bonjour,
nous sommes quelques un à s'ennerver sur ce que devient l'irts de Nancy.
on nous prends vraiment pour des enfants.
la gestion des eleves se fait comme dans un collège.
il n'y a pas de place pour la discution, il faut ecrire à fond: moins reflechir pour bien appliquer toutes les lois
le probleme est que l'on ne donne aucune place au pedagogique, les questions de fonds de notre metier ne sont pas souilevées ou très peu.
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