Quelle autonomie ?

[sophie]

je travaille aussi sur cette notion et j'ai trouvé cette citation qui pourrait t'intéresser et qui fera psurement régir:
« Pour un jeune enfant, être autonome, à son niveau de développement, c’est être actif dans tous les moments de la journée, être acteur de son propre développement et se sentir reconnu comme une personne, un sujet. » de Miriam rasse et Judit Falk de l'association Loczy

[VS]

Bonjour!
Autonomie...peut-être également réfléchir aux conditions nécéssaires à l'acquisition de celle-ci: sécurité de base (affectif)...l'idée d'autonomie ne se décline pas uniquement au travers du "faire"...et le travail avec les familles est probablement l'une des premières choses à prendre en compte!

[lol]

La question soulevée par Alain Contrepois dans son article "Penser l'autonomie" (voir plus haut message de Klr pour réf.), est justement : qu'est-ce que l'autonomie?
Il essaie d'y répondre (assez clairement je trouve) et en déduit qu'un enfant ne peut être totalement autonome mais qu'il peut le devenir petit à petit, si l'on favorise le "processus d'autonomisation".
Alors l'autre question à laquelle il essaie de répondre est : comment favoriser ce processus et pourquoi?
Les réponses dans son article et dans le bouquin d'Etty Buzin…

[lucie]

merci pour ces références!

[Anne-Lor]

Tu peux aussi, puiser dans tes propres expériences, la définition sera plus concréte et beaucoup plus facile à retenir, sof si tu as été que dans la structure "militaire" dont tu as parlé. Car entre donné un ordre à un enfant et l'incité à effectuer un acte, il y a un fossé.
Bonne recherche.

[vivie]

salut,
je sais que je débarque un peu tard mais si Lucie tu veux bien me donner ton mémoire à la lecture, je serais preneuse.
L'équipe avec laquelle je bosse, à décider de travailler sur l'autonomie cette année donc nous sommes en pleine rech de docu, pour réfléchir à ce que nous souhaiterions mettre en place


Merci d'avance
evalembois@free.fr

[vivie]

merci de ta réponse

Actuellement je suis à Cancale, comme le monde est petit.

Si je passe à Renne, puis je te le signaler et voir ce qu'on peut faire?


Bonne soirée

[loïc]

Bonjour je suis étudiant a l'IRTS de Marseille pour être EJE, je dois rendre un dossier sur l'autonomie, on m'a conseiller de consulter ses ouvrage :
Castoriadis
(philosophie politique) "L'Institution imaginaire de la
société" (
Meirieu P. en histoire de l'éducation et de la pédagogie.
Il y a aussi chez Enriquez, E (2003). L’organisation en analyse. Paris : PUF.

Sur ce bon courage et bonne continuation

[Fontaine]

Je souhaiterais avoir des pistes, des biblio ou pourquoi pas définitions du Développement sensori - moteur chez le jeune enfant
Merci d'avance

[Alexandra]

Bonjour,

J'ai lu votre message concernant votre intérêt pour la question de l'autonomie des jeunes enfants. J'ai vu que vous avez écrit un mémoire à ce sujet. Pourriez vous me l'envoyer? Je suis actuellement en 3 ème année de psychomotricité et je fais actuellement un mémoire sur l'enfant polyhandicapé et sur les conditions qui favorisent ou entravant son accès à l'autonomie.
Je pense donc que votre mémoire pourrait m'être très intéressent.
Cordialement.