monographie

[corinne]

Je souhaiterais connaitre le nombre de pages que l'on doit faire pour une monographie. Je suis en formation ME deuxième année, je réfléchis à mon sujet de monographie pour la rentrée. J'ai une idée sur les relations éducatives. Merci de me faire part de vos connaissances : livre, article, adresse mails sur ce sujet.

[Vinie]

Salut,

Une monographie ME doit avoir 20 à 30 pages. Je ne pense pas que cela varie seon les écoles.
Il doit être en rapport avec ton 1er ou ton 2éme ou tes deux stages.
Pour t'aider, je ne sais pas si tu as vu que dans ce sute tu as aussi ds écrits d'utres professionnels et parfois ça te guide pas mal aux niveaux des références.

Je n'ai pas d'idée encore pour ma monographie, je vais également rentrer en deuxiéle année ME. J'ai fait un stage en MECS avec des garçons de 14 à 17 ans et je vais en ITEP (anciennement IR)avec un groupe de majorité garçons de 9 à 13 ans et deux petites filles qui vont rentrer en septembre. Si tu as une idée qui te vient à tout hasard, hésites pas à me la dire.

Je te souhaite bon courage et peut être à une prochaine fois sur ce site.

[lucie]

Il faut être plus précise sur ce que tu souhaites démontrer."Les relations éducatives" c'est vague...
Sinon il existe quelques ouvrages "de l'éducation spécialisée"(je ne sais plus si c'est le titre exact), "les corridors du quotidien" et d'autre que j'oublie

[bag]

salut!!

la monographie doit faire entre 15 et 25 pages...

[minouchette]

pour la relation éducative tu as le livre de philippe gaberan chez érès

[corinne]

Je suis actuellement en stage long dans le secteur de la prévention spécialisée en milieu rural, auparavant j'ai travaillé trois années comme contractuelle sur poste éducatif : deux années dans un foyer d'accueil d'urgence et une année en MECS avec un groupe d'adolescentes. Je souhaiterais parler dans ma monographie de mes questionnements par rapport aux relations éducatives : le transfert, la distance, je voudrais faire un lien entre la prévention spécialisée et l'internat. A savoir que pour la prév' on est pas mandaté on va au devant de jeunes qui ne demandent rien la relation se fait différement que dans l'internat ou l'on a un mandat. Enfin, cela parait un peu floue pour l'instant il faut que je réflechisse encore, que j'écrive tout cela, centrer mon idée, c'est pour cela que je demande un peu d'aide. Merci beaucoup pour toutes vos réponses.

[caro]

Slt corinne,
Pour ta monographie, ton sujet semble vraiment interressant, mais il faut le recentrer car on ne peut pas parler de tout dans les détails, et l'obj est de bien connaître un sujet dans sa globalité, avec des ref théoriques et pratiques (où tu pourras parler de tes différentes expériences).
Tu peux parler des différentes relations éducatives suivant les publics, de la manière d'amener un travail éductif, ou de rendre acteur un jeune dans la relation. Mais tu dois faire attention de ne pas trop mélanger de choses prévention, internat c'est quand même bien différent et tu risque de te perdre dans le sujet si tu veux parler de tout.
Bonne chance, bonne lecture et écriture...