analyse de la pratique

[fabien]

J'aimerais votre avis sur cette interrogation, svp.
J'avoue que malgré mon expérience, j'ai du mal à trancher.
" un educateur en formation, en stage long, doit-il ou peut-il participer au groupe d'analyse de la pratique professionnelle auquel l'équipe, au sein de laquelle il effectue son stage, participe ?"

S'il vous plait, que vous soyez pro ou en formation, argumentez votre réponse.
Merci du coup de main .

[lolotte]

personnellement je pense que oui, c'est très formateur pour tout le monde. si tu as l'accord d'un supérieur hiérarchique, tu peux y aller. Et puis c'est aussi notre job en tant qu'éduc, et tous les autres métiers d'ailleurs, de s'arrêter un temps pour voir si nos méthodes sont vraiment adaptées. c'est très formateur. ça peut aussi aider l'équipe à surmonter les conflits quand il y en a et de prendre un nouveau départ.
j'espère que mon commentaire t'aideras à faire ton choix

[novice]

Bonjour!
La question vient de se poser sur mon lieu de stage à responsabilité.

Quelques préalables ont été posés: je ne devais pas prendre la place d'un professionnel dans le groupe, la superviseuse devait donner son accord, ainsi que tous les membres du groupe et le chef de service!!

Tout le monde est d'accord alors je pourrai y participer!

Une question était également posée: qu'en est-il de la position de stagiaire: observatrice ou actrice = actrice!! Car la position d'observateur peut mettre mal à l'aise certains du groupe.

bonne chance!

[lyly]

je ne comprends pas l'attitude de certains professionnels qui sont sur le terrains. un éducateur en formation doit assister à tous ce qui touche l'organisation du groupe sur lequel il est affecter pour effectuer son stage d'autant plus que c'est un stage à responsabilité.sa présence au sein des réunions est nécessaire pour pouvoir participer au travail de l'équipe et c'est trés formateur. la réforme du diplôme a changé beaucoup de choses de la formation initiale. l'étudiant doit maintenant réaliser un dossier sur les pratiques professionnelles et un autre sur le travail en équipe pluridisciplinaire,donc je pense qu'il faut lui donner les moyens pour le faire. je parle en tout état de cause car moi même je suis en 3eme année et je travaille dans un IME ou tout n'est pas rose non plus. voilà j'espère que mon témoignage servira à éclairer ta réflexion.

[fabien]

je ne comprends pas que tu puisses ne pas comprendre qu'on se pose des questions.

C'est le meilleur outil de l'éduc ...

[khelaifia youcef (Ain-Beida)]

bonjour!Stagiaire au sein d'un groupe de proffessionnels c'est pour acquerrir le savoir faire sinon les connaissances ou apporter un plus a la formation théorique, c'est le but des stages pratiques ou les stages de recyclage. C'est pour cela qu'il est indisponsable aux stagiaires de participer a l'analyse faite par le groupe d'enciens praticiens.

[July]

Je pense que oui...

Un stagiaire devrait participer aux différentes réunions et assister aussi à l'APE.
C'est aussi formateur !

Pour ma part, je ne suis ni en formation, ni diplômée, j'ai un poste de remplaçant depuis Janvier dans la structure, et je participe à tout.

Même aux réunions institutionnelles. Je trouve que c'est très formateur, et que je découvre chaque fois le travail d'équipe et aussi les projets de l'institution.