Je passe actuellement le CAP Petite Enfance en candidate libre sur l'académie d'amiens. Ayant un bac je n'ai que les matières professionnelles à passer. La VSP (un écrit) a été super simple, en 20 minutes c'était fait.
L'EP1, ma situation : je suis assistante maternelle à mon domicile, je garde 2 enfants Louis 3 ans et Martin 4 ans, les parents de Louis n'ont pas le temps de préparer son goûter d'anniversaire donc ils me demandent de faire avec les enfants un gateau de semoule et une salade de fuit. Ma pratique : Martin se coupe légèrement le doigt pendant la salade de fruit donc m'occuper de sa plaie ; raconter une histoire. 1h pour préparer ça, pour la plaie, pensez à laver les mains du poupon avant de nettoyer sa plaie, perso je n'y ai pas pensé (déstabilisant d'être avec des baigneurs, mais attention, situation réelle, ils font leurs poids...). Donc on a tout à disposition, perso je l'ai nettoyé avec du savon ph neutre et désinfecté avec un spray antiseptique. Leurs questions concernaient l'agrément d'assistante maternelle, établir un menu équilibré puis dire les rôles nutritionnels de chaque aliment pour l'énergie par exemple, calcium pour les os), elles ont posé des questions sur le fait d'avoir l'AFPS, pourquoi il est nécessaire dans ce milieu de connaître les gestes qui sauvent, à qui s'adresse la PMI et pourquoi, définir et donner un exemple d'appareil et d'organe, le rôle du carnet de santé et ce que l'on trouve dedans. Ensuite, ma 2ème pratique, raconter une histoire. Dans la salle de préparation il y a du matériel à disposition, j'avais donc pris un livre à raconter et elles m'ont posé des questions sur le livre (pourquoi ne pas choisir une histoire trop longue, pourquoi des mots sont répétitifs) et si jamais vous connaissez des histoires auxquelles on peut faire participer les enfants, vous marquerez un point. Pour la 1ère épreuve, ça s'est super bien passé, le jury était super sympa et m'a mis à l'aise donc voilà.
Pour l'EP2, situation, je suis aide maternelle dans une crèche municipale, on prépare les cadeaux de fête des mères, un coeur en pâte à sel avec l'empreinte de la main de l'enfant. Pratique : faire le change de Marie, 6 mois ; un enfant de 2 ans s'est légèrement brûlé le doigt. Je précise qu'à la base, l'EP2 est basée sur des activités manuelles, autour de moi, elles avaient une affiche pour la fête du pain à préparer, des marionnettes de doigts pour raconter une histoire, une carte à offrir aux parents pour le carnaval (en plus j'ai une association d'activités manuelles et je n'en ai même pas à faire, dégoûtée). Donc pareil 1h de préparation (le jury peut être en retard dans sa notation, j'ai eu 1h30 de préparation, le temps de bien stressée étant donné que ma pratique ne nécessitait pas vraiment de préparation). Donc déjà, ce jury (un différent) note mon âge (j'ai pas trop compris pourquoi, bien pour déstabiliser du début) et m'a demandé la situation (sans lire la feuille donc essayer de bien retenir) et on va faire le change. Donc préparation du matériel, on a le choix pour le change. Personnelement, en crèche j'ai vu 3 manières différentes (avec des lingettes et rincer à l'eau, ce qui n'est pas obligatoire ; au gant et au savon ph neutre ; aux mouchoirs avec du lait de toilette), aucune méthode n'est mieux qu'une autre, il suffit de préciser qu'il faut s'adapter à la méthode de la crèche où l'on est. Elles m'ont posé des questions sur le change, pourquoi du haut vers le bas (du + propre au + sale) que faire en cas de rougeur sur les fesses, quel produit utiliser pour désinfecter la table de change (prendre un détergent désinfectant pour que cela nettoie et désinfecte), pensez à désinfecter le plan de change avant et après, à vous laver les mains plusieurs fois (avant de commencer, après avoir nettoyer la table de change, après avoir rangé et désinfecté la table). Pour la brûlure, elles m'ont juste demandé comment j'agirais et pourquoi (donc passer sous l'eau froide 5minutes et laisser sécher à l'air libre, noter dans le cahier de transmission). Ensuite, direction l'entretien. J'ai eu pour questions : les différentes brûlures, les différents types d'accidents, l'agrément assistante maternelle, les vaccins, la digestion, la peau, les dents, le développement moteur, les différentes allergies alimentaires courantes, la diversification alimentaire. Elles ont approfondi tout ces thèmes (j'ai bien foiré je l'avoue). En en fait, logiquement cette épreuve doit être 10 minutes de pratique, 30 minutes d'entretien vis à vis de la pratique ; 10 minutes de résumé de son rapport de stage et 30 minutes où elles approfondient certains points du rapport. Personnelement, après toutes ces questions, l'une regarde sa montre et dit, cela fait 1h15 que l'on vous pose des questions, on a passé le temps donc c'est fini. Elles ont regardé en vitesse 3 ou 4 pages de mon rapport (qui doit faire minimum 15 pages sans les annexes) et m'ont juste demandé le rôle de l'éducatrice de jeunes enfants. Et voilà. Elles m'ont dit que j'avais des lacunes sur mes cours et que j'étais trop stressée (normale, j'ai eu bon qu'à 3 thèmes sur tout ceux cités) et que même en étant en candidate libre sans organisme derrière je n'avais à faire des recherches sur le net pour appronfondir mes cours. Elles m'ont rendu les 2 rapports qui étaient à leur fournir et quand je leur ai demandé si je devais leur donner mes attestations de stage pour être sûr que j'avais fait mes 12 semaines, elles m'ont répondu "vous avez fait vos 12 semaines ? - oui - bon bah c'est tout". Comme quoi, en dépendant du jury, autant ça peut bien se passer, autant ça peut être un enfer. La veille une amie avait eu le même jury et ça s'était bien passé, elles avaient même parlé de leur enfant. Y en a quand même certaine qui font en fonction de l'âge des candidates.
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Donc voilà, j'espère ne pas vous avoir stressée ou autre, ce n'était pas mon intention. Je passe l'EP3 demain, je reviendrais poster un message pour vous raconter. Si vous avez des questions n'hésitez pas.
:warning!: :warning!: Surtout, à chaque épreuve, ayait une blouse à manches courtes, des chaussures de sécurité, des sabots ou des baskets blanches, une charlotte pour l'EP3.