai pas réussi à redresser la barre. Je me suis vraiment donnée à fond, et bien que mes référents l'aient remarqué, ils ont tout remis en cause et faisaient beaucoup de reproches.

J'ai certainemant fait des maladresses et des erreurs, mais en aucun cas de fautes professionnelles. J'ai encore du mal à comprendre les reproches, je l'ai très mal vécu, et je le vis encore mal.
Ce stage était mon premier vrai stage et il a tourné au cauchemar.

Tout ça pour dire que je comprends tout à fait ton point vue, mais bon, il faut tenter de se dire que ça servira pour l'avenir (enfin on essaie)

Bon courage pour la suite !

Pour Aude,

Tu te dis AS depui 12 ans, et pourtant quand je lis tes messsages, j'ai envie de poster ceci : un petit conseil, fais davantage CONFIANCE aux usagers et particulièrement ici à Sophie. En tant que professionnel, on ne dit pas "être CAPABLE". On parle de CAPACITE à faire où à ne pas faire.... c'est moins péjoratif.

A bon attendeur....


Sol

Bonjour Sophie,

Je suis comme toi en fin de 2ème année, et comme toi, après une bonne 1ère année et 1er stage, j'ai vécu un 2ème stage difficile, sans autonomie (au départ, parce que je ne connaissais pas le public - handicapés mentaux -, ensuite ... parce que ce n'était pas possible institutionnellement, mais ma référente ne me laissait que peu intervenir en binôme)
Je passe sur la suite, le malaise qui monte parce que le courant passe de moins en moins, bref ...
Tout ça pour te dire que j'en ai parlé à l'école à mi-stage (en +, je n'avais plus de référente de parcours pendant mon stage). La formatrice école qui est venue me voir 2 fois a bien compris qu'il y a avait autant un pb de personne et d'incompréhension réciproque. Au retour de stage, nous avons pu en parler, avec elle et mon nouveau référent. J'ai pu analyser une partie de ce vécu dans mon rapport de stage (en m'efforçant de faire la part des choses ...)

Et puis, il y a eu la commission de passage en juin.
Je suis autorisée à passer en 3ème année, mais je dois faire "mes preuves" dès septembre au 3ème stage, en validant des objectifs qui n'ont pas été validés en 2ème année (ISAP, en particulier)
Je pense que l'école peut "imposer" un redoublement, si elle l'estime absolument nécessaire ... mais qu'on peut aussi essayer d'en parler avec notre référent(e) école, pour faire la part des choses et montrer qu'on est capables de recul, et évaluer ensemble si on peut se rattraper sur le stage suivant.

J'espère que tu as pu en parler avec ta/ton référent(e) école depuis ton retour de stage. Bon courage à toi.

bonsoir florence,

je constate que mon cas n'est pas isolé. En effet, tout comme toi, ma référente école est venu me rencontrer deux fois. Par contre, après lui avoir confié certains faits, celle-ci m'a invitée à faire une introspection par rapport à mon parcours personnel et à mon attitude. Selon elle, le problème venait de moi, je n'avais pas pris le recul nécessaire. Néanmoins, je reste persuadée que cette situation a résulté de nos deux attitudes. après être passée en conseil de scolarité et leur avoir fait plusieurs propositions, ils n'ont rien voulu entendre. J'ai également signalé que certaines obligations liées à la rédaction de mon évaluation de fin de stage n'avaient pas été respectées. Mais selon eux, il est nécessaire de refaire une année malgré le fait que seule une UF reste à valider. Ce mauvais stage a fait pencher la balance en ma défaveur. A présent, après avoir pris du recul, je vois donc les bons côtés de ce redoublement qui finalement me rendra plus forte lors du passage du DE. De plus je disposerais de 2 ans au lieu d'une année pour effectuer mon mémoire de recherche. Merci pour tes encouragements florence, et à mon tout je te souhaite bon courage pour ton 3ème stage.

bonjour je suis en psychologie je vien d apprendre que je ne passer pas et ca m embete tout se jou a 0.4 points c a d qu au 1 er semestre j ai eu 9.6 et au 2eme semestre 8.9 c est pas grand choses que dois je faire
y a t il possibilité de demander de passer quens dans l année superieur
??