CMP, CMPP,IME, SESSAD, CAMSP quelle différence???

[franck]

Bonjour,

Je souhaite avoir qques infos concernant chacunes de ces structures pour les distinguer au mieux.A savoir CMP; CMPP; SESSAD,IME,CAMSP:
Age du public accueilli;
Problématique du public;
Quelle prise en charge au niveau de l'éducateur;
Fiche de poste éventuel de l'éducateur;
Quels professionnels constituent l'équipe?

Merci
Franck

[angelique]

salut,

je travaille dans un sessad qui dépend d'un ime. Je peux donc parler de ce que je connait.
En ime: déficience intellectuelle légère, moyenne ou profonde avec ou sans troubles associés.
6-20ans (si il y a un impro (pré-professionnel) pour les plus agés)
L'équipe éduc: me, es,éduc technique,instit spe, psychomot, orthophoniste, psychologue
Le role de l'éduc est d'accompagner dans les actes de vie quotidienne et d'adapter ses moyens aux objectifs spécifiques des groupes en fonction de l'age et des besoins.

En sessad, les enfants présentent une déficience intell mais sont scolarisé en milieu ordinaire. le sessad propose un soutien éduc, pédagogique et thérapeutique. L'aide sessad se fait sur les lieux de vie de l'enfant (école, domicile et locaux du sessad)pour soutenir son intégration scolaire.
6-20 ans mais dans la réalité jusqu'a 12ans(fin de la primaire)
équipe:me,es,psychomot,psy,ortho et instit(spécificité de mon sessad pour l'instit)
le role de l'éduc est d'accompagner l'enfant et de veiller à son épanouissement personnel sur différents plans.

Je sais que les camps s'adresse plutot au 0-6ans et je pense que les cmp et cmpp sont plutot sur le versant du soin avec les prises en charge ambulatoires (consultations)A vérifier.
J'espère que cela t'aidera. si besoin de + de renseignements...

[Lo]

Pour les CMP, à moins qu'il y ait plusieurs intitulés sur ces abréviations, c'est Centre Médico-Psychologique.

C'est une structure en externat, qui est généralement composé d'un psychiatre, d'un psychologue, d'un assistant du service social et d'une équipe infirmière.
La population est celle de "monsieur tout le monde" : la personne ayant besoin d'un suivi post-hospitalisation, la personne qui souhaite entamer un travail sur elle-même, la personne qui souhaite être aidée dans ses démarches administratives...

Par contre, je ne connais pas le rôle d'un éduc spé là-dedans, je n'en ai jamais vu dans les CMP que je connais.

Voilà, j'espère que ça t'auras un peu aidé.

[franck]

Merci pour les reponses.
En fait il me semble que les enfants en fin de prise en charge dans un camsp sont orientés vers soit CMP soit SESSAD, soit IME .....
Mais quels sont les critères de choix???

[LC]

Les critères sont essentiellement les capacités de l'enfant. Sa prise en charge sera spécifique. Il sera orienté en fonction de ses capacités et de ses difficultés.

[gomilar]

bonjour je vien de recevoir le compte rendu de lille et il precose un service a domicile a sessad pourrez vous me dire comment sa ce passe merci

[Camille]

Franck : un CMP est un lieu de soins pédopsychiatrique. Un SESSAD vient soutenir une scolarité en milieu ordinaire (classe ordinaire ou CLIS). Un enfant peut être suivi par un CMP et un SESSAD, cela peut être complémentaire. Exemple au CMP il sera suivi par un pédopsychiatre et pourra par exemple participer à un groupe animé par un infirmier ou voir un psychologue ; au SESSAD il pourra être suivi par un éducateur (qui se déplacera éventuellement sur son lieu de scolarité ou à domicile), voir une orthophoniste... Les SESSAD se distinguent selon le typde de population accueillie : dans ma région en tout cas, ils accueillent soit des jeunes légèrement déficients, soit présentant des troubles du comportement, soit autistes.

Un IME est pour les enfants qui ne peuvent suivre une scolarité ordinaire, ou en tout cas pas à temps complet (on peut organiser une prise en charge IME + CLIS par exemple). Les IME accueillent des jeunes + ou - déficients intellectuels et / ou autistes.

Gomilar : ton message n'est pas vraiment clair mais comme dit plus haut, un SESSAD est un service pluridisciplinaire qui vient soutenir une scolarité. Il y a toujours des éducateurs, après selon les endroits il peut y avoir psychologue, orthophoniste... Les jeunes ont en moyenne 2 prises en charge par semaine, soit à l'école, soit à la maison, soit dans les locaux du SESSAD.

[Gillian Handyside]

Bonjour
Les informations postées ci-dessus sont très utiles. Merci à tous.

Une question : les SESSAD étant sectorisés, comment faire pour trouver des soins adaptés pour un enfant, si le département où cet enfant est scolarisé n'en a pas ?
Ma fille de 5 ans est scolarisée dans le Val-de-Marne (94) mais il n'y a aucun SESSAD dans le département avec un agrément qui correspond à ses besoins.

La petite a un trouble du langage et des troubles moteurs légers. Actuellement elle est suivie à l'école maternelle du quartier par une AVS et au CAMSP à Paris par une orthophoniste, une éducatrice spécialisée, une ergothérapeute et un psychologue.
Elle passe en CP l'année prochaine et doit donc quitter le CAMSP (et peut-être changer d'AVS).
Elle ne peut pas être accepté par le SESSAD Dysphasia à Paris car elle n'est pas scolarisée dans la capitale.

Merci pour vos conseils