Message non lu
par bardot » 21 déc. 2008 04:48
Bonjour à tous, je suis en troisieme année E.T.S .Je suis dans la phase d'écriture pour le memoire.Est ce que des personnes auraient deja reflechi sur le theme du positionnement de l'ets dans ces trois fonctions pour l'accompagnement d'adolescents deficients intellectuels? merci