devenir éducatrice spécialisée

[stéphanie]

bonjour à tous et à toutes,

je désire devenir éducatrice spécialisée, (sur metz)et pour cela mettre toutes mes chances de côté afin de connaître vos avis dessus, j'entends par vos avis, votre vécu. Les côtés positifs et peut-être d'autres moins... comment vivez-vous ce métier au jour le jour??... mais surtout quelles satisfactions en tirez-vous , quelles déceptions connaissez-vous? qu'est-ce qui vous a poussé à pratiquer ce métier. je sais que c'est ce que je veux faire + que tout... peut-être trouverez-vous mes questions déplacées... ou tournées de la mauvaise façon? mais avoir le maximun d'informations est pour moi + que nécessaire, avant de me lancer dans cette belle aventure!
merci d'avance!!!!

[caro]

salut stéphanie, pour info, je suis actuellement en formation d'éduc spé à l'IRTS de Metz et je ne peux que te conseiller cette formation enrichissante à tout points de vues.

[stéphanie]

merci de m'avoir répondue!!!
bonne continuation à toi...

[laure]

je suis éducatrice spécialisée depuis un an. mondiplôme en poche je suis rentrée dans une structure du conseil général intervenant dans la protection de l'enfance. au jour le jour il y a plus de démotivation que de satisfactions personelles et concernant les situations des enfants.malgé tout ce travail est très enrichissant car la relation entretenue avec les gens avec qui tu es ammené à travailler est parfois très complexe mais cela t'amène à réfléchir et prendre des positionnement que tu n'aurais pas eu avant. le travail en équipe t'ammène à rencontrer des personnes avec qui tu partages beaucoup autant dans les difficultés et avec qui tu relativise beaucoup. l'importance de notre travail n'est pas repérable au quotidien mais quand à la fin de cette année nous avons constaté des possibles retour en famille, l'obtention de certains examen cela prouve que notre travail est un minimum efficace. je pense qu'il ne faut pas faire ce métier pour la reconnaissance car ce ne sont pas les enfants ou les parents avec qui nous pouvons travailler qui vont nous la fournir. dans ma vie cela a changé beaucoup de chose autant la formation d'éduc que le boulot en lui même. on ne voit pas la vie sous le même angle et nous sommes beaucoup plus conscient de notre réalité entant que personnes car notre métier nous ammène à apprendre à nous connaître d'abord nous même pour pouvoir aider et surtout accompagner les autres dans un moment problématique de leur vie.

[stéphanie]

Merci pour ta franchise, pour le temps que tu m'as accordée aussi...
"t'inquiète", je ne pense pas me faire de fausses idées sur le métier, je sais qu'il ne faut pas que je m'attende à de la reconnaissance, seulement peut-être avoir quelques fois des satisfactions personnelles, quoique je m'attends aussi à connaître ce qu'on appelle des "échecs", même si pour moi échec rime avec nouvelle chance ou rebondir!
on dit souvent que ceux qui choisissent le social... ce n'est pas pour rien...
enfin,là je ne m'emballe pas... j'ai le concours à préparer... rien n'est gagné!! à moi de bosser pour mettre mes chances de côté... y'a du boulot... les tests psychotechniques et moi ça fait deux...
encore une fois merci!
et bonne continuation à toi!!!!!!!!!

[FRED]

salu caro jé vu ke tu venais davoir ton diplome deducspe FELICITATIONS
Pe tu me dire ou trouvé les dates de concour steplé ?MERCI DAVANSE
FRED

[bruno]

bonjour,
je souhaite intervenir sur la question de la reconnaissance surlaquelle Laure s'est exprimée. D'abord, je suis éduc en MECS (Maison d'Enfants à Caractère Sociale) depuis 3 ans et actuellement en formation d'éduc, mais je parcours le secteur depuis une dizaine d'années. Pour revenir au sujet, je pense, pour ma part, que notre accompagnement est tout particuliérement reconnue et apprécié par les personnes concernées. C'est vrai qu'il semble difficile d'évaluer la pertinence et les résultats d'une prise en charge sur le long terme car nous avons effectivement des obligations en terme de moyens et d'objectifs proposés mais pas en terme de résultats escomptés ou souhaités... C'est ainsi que certains jeunes qui reviennent quelques temps après leur passages à l'internat nous remercie ou reviennent eux même sur des moments difficiles de leur prise en charge où il ne se sentaient pas prêt au projet que nous leur proposions. C'est là où notre reconnaissance mais aussi notre remise en question sur nos interventions doit être prèsente. Pour moi, la reconnaissance passe aussi et surtout par un questionnement de notre pratique et l'analyse des actes éducatifs proposés à chaque jeune avec sa problématique spécifique. La singularité des rapport établie avec les personnes en grande difficulté doit nous obligé resté humble et la remise en question de nos actes ne doit pas empêcher le positionnement indispensable pour se rendre tous les jours, un peu plus convaincu que notre action est la plus adaptée. Je suis malheureux de constater qu'encore aujourd'hui, certains éducs vont à la rencontres des personnes en difficultés avec de la démotivation , alors que nos actes sont liés à des réelles envies de faire évoluer et changer les personnes à qui nous faisons face chaque jour....
A bientot
Bruno

[céline]

je souhaite devenir éducatrice spécialisée pour cela je vais m'inscrire dans plusieurs départements à la rentrée 2005 .J'aimerais savoir comment tu t'es préparé au concours : classe de prépa ?ou de façon autonome ? et combien de fois tu as passé le concours avant d'être accepté? MERCI D'avance céline

[stéphanie]

bruno,
même si tu ne t'adressais pas à moi à travers ton message, j'en tiens + que compte!!!! il éclaircit les doutes que je pouvais avoir...
on voit que tu es passionné, et que rien ne pourra t'en dissuader. tu donnes envie de bouger!
j'apprécie le fait que tu soulignes que la remise en question fait partie de ce travail, sans quoi vous ne pourriez avancer.
J'apprécie fort ta façon de t'exprimer, tu parles de ce métier avec une telle conviction que tu ne peux que donner envie!
merci!

[bruno]

Salut céline et stéph
pour te répondre céline, les concours sont d'abord liés aux écoles ou aux centres de formation dans les quelles tu souhaites faire ta formation qui, je le rappelle est "longue" puisqu'elle dure au moin 3 ans (1450 heures théorie + 15 mois de stage pratique, le tout répartit en 8 Unités de Formation dont les 6 premières st à valider à la fin de la 2iémé année, la derniére année consacrée essentiellement au mémoire) Tout cela pour te dire que ça me semble super important de savoir quelle type de pédagogie est proposé dans l'école où tu vas passer le concour. Certaines comme l'IRTS ou ISIS CREAI, BUC ou L'EPP (Ecoles située sur paris ou RP) sont plutôt "Scolaire" avec pour certaines d'entres elles des suppléments de diplômes universitaires (DEUG en Sciences Sociales par ex.).Par ailleurs, il existe aussi d'autres écoles plus axées sur l'expèrience et la pratique professionnelle qui favorisent l'échange entre les étudiants qui sont dotés d'un vécu auprés de personnes en difficultés plus ou moins longue. C'est le cas des CEMEA d'Aubervilliers (CFPES), www.cemea.com ou cfpes.com. Pour ma part j'ai préféré m'orient er plutot vers ce concept de "pédagogie active et autonome" que propose les CEMEA. Sans le BAC, avec un diplome d'AMP en poche, il m'a fallu passer les examens de niveau organisés par la DRASS (Direction Régionale des Affaires Sanitaires et Sociales) afin d'accéder au concour. J'ai la chance de bénéficier d'un cour d'emploi qui me permet d'aménager mon temps perso comme si je travailler ( je n'ai pas d'heures à rendre à mon lieu de travail), un vrai avantage !!!
J'ai donc passé 2 concours, celui du CFPES d'Aubervilliers et celui de l'IRTS de paris. J'ai réussi le premier et loupé le second, et heureusement d'ailleurs!!!
Pour la préparation au concours, j'ai lu un peu plus l'actualité sociale, j'ai des revues des presse comme les ASH ou encore le lien social. Sino, pas de préparation en école qui coute exessivement chere et qui, à mon avis, n'apporte pas autre chose que de l'assurance à ce genre d'épreuve. Voilà, j'espère pour toi, que ta formation sera aussi enrichissante que celle que je vis, et bonne continuation....
bruno