Réagissons suite au recours de nos collègues...
Publié : 04 juil. 2010 17:35
Suite à un recours de plusieurs éducateurs mécontents de leur déclassement, décidé lors de la réunion de la CAP, ils ont entrepris des démarches administratives de l’ordre d’un recours.
Ce sont des éducateurs stagiaires qui malgré une moyenne théorique correcte ont été déclassé suite à la non validation du stage d’expérimentation 2. Malgré le bénéfice de leur titularisation non méritée, ces derniers réclament cependant la valorisation de leur parcours théorique, afin d’être classé au même titre que les autres éducateurs de la promotion.
Il nous semble inadmissible d’accéder à cette requête. En effet, leur titularisation va en premier lieu à l’encontre des règles énoncées tout au long de ces deux années de formation.
C'est-à-dire que si l’un des stages d’expérimentation n’est pas validé, le stagiaire doit obligatoirement réaliser cette période de formation dans le cadre d’une prolongation de formation. Ce qui a d’ailleurs été appliqué aux éducateurs stagiaires qui n’avaient pas été validé lors de leur stage expérimentation 1. Le simple bénéfice de cette titularisation vient également dévalorisé les terrains de stage ainsi que tous les professionnels confondus (directeurs, éducateurs…), qui ont accompagnés, observés et non validés ces stagiaires en toute connaissance de cause.
Ces règles qui nous ont été énoncées tout au long de notre formation, s’appuient notamment sur les Textes Généraux selon l’arrêté du 15 juillet 2004 portant sur l’organisation de la formation des éducateurs stagiaires de la Protection Judiciaire de la jeunesse.
Je citerais notamment :
_ L’article 5 : La liste des stagiaires dont la formation est validée et établie par ordre de mérite par le jury. Aucune formation ne peut être validée si le stagiaire a obtenu moins de 6 sur 20 à l’un des modules d’enseignement théoriques ou à l’une des trois notes (soutenance mémoire, DIF, la moyenne des notes d’enseignement théoriques) prévues par l’article 4 ci-dessus et un nombre de points inférieur à la moyenne des trois notes.
La promotion des éducateurs 2008/2010 est la première à ne pas avoir bénéficié d’une note évaluative concernant les deux stages d’expérimentation, au vu des nouvelles dispositions d’affection de postes à profil, qui ne nous ont finalement pas été appliquées. Pour autant, nous pouvons estimer que la non validation d’un stage équivaut à une note éliminatoire de moins de 6 sur 20.Ceci étant inscrit également dans le livret de formation.
C’est donc sur cet article que nous nous appuyons afin de faire valoir nos droits. Il nous semble donc primordial que l’arrêté du 15 juillet 2004 encadrant notre formation soit respecté et appliqué.
Chers collègues...ne nous laissons plus faire, après l'administration, nos propres collègues nous mettent en difficultés.
Ce sont des éducateurs stagiaires qui malgré une moyenne théorique correcte ont été déclassé suite à la non validation du stage d’expérimentation 2. Malgré le bénéfice de leur titularisation non méritée, ces derniers réclament cependant la valorisation de leur parcours théorique, afin d’être classé au même titre que les autres éducateurs de la promotion.
Il nous semble inadmissible d’accéder à cette requête. En effet, leur titularisation va en premier lieu à l’encontre des règles énoncées tout au long de ces deux années de formation.
C'est-à-dire que si l’un des stages d’expérimentation n’est pas validé, le stagiaire doit obligatoirement réaliser cette période de formation dans le cadre d’une prolongation de formation. Ce qui a d’ailleurs été appliqué aux éducateurs stagiaires qui n’avaient pas été validé lors de leur stage expérimentation 1. Le simple bénéfice de cette titularisation vient également dévalorisé les terrains de stage ainsi que tous les professionnels confondus (directeurs, éducateurs…), qui ont accompagnés, observés et non validés ces stagiaires en toute connaissance de cause.
Ces règles qui nous ont été énoncées tout au long de notre formation, s’appuient notamment sur les Textes Généraux selon l’arrêté du 15 juillet 2004 portant sur l’organisation de la formation des éducateurs stagiaires de la Protection Judiciaire de la jeunesse.
Je citerais notamment :
_ L’article 5 : La liste des stagiaires dont la formation est validée et établie par ordre de mérite par le jury. Aucune formation ne peut être validée si le stagiaire a obtenu moins de 6 sur 20 à l’un des modules d’enseignement théoriques ou à l’une des trois notes (soutenance mémoire, DIF, la moyenne des notes d’enseignement théoriques) prévues par l’article 4 ci-dessus et un nombre de points inférieur à la moyenne des trois notes.
La promotion des éducateurs 2008/2010 est la première à ne pas avoir bénéficié d’une note évaluative concernant les deux stages d’expérimentation, au vu des nouvelles dispositions d’affection de postes à profil, qui ne nous ont finalement pas été appliquées. Pour autant, nous pouvons estimer que la non validation d’un stage équivaut à une note éliminatoire de moins de 6 sur 20.Ceci étant inscrit également dans le livret de formation.
C’est donc sur cet article que nous nous appuyons afin de faire valoir nos droits. Il nous semble donc primordial que l’arrêté du 15 juillet 2004 encadrant notre formation soit respecté et appliqué.
Chers collègues...ne nous laissons plus faire, après l'administration, nos propres collègues nous mettent en difficultés.
