questionnaire sur le métier de moniteur éducateur

[delphine]

Actuellement en bilan de compétences, ma conseillère m'a demandé d'interroger des moniteurs éducateurs par rapport à leur métier sur le terrain.
Si vous voulez bien répondre au questionnaire, je vous en serais reconnaissante. Merci d'avance.
Questionnaire :
1) Dans quelle structure travaillez vous ?
2) Avec quel public êtes vous en contact ?3) Quel est votre rôle au sein de cet établissement ?
4) Quelles expériences aviez vous avec d'être embaucher ?
5) Quelles compétences aviez vous avant d'entrer dans vos fonctions ?
6) Quelles compétences avez vous aujourd'hui ?
7) Quels sont les différences entre vos activités et celles des éducateurs spécialisés ?

[Steph]

Réponse au questionnaire:

1/ Je travaille actuellement dans un Centre de Rééducation Spécialisé.
2/ Je trauvaille auprès d'enfants et ado déficients auditifs
3/ Rôle: je suis en contrat de qualification cad que je suis également en formation de ME 1ère année. J'aide ces jeunes au quotidien: soutien scolaire, leur montrer qu'il y a un pont de communication entre les entendants et les sourds en les incitant à des sorties extérieures....
4/ J'ai travaillé 3 ans en foyer occupationnel auprès d'adultes déficients mentaux puis 2 ans d'intégration scolaire auprès d'un ado trauma crânien.
5/mes compétences... des qualités qu'il fo avoir pour ce boulot: patience, écoute, organisation, facilité de contact...
6/ Actuellement,j'approfondis ou je découvre tout ce qui est théorique: socio, droit, psycho...
7/ Pas de différence entre ME et ES sur mon lieu de travail.

[delphine]

Merci Steph de m'avoir répondu rapidement.

[delphine]

Qestion pour Steph :

Signe tu ?
Si oui, as tu appris avant ou sur le terrain.
Merci.

[Steph]

Salut,

Oui en effet je signe. J'avais "par hasard" suivi une formation de LSF 58 ans auparavant donc ça m'aide énormément mais d'autres collègues ne signent pas et apprenent sur place. Des cours d'une heure sont organisés par l'établissement. Et de toute façon cetains enfants ont un projet oraliste et là on n'a pas le droit de signer avec eux.

[melig]

salut Delphine
reponse au questionnaire:
1/je travaille dans un foyer d'adolescents
2/adolescents filles et garçons de 15 à 17 ans, placés dans notre structure par ASE (aide sociale à l'enfance)
3/je suis actuellement en remplacement depuis 5 mois (diplomée ME depuis juin 2004), mon rôle au sein de l'établissement est la prise en charge de ces jeunes, assurr le quotidien et les aider à construire leur avenir (autonomie, socialisation, prise d'initiative, bien être personnel...)
4/J'ai travaillé pendant 2 ans en IMP auprès d'enfants déficient intellectuel avant de rentrer en formation (stage long en IMP et stage court en foyer ado agréé ASE at PJJ)
5/mes compétences étaient patience, écoute, envie d'aider son prochain, facilité de contact
6/mes compétences aujourd'hui organisation, prise d'initiative, plus le dévellopement de mes compétences ultèrieurs
7/sur la structure ou je travaille il n'y a pas de différence entre ES et ME, nous sommes souvent seul à travailler et pour les jeunes et tout nos interlocuteurs nous sommes tous éduc.

bon courage je me tiens à ta disposition si tu as d'autres question à bientôt
melig

[ange]

salut je recherche des infos sur les diplomes qu'il faut passer pour être moniteur éducateur , le nombre d'années qu'il faut . Merci d'avance

[delphine]

Merci beaucoup Melig

[anissa]

salut melig g lu ton msg, je me rend compte que c exactemen dan ce genre de structure que jaimerai travaillé +tar. pour le moment je passe mes concours de ME et pour te dire g vraimen peur déchouer! je sor de la fac, je nai pas de réelles expériences bien que je soi animatrice en centre aéré et que je fai du soutien scolaire 1foi/semaine. pourai tu me parlé un petit peu de ton parcours! merci davance

[nne-Sophie]

Salut delphine,
J'ai fait le même parcours que toi (bilan de compétence, questionnaire d'enquuête auprès de professionnels....), mais je pense qu'il est beaucoup plus intéressant de te déplacer et de voir des professionnels sur leur lieux de travail, ce qui te permet de te rendre mieux compte et d'avoir un bon contact et pourquoi pas le garder avec ces travailleurs sociaux. Pour ma part, ça m'a parmis de choisir mon lieux de stage de découverte (toujours inclus dans le bilan de compétences) puis de déboucher sur un emploi saisonnier. Depuis, j'y fais régulièrement des remplacements quand ils ont besoin, et ce n'est pas négligeable de pouvoir mettre un pied dedans avant d'entreprendre quoi que ce soit, parce que quand on est pas diplomé... dur dur de se faire une petite place dans ce milieu. Si tu décide ensuite d'entrer dans une école, les coseils des éducs ou de ME avec qui tu aura liés un lien te seront très utiles .En tout cas, bonne chance !