salut à tous, je suis en dernière année ES et j'axe mon mémoire sur la question de la place en institution spé.
je travaille avec un public de jeunes ados déficients très très légers qui souffrent de la proximité directe avec des ados sévèrement handicapés. la remise en question de leur place au sein de l'institution, le regard de l'autre, la catégorisation sont autant de questions soulevées par eux.
ma réflexion tournerait autour du qui je suis, où je suis, où on me dit d'être et où j'aimerais être
toutes vos rem st les bienvenues afin d'y voir + clair
merci!
Véro
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mémoire de fin d'année
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lita
Re: mémoire de fin d'année
bonjour,
penses tu aborder uniquement la place de certains jeunes par rapport aux autres plus déficients ou penses tu aussi parler de ta place ?
dans les 2 cas le thème de la stigmatisation (l'image de soi et de l'autre) est présent (E. GOFFMAN), l'adolescence en générale et encore plus quand il y a un handicap (F.DOLTO, S. SAUSSE)
bon courage
penses tu aborder uniquement la place de certains jeunes par rapport aux autres plus déficients ou penses tu aussi parler de ta place ?
dans les 2 cas le thème de la stigmatisation (l'image de soi et de l'autre) est présent (E. GOFFMAN), l'adolescence en générale et encore plus quand il y a un handicap (F.DOLTO, S. SAUSSE)
bon courage
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Véro
Re: mémoire de fin d'année
bonsoir,
effectivement je compte aborder les 2 thèmes. je m'appuierai bien sûr sur stigmates mais aussi sur d'autres ouvrages concernant notamment les groupes de références et d'appartenance...
merci pour le tuyau concernant les 2 autres auteurs!
effectivement je compte aborder les 2 thèmes. je m'appuierai bien sûr sur stigmates mais aussi sur d'autres ouvrages concernant notamment les groupes de références et d'appartenance...
merci pour le tuyau concernant les 2 autres auteurs!
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Isabelle
Re: mémoire de fin d'année
Bonjour Véro,
Cela fait deux ans que tu as mis ce post mais je tente ma chance de pouvoir te contacter.
En effet, je suis en stage dans un IME avec des ados ayant une DI intellectuelle légère ou moyenne. Je questionne aussi la place de certains d'entre eux, dans l'institution (un bon pourçentage viennent de CLIS et nombreux sont ceux qui retournent dans le milieu "ordinaire" par la suite), leur conscience de soi et de leur parcours. J'ai lu "stigmates" de Goffman et les naufragés de l'intelligence. Je cherche mon sujet de mémoire, et je suis un peu frileuse, bien qu'interessée, à l'idée de questionner leur place... j'aurais aimé savoir si tu as poursuivi en ce sens pour ton mémoire et en échanger. Et avec d'autres personnes dailleurs qui se posent les mêmes questions
Cela fait deux ans que tu as mis ce post mais je tente ma chance de pouvoir te contacter.
En effet, je suis en stage dans un IME avec des ados ayant une DI intellectuelle légère ou moyenne. Je questionne aussi la place de certains d'entre eux, dans l'institution (un bon pourçentage viennent de CLIS et nombreux sont ceux qui retournent dans le milieu "ordinaire" par la suite), leur conscience de soi et de leur parcours. J'ai lu "stigmates" de Goffman et les naufragés de l'intelligence. Je cherche mon sujet de mémoire, et je suis un peu frileuse, bien qu'interessée, à l'idée de questionner leur place... j'aurais aimé savoir si tu as poursuivi en ce sens pour ton mémoire et en échanger. Et avec d'autres personnes dailleurs qui se posent les mêmes questions
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Véronique
Re: mémoire de fin d'année
Bonjour Isabelle,
effectivement, j'ai bien traité de la question de la place au sein d'un établissement accueillant un public de DI.
ce n'était pas un sujet évident je l'avoue car j'avais de nombreuses idées, de nombreuses pistes aussi et au moment de recentrer le tout je me suis parfois perdue...
néanmoins je suis heureuse d'avoir été au bout et ne regrette rien car à ce jour, je suis confortée dans les hypothèses émises. certaines d'entre elles se sont d'ailleurs révélées exactes. je me suis longuement (après avoir rendu mon mémoire) re penchée sur la question et me suis demandée si je n'allais pas approfondir la question. peut-être que nops échanges futurs s'ils ont lieu le permettront-ils
bon courage, Véro
effectivement, j'ai bien traité de la question de la place au sein d'un établissement accueillant un public de DI.
ce n'était pas un sujet évident je l'avoue car j'avais de nombreuses idées, de nombreuses pistes aussi et au moment de recentrer le tout je me suis parfois perdue...
néanmoins je suis heureuse d'avoir été au bout et ne regrette rien car à ce jour, je suis confortée dans les hypothèses émises. certaines d'entre elles se sont d'ailleurs révélées exactes. je me suis longuement (après avoir rendu mon mémoire) re penchée sur la question et me suis demandée si je n'allais pas approfondir la question. peut-être que nops échanges futurs s'ils ont lieu le permettront-ils
bon courage, Véro