Bonjour,
Diplômée depuis décembre 2006, je suis EJE dans une mini-crèche accueillant 20 enfants. En septembre, je serai référente dans la section des bébés. Je vais élaborer mes premières adaptations, prévue sur une amplitude de plus ou moins 15 jours. En tant que stagiaire j'avais déjà assisté à cette période mais je ne l'avais jamais pratiquée.
Je voulais connaître les pratiques dans vos structures et le sens posé. Avez-vous une trame pré-établie, quelle est-elle ? Ou établissez-vous au jour le jour le planning d'adaptation avec quels principes ? A partir de quand proposez-vous une première séparation ? Comment intégrez-vous progressivement les moments clés de la journée (éveil, repas, sieste...) ?
Merci d'avance pour vos témoignages.
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Adaptations bébés
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stephanie
Re: Adaptations bébés
bonjour Asia
je suis éducatrice depuis bientot 5 ans, je travaille dans une crèche associative à gestion parentale et nous accueillons des enfants de 2 mois 1/2 à 3 ans. nous avons un agrément pour 18 enf. j'ai bcp vu ou fait d'adaptations bébés, moyens ou grands et pour les bébés c'est le plus délicat car c'est souvent la première expérience de garde pour les parents. c'est plus dur pour la mère question séparation. donc bcp d'ecoute, de comprehension, de tolérance (certaines réactions peuvent etre étonnantes voire compliquées à gérer mais il ne faut oublier que des parents qui ont des réactions "bizarres" meme "chiantes" sont souvent en souffrance). niveau planning, nous l'établissons toujours sur 15 jours et c'est tout le temps ou presque le mm fonctionnement. la première semaine est ainsi: 1er jour, 1h parent/enf/prof (c'est souvent la mère qui vient). cette prof suivra l'enfant sur la première sem d'adaptation(donc horaires d'adaptation fixés sur ses heures!) puis passera le relais aux autres prof pour la seconde sem. c'est important qu'au début les parents aient un repère. cette 1er heure permet d'établir le contact avec le parent et avec l'enfant, de poser des questions(sans entrer dans les détails), de lui permettre d'etre rassuré(il est accueilli par quelqu'un de souriant, qui s'intéresse à lui et à son enfant, qui le comprend : c'est tres dur de se séparer!)
2ème jour environ 1h30 avec 30min ou le parent s'en va: souvent difficile pour la mère (quelques larmes dès fois). on est là pour la rassurer : elle peut nous confier son enfant. c'est dans les premiers jours que la confiance va s'établir. plus vite la confiance est là, mieux elle se sépare.
3ème jour:2h avec 1h30 d'absence. avec une sieste. souvent on s'arrange pour que la mère nous montre comment elle fait à la maison: on prend en compte sa parole, sa façon de faire
ect..ect..ect..
si tu veux qu'on en parle plus dans le détail, ecris moi. mais sache que je n'ai pas la possibilité d'avoir un ordi tous les jours. en fait pour résumer: dialogue, écoute, patience +++ avec les parents (dès fois je crois qu'on oublie de se mettre à leur place mm si il y en a qui nous facilitent pas la tache!). bonne chance pour la suite. tu sais tout ne te viendra pas comme ça. il faut de la pratique.
a bientot peut etre
je suis éducatrice depuis bientot 5 ans, je travaille dans une crèche associative à gestion parentale et nous accueillons des enfants de 2 mois 1/2 à 3 ans. nous avons un agrément pour 18 enf. j'ai bcp vu ou fait d'adaptations bébés, moyens ou grands et pour les bébés c'est le plus délicat car c'est souvent la première expérience de garde pour les parents. c'est plus dur pour la mère question séparation. donc bcp d'ecoute, de comprehension, de tolérance (certaines réactions peuvent etre étonnantes voire compliquées à gérer mais il ne faut oublier que des parents qui ont des réactions "bizarres" meme "chiantes" sont souvent en souffrance). niveau planning, nous l'établissons toujours sur 15 jours et c'est tout le temps ou presque le mm fonctionnement. la première semaine est ainsi: 1er jour, 1h parent/enf/prof (c'est souvent la mère qui vient). cette prof suivra l'enfant sur la première sem d'adaptation(donc horaires d'adaptation fixés sur ses heures!) puis passera le relais aux autres prof pour la seconde sem. c'est important qu'au début les parents aient un repère. cette 1er heure permet d'établir le contact avec le parent et avec l'enfant, de poser des questions(sans entrer dans les détails), de lui permettre d'etre rassuré(il est accueilli par quelqu'un de souriant, qui s'intéresse à lui et à son enfant, qui le comprend : c'est tres dur de se séparer!)
2ème jour environ 1h30 avec 30min ou le parent s'en va: souvent difficile pour la mère (quelques larmes dès fois). on est là pour la rassurer : elle peut nous confier son enfant. c'est dans les premiers jours que la confiance va s'établir. plus vite la confiance est là, mieux elle se sépare.
3ème jour:2h avec 1h30 d'absence. avec une sieste. souvent on s'arrange pour que la mère nous montre comment elle fait à la maison: on prend en compte sa parole, sa façon de faire
ect..ect..ect..
si tu veux qu'on en parle plus dans le détail, ecris moi. mais sache que je n'ai pas la possibilité d'avoir un ordi tous les jours. en fait pour résumer: dialogue, écoute, patience +++ avec les parents (dès fois je crois qu'on oublie de se mettre à leur place mm si il y en a qui nous facilitent pas la tache!). bonne chance pour la suite. tu sais tout ne te viendra pas comme ça. il faut de la pratique.
a bientot peut etre
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lisette
Re: Adaptations bébés
En crèche associtaive de type parental, nous avons aussi un "protocole" d'adaptation. Il n'est pas rigide, nous nous adaptons, nous aussi, à la nouvelle famille qui arrive. Ce support nous aide à évaluer l'adaptation en cours et surtout il rassure les parents qui peuvent se préparer à cette évolution.
L'adaptation se fait sur 2 semaines, avec des séparations qui progressent dans la durée, et l'intégration progressive des temps de repas et de sieste.
Si tu veux des détails, n'hésite pas !
L'adaptation se fait sur 2 semaines, avec des séparations qui progressent dans la durée, et l'intégration progressive des temps de repas et de sieste.
Si tu veux des détails, n'hésite pas !
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Asia
Re: Adaptations bébés
Bonjour,
La crèche dans laquelle je travaille est également à caractère parental. A croire qu'il n'y a que dans ce type de structure que les EJE font des adaptations !
Merci stephanie pour ta réponse intéressante, sur vos façons de fonctionner.
J'ai commencé à travailler la mienne, mais j'aimerais avoir encore d'autres témoignages pour voir si je mes propositions sont réalistes...
Lisette, pourrais-tu me détailler votre "protocole d'adaptation" (1er jour, 2ème jour, etc.), cette trame qui fait repère ? Merci d'avance.
La crèche dans laquelle je travaille est également à caractère parental. A croire qu'il n'y a que dans ce type de structure que les EJE font des adaptations !
Merci stephanie pour ta réponse intéressante, sur vos façons de fonctionner.
J'ai commencé à travailler la mienne, mais j'aimerais avoir encore d'autres témoignages pour voir si je mes propositions sont réalistes...
Lisette, pourrais-tu me détailler votre "protocole d'adaptation" (1er jour, 2ème jour, etc.), cette trame qui fait repère ? Merci d'avance.
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lisette
Re: Adaptations bébés
Alors... voyons si je le connais par coeur !!!
Je te donne celui pour les bébés, car celui des grands est un peu différent
1° semaine :
-1° et 2° jour: le(s) parent(s) vient avec l'enfant, sur un temps calme (aprés la collation du matin ou apres le gouter l'aprés midi), ils restent une heure environ et on prend les infos importantes : Doudou, sucette, rituels, rythme de sommeil etc...
-3° jour : parent et enfant viennent sur le même horaire, et le parent s'en va 10 ou 15 mn. (En expliquant bien au bébé qu'il s'en va)
-4° jour : temps de présence un peu plus long avec un repas donné par la pro qui s'occupe de l'adaptation, puis absence un peu plus longue du parent (20 ou 30 mn)
-5° jour : Le parent reste une dizaine de minutes puis s'en va 1 heure, pendant laquelle la "référente" de l'adaptation donne le repas.
2° semaine
-1° jour :
Je te donne celui pour les bébés, car celui des grands est un peu différent
1° semaine :
-1° et 2° jour: le(s) parent(s) vient avec l'enfant, sur un temps calme (aprés la collation du matin ou apres le gouter l'aprés midi), ils restent une heure environ et on prend les infos importantes : Doudou, sucette, rituels, rythme de sommeil etc...
-3° jour : parent et enfant viennent sur le même horaire, et le parent s'en va 10 ou 15 mn. (En expliquant bien au bébé qu'il s'en va)
-4° jour : temps de présence un peu plus long avec un repas donné par la pro qui s'occupe de l'adaptation, puis absence un peu plus longue du parent (20 ou 30 mn)
-5° jour : Le parent reste une dizaine de minutes puis s'en va 1 heure, pendant laquelle la "référente" de l'adaptation donne le repas.
2° semaine
-1° jour :
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Asia
Re: Adaptations bébés
Bonjour lisette,
Et merci pour ce début d'adaptation... Tu ne te souviens peut-être plus de la deuxième semaine ? Est-ce la référente qui assure tous ces premiers temps ? Pendant les 15 jours ?
Et merci pour ce début d'adaptation... Tu ne te souviens peut-être plus de la deuxième semaine ? Est-ce la référente qui assure tous ces premiers temps ? Pendant les 15 jours ?
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lisette
Re: Adaptations bébés
Désolée, je crois que j'ai fais une mauvaise manip !!!
je continue ......
2° semaine :
1° jour : Comme le 5° de la 1° semaine, avec un temps de séparation pouvant aller jusqu'à 3 heures
2° jour : Le parent amène son enfant vers 10h30 et s'en va. Temps de repas + sieste, et on appelle le parent au réveil de la sieste.
3° jour : repas + sieste + gouter
4°et 5° jour : Repas + sieste + gouter + temps de jeux , le parent reviens vers 17h30.
Pendant la 2° semaine, en fonction du comportement de l'enfant, nous essayons de l'amener vers d'autres personnes de l'équipe.
Dans tous les cas, si ça se passe mal, on appelle le parent pour qu'il revienne.
Je ne perds jamais de vue que nous devons nous aussi nous adapter à l'enfant et ses parents, donc rien n'est figé, ce protocole peut être modulé en fonction des besoins.
Voila Asia, j'espère que ça t'aidera à élaborer ta propre grille.
Si tu as d'autres questions ....
je continue ......
2° semaine :
1° jour : Comme le 5° de la 1° semaine, avec un temps de séparation pouvant aller jusqu'à 3 heures
2° jour : Le parent amène son enfant vers 10h30 et s'en va. Temps de repas + sieste, et on appelle le parent au réveil de la sieste.
3° jour : repas + sieste + gouter
4°et 5° jour : Repas + sieste + gouter + temps de jeux , le parent reviens vers 17h30.
Pendant la 2° semaine, en fonction du comportement de l'enfant, nous essayons de l'amener vers d'autres personnes de l'équipe.
Dans tous les cas, si ça se passe mal, on appelle le parent pour qu'il revienne.
Je ne perds jamais de vue que nous devons nous aussi nous adapter à l'enfant et ses parents, donc rien n'est figé, ce protocole peut être modulé en fonction des besoins.
Voila Asia, j'espère que ça t'aidera à élaborer ta propre grille.
Si tu as d'autres questions ....
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Laurette
Re: Adaptations bébés
Pour ma part, je ferai aussi ma rentrée chez les bébés. Ce seront également mes premières adapt' chez les bébés. Mon message ne sera donc pas d'une grande aide d'un point de vue pratique.
En fait, je voulais juste témoigner du fait qu'une EJE pouvait travailler et faire des adapt' chez les bébés dans d'autres types de structures qu'en accueil parental.
Je travaille en crèche collective (une entreprise privée qui crée des crèches et travaille en partenariat avec des entreprises ou les municipalités) et il y a une EJE à temps plein sur le groupe des piou piou... Voili voilou
En fait, je voulais juste témoigner du fait qu'une EJE pouvait travailler et faire des adapt' chez les bébés dans d'autres types de structures qu'en accueil parental.
Je travaille en crèche collective (une entreprise privée qui crée des crèches et travaille en partenariat avec des entreprises ou les municipalités) et il y a une EJE à temps plein sur le groupe des piou piou... Voili voilou
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aude
Re: Adaptations bébés
dans ma structure les adaptations se programment aussi sur 15 jours environ. l'important c'est la régularité au moins 3 fois sur la première et 2ème semaine avec des jours bien répartis: lundi, mercredi puis lundi...
nous fixons 3 temps obligatoires pour que les familles comprennent que c'est un temps important pour tous!
Quelquefois certaines familles ont besoin de 15 ou 20 temps d'adaptation car il y a angoisse, d'autres veulent aller trop vite... C'est très variable et cela demande une grande capacité d'adaptation. Chez nous, chaque enfant accueilli à un référent, c'est lui qui fait les temps d'adaptation, accompagne les parents dans les 1ères séparations. Il renseigne les parents sur le fonctionnement, pose des questions sur l'enfantet conseille les parents pour que l'arrivée se passe au mieux..Ensuite il propose aux parents de réaliser une fiche d'habitudes de vie comprenant par ex: en terme de sommeil la façon de s'endormir,durée et répartition des siestes à la maison, type de lait et ses rythmes alimentaires,allergies, biberon ou alaitement, rituels, doudou. Pour les bébés nous conseillons souvent un tissus ou foulard avec l'odeur de maman, papa..
De précisez ce qui l'aime faire ou pas du tout!
Nous proposons aux parents d'apporter le mobile du lit, ou la turbulette s'ils le souhaitent.....
Lorsque toute cette démarche est en route, que les parents sont à l'aise et que les temps de séparations se passent bien. L'enfant a pris ses repères, trouvé une certaine sécurité et pourra aller progressivement vers les autres personnes de l'équipe.
nous fixons 3 temps obligatoires pour que les familles comprennent que c'est un temps important pour tous!
Quelquefois certaines familles ont besoin de 15 ou 20 temps d'adaptation car il y a angoisse, d'autres veulent aller trop vite... C'est très variable et cela demande une grande capacité d'adaptation. Chez nous, chaque enfant accueilli à un référent, c'est lui qui fait les temps d'adaptation, accompagne les parents dans les 1ères séparations. Il renseigne les parents sur le fonctionnement, pose des questions sur l'enfantet conseille les parents pour que l'arrivée se passe au mieux..Ensuite il propose aux parents de réaliser une fiche d'habitudes de vie comprenant par ex: en terme de sommeil la façon de s'endormir,durée et répartition des siestes à la maison, type de lait et ses rythmes alimentaires,allergies, biberon ou alaitement, rituels, doudou. Pour les bébés nous conseillons souvent un tissus ou foulard avec l'odeur de maman, papa..
De précisez ce qui l'aime faire ou pas du tout!
Nous proposons aux parents d'apporter le mobile du lit, ou la turbulette s'ils le souhaitent.....
Lorsque toute cette démarche est en route, que les parents sont à l'aise et que les temps de séparations se passent bien. L'enfant a pris ses repères, trouvé une certaine sécurité et pourra aller progressivement vers les autres personnes de l'équipe.
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manue
Re: Adaptations bébés
bonjour, je me pose une question,
j'ai assisté a une adaptation il y a 2 semaines, un bébé de 3 mois a peine! le probleme, c'est que ce bébé fera sa rentree qu'en septembre! l'adaptation s'est faite avant les vacances de la creche en fait, est-ce que l'enfant va qd meme se souvenir a la rentree qu'il a deja vu ces lieux? l'adaptation est qd meme benefique?
j'ai assisté a une adaptation il y a 2 semaines, un bébé de 3 mois a peine! le probleme, c'est que ce bébé fera sa rentree qu'en septembre! l'adaptation s'est faite avant les vacances de la creche en fait, est-ce que l'enfant va qd meme se souvenir a la rentree qu'il a deja vu ces lieux? l'adaptation est qd meme benefique?