Sujet du DE?

[sylvie]

Bonsoir,
Quels sont les sujets qui sont tombés cette année au DE??
Mer ci et bon courage pour la suite.
Sylvie

[julie]

alors, en psychopéda: "entreprendre une activité d'éveil c'est tout simplement faire une proposition à l'enfant, et ce ne peut etre que ça. Cette proposition, c'est essentiellement de rester dans le plaisir du jeu, de la relation, de l'échange".

En pédiatrie les questions étaient plutôt faciles: mort subite, réunion sur l'alimentation, les chutes, la trisomie 21, l'hypertermie. Bref, aucune question sur une maladie spécifique.

En droit: missions de la PMI, l'adoption pleinière.

En vie collective: avantages et difficultés d'un travail pluridisciplinaire, projet éducatif.

Y a pas de quoi s'en faire !!
On n'a pas le temps de dire ouf que c déjà presque fini !!

[mimi]

coucou !
alors cette année les sujets tombés au DE :
-médecine : mort subite du nourrisson, hyperthermie, chute avec heurt du crâne, infos dont on a besoin à propos de l'enfant à l'entrée en collectivité

-pédiatrie : alimentation du jeune enfant (réunion d'infos parents) ou accueil enfant porteur de trisomie 21

-UF4 : moyens à mettre en oeuvre pour projet éducatif ou avantages et inconvénients du travail d'équipe pluridisciplinaire

-UF6 : missions PMI ou adoption plénière

Voilà ! pour la citation, c'était un sujet sur l'éveil et le jeu et la situation éducative...un truc prise de tête !!

[liz]

psychopéda:
dissert "entreprendre une activité d'éveil c'est tt simplement faire une prop° à l'e et ce ne peut être que cela. cette prop° c'est essentiellement de rester dans le plaisir du jeu, de la relation, de l'échange"
c. charpentier, psycho
revue de l'ecole des parents-3/94
"inventer les émotions dès le berceau"
:hein?:
santé:
choisir 3/4
1: def° et prév° de la mort subite du nourrisson
2: def° de l'hyperthermie, risques et prévent°
3: que surveille t on chez un e. qui a fait une chute sur la tête
4: quelles st les infos dt on a besoin sur la santé d'un e pr son entrés en coll.té
puis A ou B
A: resp de multi-acc, vs organisez un reun° d'info pr les parents sur thème alim° du j.e.
quels points aborderez vous
donnez les gdes lignes de votre interv° et argumentez les
B: vous etes eje ds creche co: vs recevez des parents ds le cadre de l'acc. de leur e atteint de triso 21.
evoquez votre role auprés d'eux. comment preparez vous l'accueil de cet enfant ds la crèche?
droit, socio...
uf4 : 1/2
1: quels st d'aprés vs les moyens à mettre en oeuvre pr l'élabor° d'un projet péda ?
2: un eje exerce généralement ds des équipes pluriprof. : quels sont, d'aprés vous les avantages et les difficultés d'un tel travail?
UF6:1/2
1: missions de la pmi
2: effets de l'adopt° plénière

voilà tout ce à quoi j'ai eu droit ces deux jours
quel soulagement d'avoir passé les écrits
:crazy2:

[melissa]

Yooooooo!!!
Cest enfin fini les ecrits!!

Rapidement...
Alors en psychopeda la dissert portait sur les activités d'eveil, me rappelle plus de la situation

UF5: mort subite du nourrisson
hyperthermie
un enfant chute et s'est heurté le crane...
Infos concernant la santé dont on a besoin pr une inscription en collectivité
Alimentation
Trisomie21

UF4:
projet educatif
avantages/difficultés d'une equipe pluriprofessionnelle

UF6
les missions de la PMI
les effets de l'adoption pleiniere


Voilaaaaaaaaaa!
Maitenant reste les oraux, c'est pas gagné...

[Cindy]

Santé

1) MSN
2) hyperthermie
3) un enfant chute et se heurte le crane. Que surveillez-vous.
4) que doit-on savoir sur la santé d'un enfant à son entrée en crèche.

A) réunion d'information avec les parents sur l'alimentation.

B) comment accueillir un enfant de 2 ans trisomique et quel rôle auprès des parents.


UF 4

1) les moyens à mettre en place pour élaborer un projet éducatif

ou

2) avantages et difficultés du travail dans un équipe pluridiscilpinaire.


DROIT ECO SOCIO

1) missions de la PMI

ou

2) les effets de l'adoption plénière.

[Magalie]

Bonjour

voici les sujets de cette année

SANTE : 1/définition et prévention de la mort subite du nourrisson
2/ donnez une définition de l'hyperthermie. Quels en sont les risques et les mesures de prévention?
3/ que surveillez vous chez un enfant qui a fait une chute et s'est heurté le crâne?
4/ quelles sont les informations concernant la santé d'un enfant dont vous avez besoin pour son entrée en collectivité?

A/ responsable d'un multi-accueil, vous organisez une réunion d'information pour les parents sur le thème de l'alimentation du jeune enfant. Quels points allez vous aborder? donnez les grandes lignes de votre intervention et argumentez les.
B/vous êtes EJE dans une crèche collective : vous recevez des parents dans le cadre de l'accueil de leur enfant de 2 ans atteint de trisomie 21. Evoquez votre rôle auprès d'eux? comment préparez vous l'accueil de cet enfant dans la crèche?

UF4 : 1/ quels sont d'après vous, les moyens à mettre en oeuvre pour l'élaboration d'un projet éducatif?
2/un EJE exerce généralement dans des équipes pluri-professionnelles : quels sont, d'après vous, les avantages et les difficultés d'un tel travail?

UF6 : 1/ quelles sont les missions de la PMI?
2/ quels sont les effets de l'adoption plénière?

Finalement, c'était très faisable cette année. Ouf, une partie de finie

bonne soirée

[nani]

Bonjour Sylvie
Au DE cet année il y avait (au choix bien sûr!!!!!):
UF4/UF6 :
-Quels sont d'après vous, les moyens à mettre en oeuvre pour l'élaboration d'un projet éducatif ?
-Un EJE exerce généralement dans des équipes pluri-professionnells : quels sont, d'après vous, les avantages et les difficultés d'un tel travail ?
Quelles sont les missions du service départemental de Protection Maternelle Infantile ?
Quels sont les effets de l'adoption plénière ?

En UF5 :
-Définition et prévention de la MSN (mort subite du nourrisson) ?
-Définition de l'hyperthermie + quels en sont les risques et mesures de prévention ?
- Surveillance d'un enfant qui a fait une chute et s'est heurté le crâne ?
-Informations concernant santé d'un enfant dont vous avez besoin pour son entrée en collectivité ?

-Réunion d'infirmation sur l'alimentation (points à aborder, argumentation...)
- Accueil d'un enfant de 2 ans atteint de trisomie 21 (rôle, préparation de son accueil)?

En psychopédagogie :
-dissertation : "entreprendre 1 activité d'éveil c tt simplement faire 1 proposition à l'enfant, et ce ne peut-être que cela. Cette proposition, c'est essentiellement de rester dans le plaisir du jeu, de la relation, de l'échange" (commentaire, analyse et positionnement)
-situation éducative sur un enfant de presque 3 ans accueilli en jardin associatif. Les parents hésitent à le faire entrer en collectivité...(j'ai pris la dissert donc je ne maitrise pas le texte!!!!!)

Voilà pour les news...maintenant plus que l'oral........ :blabla:
A bientôt Nani

[vigege]

uf4:
1-quels sont ,d'après vous, les moyens à mettre en oeuvre pour l'élaboration d'un projet éducatif?
2- un educ de jeunes enfants exerce généralement dans des équipes pluri-professionnelles: quels sont d'après vous, les avantages et les difficultés d'un tel travail?
uf6
1- quelles sont les missions du service départemental de protection maternelle et infantile (pmi)?
2- quels sont les effets de l'adoption plénière?

santé et protection medico sociale:
1- définition et prévention de la mort subite du nourrisson?
2- donnez une définition de l'hyperthermie? quels en sont les risques et les mesures de prévention?
3- que surveillez-vous chez un enfant qui a une chute et s'est heurté le crâne?
4- quellles sont les informations concernant la santé d'un enfant dont vous avez besoin pour son entrée en collectivité?

a- responsable d'un multi-acc, vous organisez une réunion d'infos pour les parents sur le thème de l'alimentation du jeune enfant.quels points abordez vous? donnez les grandes lignes de votre intervention et argumentez les.
b- vous êtes eje dans une creche collective: vous recevez des parents dans le cadre de l'accueil de leur enfant de 2 ans atteint de trisomie 21. evoquez votre rôle auprès d'eux.comment préparez vous l'accueil de cet enfant dans la creche?

psychopéda:
a- entreprendre une activité d'éveil c'est tout simplement faire une proposition à l'enfant, et ce ne peut être que cela.cette proposition, c'est essentiellement de rester dans le plaisir du jeu, de la relation, de l'échange.
commentez et analysez cette affirmation et explicitez votre positionnement professionnel en vous appuyant sur vos connaissances et votre expérience pratique.

b-situation:
resumé:
enfant de 24 31 33 mois en jardin d'enfants.
parents bilingue et 3 soeurs...faut il le mettre à l'école? developpement harmonieux mais hésitant dans sa relation aux autres.....
question:
analysez cette situation en essayant de dégager les hypothèses émises par l'équipe pour prendre la décision de laisser pierre évoluer à son rythme.le souhait de l'accueillir au sein du groupe des 3/4 ans vous parait-il justifié?etayez votre evrit en vous appuyant sur vos connaissances psychopédagogiques et vos expériences de stage.


voilou faites vos jeux résultats le 16 décembre. :crazy2: :crazy2: :crazy2: :crazy2: :tv) :tv) :bounce: :bounce: :bounce: :bounce:

[liba]

Salut Sylvie !!
Alors voici les sujets tout chauds que je rapporte de Lognes !!
- en psychopéda : la citation "Entreprendre une activité d'éveil c'est tout simplement faire une proprosition à l'enfant, et ce ne peut être que cela. Cette proposition, c'est essentiellement de rester dans le plaisir du jeu, de la relation, de l'échange." de Claude CHARPENTIER