Bonjour,
Je suis en pleine réflexion sur le memoire. J'ai une idee d'où je souhaite aller mais n'arrive pas a formuler ma question de départ. Pouvez vous me venir en aide ?
Je suis en stage long a l'ASE. Je me suis rapidement aperçu des rendez vous loupés et de la difficulté de travailler avec certaines familles.
Je souhaiterai mettre en place des sorties et activités avec les parents et enfants pour instaurer une relation de confiance et éducative afin de faciliter la communication (entre l'educateur et la famille )dans l'objectif de rechercher l'adhésion / collaboration.
Est ce que mon idée tient la route
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la relation comme support au travail avec les familles
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Mialdea
Re: la relation comme support au travail avec les familles
bonsoir,
je pense que votre idée tient la route pour la simple raison que cela a déjà été fait je pense. Après à vous de réinventer le concept et proposer des idées nouvelles, autres que l'éternel sortie à la plage ou le déjeuner au fast -food du coin, pour créer ce lien qui amène à cette relation de confiance qui fait souvent défaut.
Ceci étant dit cela ne fonctionne pas avec toutes les familles. Il y a des familles avec lesquelles vous aurez beau mettre toutes les médiations diverses et variées pour tenter de créer du lien en vain. Ce n'est pas que ces familles sont réfractaires à ce genre de médiations, elles sont réfractaires à l'idée même de la rencontre.
C'est aussi ceci dit une réflexion à mener... Pourquoi ces familles ne sont pas prêtes à travailler en lien avec les intervenants sociaux?
Bon courage, c'est un excellent sujet, vaste mais intéressant à travailler.
je pense que votre idée tient la route pour la simple raison que cela a déjà été fait je pense. Après à vous de réinventer le concept et proposer des idées nouvelles, autres que l'éternel sortie à la plage ou le déjeuner au fast -food du coin, pour créer ce lien qui amène à cette relation de confiance qui fait souvent défaut.
Ceci étant dit cela ne fonctionne pas avec toutes les familles. Il y a des familles avec lesquelles vous aurez beau mettre toutes les médiations diverses et variées pour tenter de créer du lien en vain. Ce n'est pas que ces familles sont réfractaires à ce genre de médiations, elles sont réfractaires à l'idée même de la rencontre.
C'est aussi ceci dit une réflexion à mener... Pourquoi ces familles ne sont pas prêtes à travailler en lien avec les intervenants sociaux?
Bon courage, c'est un excellent sujet, vaste mais intéressant à travailler.
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Justine
Re: la relation comme support au travail avec les familles
Merci Mialdea de votre réponse et pistes de réflexions.
J'imaginais également parler de place laissé à la famille afin de la rendre actrice pour tenter la recherche de la collaboration dans les mesures exercées.
Mon idée de base était de montrer comment l'éducateur travaille pour chercher d'obtenir la collaboration. Et je pensai passer par la relation et la place qui est laissé à la famille...
Sauf qu'avec ca je n'arrive pas à faire une question de départ qui me laisserai répondre avec ces concepts. Il me semble qu'il st préférable de commencer par "en quoi...." Mais cette tournure me bloque un peu.
Pouvez vous peut être de donner des pistes ?
Merci !!
J'imaginais également parler de place laissé à la famille afin de la rendre actrice pour tenter la recherche de la collaboration dans les mesures exercées.
Mon idée de base était de montrer comment l'éducateur travaille pour chercher d'obtenir la collaboration. Et je pensai passer par la relation et la place qui est laissé à la famille...
Sauf qu'avec ca je n'arrive pas à faire une question de départ qui me laisserai répondre avec ces concepts. Il me semble qu'il st préférable de commencer par "en quoi...." Mais cette tournure me bloque un peu.
Pouvez vous peut être de donner des pistes ?
Merci !!
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Sophie
Re: la relation comme support au travail avec les familles
Bonjour,
Organiser des activités et des sorties c'est une très bonne idée, les visites médiatisées pour les parents comme pour les enfants sont un "flop" magistral à l'ASE quand ça dure dans le temps, trop artificiel.
C'est tout à fait légitime pour un travailleur social de vouloir créer du lien avec l'usager, mais à mon avis ça ne doit pas être un but, c'est une conséquence. Ce qu'il faut viser c'est l'intérêt de l'enfant. Permettre de passer du bon temps en famille, sans qu'il y ai de drame, de cris de menace, bref en toute sécurité pour l'enfant. Après 15 ans de métier, je trouve que c'est la seule chose valable pour les trois protagonistes que sont le parent, le gosse et le travailleur social ASE.Les rôles de chacun sont repecter, le parent sécurise, l'enfant joue et le TS rempli sa mission, que du bonheur pour tous!
Attention aux volonté de faire coopérer la famille, ça c'est son choix!
Organiser des activités et des sorties c'est une très bonne idée, les visites médiatisées pour les parents comme pour les enfants sont un "flop" magistral à l'ASE quand ça dure dans le temps, trop artificiel.
C'est tout à fait légitime pour un travailleur social de vouloir créer du lien avec l'usager, mais à mon avis ça ne doit pas être un but, c'est une conséquence. Ce qu'il faut viser c'est l'intérêt de l'enfant. Permettre de passer du bon temps en famille, sans qu'il y ai de drame, de cris de menace, bref en toute sécurité pour l'enfant. Après 15 ans de métier, je trouve que c'est la seule chose valable pour les trois protagonistes que sont le parent, le gosse et le travailleur social ASE.Les rôles de chacun sont repecter, le parent sécurise, l'enfant joue et le TS rempli sa mission, que du bonheur pour tous!
Attention aux volonté de faire coopérer la famille, ça c'est son choix!