Bonjour,
Je suis un peu perdue dans le format de l'épreuve du DC4. Serait-il possible pour celles et ceux qui ont de bons résultats (au DE ou en contrôle continu) de me faire parvenir leurs copies?
Merci!!!
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DC4
-
sweet
Re: DC4
Question 1 : la loi
Contexte d’émergence (quels sont les problèmes sociaux qui se posent et qui rendent une réponse politique nécessaire) ou pourquoi cette loi à ce moment là ? 1 ou 2 indications statistiques. Définition de 1 ou 2 terme important.
Nom complet de la loi, type de la loi (transversale, catégorielle, sectorielle, loi d’orientation…) date de sa promulgation
Objectifs de la loi
Grands axes, orientations, principes…
Population concernée
Spécificités de la loi, son aspect innovant
Les apports de la loi aujourd’hui
Les problèmes qu’elle suscite
Articulation : quel acteur est désigné par la loi pour la mise en œuvre ?
Question 2 : La mise en œuvre
Quelle institution, compétente, responsable ? Ses missions
Le dispositif :
- Les instances
- Les mesures, les outils
- Les acteurs
Le partenariat (conventionnel ?)
• Intra-institutionnel
• Extra-institutionnel :
-Secteur public
-Secteur privé
La coordination : comment est-elle organisée dans les textes.
Articulation.
Question 3 : Le positionnement de l’AS
De quel type d’as s’agit-il ?
• Polyvalent
• Spécialisé
Dans quel organisme travaille-t-il ? Présenter le cas échéant, l’organisme brièvement
Les missions de l’as dans cet organisme ?
Relier une de ses missions avec la mesure dont il est question : dans quel cadre l’AS est amené à utiliser cette mesure ?
Objectif professionnel de l’as dans le cadre de cette mesure
La population concernée
Les méthodes possibles : ISIC-ISAP leur complémentarité
La méthode privilégiée :
Approche globale. de la prévention
Déroulement du processus méthodologique
• Recueil de l’information et analyse :
(contexte de la rencontre, initiative de l’usager ou orientation, la demande, les souhaits, les motivations ; comment l’usager définit son probléme, ses compétences, ses potentialités, ses freins…). L’analyse de ces éléments permet d’énoncer un diagnostic.
• Le diagnostic :
Enoncer le problème (absence de logement,…) le problème est lié à des difficultés de fond ?
• Le projet :
Elaboration d’objectifs communs, adhésion de l’usager, approche participative par objectifs, déontologie.
• Sa mise en œuvre
Vérifier l’accès aux droits (que le problème soit ponctuel ou non, principe de subsidiarité)
Il s’agit de freins secondaires, ponctuels. L’as peut déclencher certaines mesures ou actions. Enumérer.
Il s’agit de difficultés de fond : liste des différentes actions/mesures possibles (droits des usagers loi 2002)
• Evaluation de l’intervention :
Objectifs atteints : fin de l’intervention
Objectifs partiellement atteints : élaboration possible d’un nouveau projet
Le partenariat :
Son importance : différentes formes, travail en équipe, réseau, médiation.
Intra-institutionnel (avec quels professionnels ?)
Extra institutionnel
• Secteur public (Etat, CCAS)
• Secteur privé (associations…)
Nécessité d’une bonne connaissance de l’ensemble des acteurs du champ spécifique et de leurs logiques, nécessité d’une bonne articulation des informations limitées néanmoins aux données indispensables, dans l’intérêt de l’usager (secret professionnel, secret partagé). Nécessité d’une coordination efficace. Position de l’AS : position d’ouverture, de dialogue, de négociation : nécessité de bien se situer dans les missions confiées par l’institution de l’AS.
Je te communique le doc avec lequel j'ai préparé mon épreuve.
Bon courage
Contexte d’émergence (quels sont les problèmes sociaux qui se posent et qui rendent une réponse politique nécessaire) ou pourquoi cette loi à ce moment là ? 1 ou 2 indications statistiques. Définition de 1 ou 2 terme important.
Nom complet de la loi, type de la loi (transversale, catégorielle, sectorielle, loi d’orientation…) date de sa promulgation
Objectifs de la loi
Grands axes, orientations, principes…
Population concernée
Spécificités de la loi, son aspect innovant
Les apports de la loi aujourd’hui
Les problèmes qu’elle suscite
Articulation : quel acteur est désigné par la loi pour la mise en œuvre ?
Question 2 : La mise en œuvre
Quelle institution, compétente, responsable ? Ses missions
Le dispositif :
- Les instances
- Les mesures, les outils
- Les acteurs
Le partenariat (conventionnel ?)
• Intra-institutionnel
• Extra-institutionnel :
-Secteur public
-Secteur privé
La coordination : comment est-elle organisée dans les textes.
Articulation.
Question 3 : Le positionnement de l’AS
De quel type d’as s’agit-il ?
• Polyvalent
• Spécialisé
Dans quel organisme travaille-t-il ? Présenter le cas échéant, l’organisme brièvement
Les missions de l’as dans cet organisme ?
Relier une de ses missions avec la mesure dont il est question : dans quel cadre l’AS est amené à utiliser cette mesure ?
Objectif professionnel de l’as dans le cadre de cette mesure
La population concernée
Les méthodes possibles : ISIC-ISAP leur complémentarité
La méthode privilégiée :
Approche globale. de la prévention
Déroulement du processus méthodologique
• Recueil de l’information et analyse :
(contexte de la rencontre, initiative de l’usager ou orientation, la demande, les souhaits, les motivations ; comment l’usager définit son probléme, ses compétences, ses potentialités, ses freins…). L’analyse de ces éléments permet d’énoncer un diagnostic.
• Le diagnostic :
Enoncer le problème (absence de logement,…) le problème est lié à des difficultés de fond ?
• Le projet :
Elaboration d’objectifs communs, adhésion de l’usager, approche participative par objectifs, déontologie.
• Sa mise en œuvre
Vérifier l’accès aux droits (que le problème soit ponctuel ou non, principe de subsidiarité)
Il s’agit de freins secondaires, ponctuels. L’as peut déclencher certaines mesures ou actions. Enumérer.
Il s’agit de difficultés de fond : liste des différentes actions/mesures possibles (droits des usagers loi 2002)
• Evaluation de l’intervention :
Objectifs atteints : fin de l’intervention
Objectifs partiellement atteints : élaboration possible d’un nouveau projet
Le partenariat :
Son importance : différentes formes, travail en équipe, réseau, médiation.
Intra-institutionnel (avec quels professionnels ?)
Extra institutionnel
• Secteur public (Etat, CCAS)
• Secteur privé (associations…)
Nécessité d’une bonne connaissance de l’ensemble des acteurs du champ spécifique et de leurs logiques, nécessité d’une bonne articulation des informations limitées néanmoins aux données indispensables, dans l’intérêt de l’usager (secret professionnel, secret partagé). Nécessité d’une coordination efficace. Position de l’AS : position d’ouverture, de dialogue, de négociation : nécessité de bien se situer dans les missions confiées par l’institution de l’AS.
Je te communique le doc avec lequel j'ai préparé mon épreuve.
Bon courage
-
Tetuanui
Re: DC4
bonjour à tous et à toutes , moi je suis actuellemnt en deuxième année de formation d'assistant de service social. Est ce qu'un étudaint ou une étudiante aurait le 3 questions qui sont tombés au D.C 4 sur le logement au mois de novembre 2008.
Moi , je souhaiterais l'avoir si c'était possible.J e vous remercie d'avance et pour votre aide.
ALLEZ A PLUS
alors mon mail est heiariinui@hotmail.fr
Merci et aurevoir
Moi , je souhaiterais l'avoir si c'était possible.J e vous remercie d'avance et pour votre aide.
ALLEZ A PLUS
alors mon mail est heiariinui@hotmail.fr
Merci et aurevoir