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sos situations éducatives au DE

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marie

sos situations éducatives au DE

Message non lu par marie » 12 nov. 2007 11:58

bonjour à tous,

voilà je passe dans une semaine l'oral de pédagogie et j'ai du mal à trouver un sujet d'ouverture à la fin d'une de mes situatution. L'activité se déroule au sein d'un relais d'assistantes maternelles avec des enfants âgés de 18 mois à trois ans et demi, c'est une activité peinture pendant laquelle les enfants pouvaient peindre avec les mains et les pieds. L'objectif général est de d'accompagner l'enfant dans son processus d'autonomie. Dans la présentation de cette activité j'aborde la créativité, l'éveil sensoriel et sociale de l'enfant. Mais voilà les formateurs nous dise qu'il faut élargir notre sujet et là je manque un peu d'idées.
Je vous remercie d'avance pour vos réponses.

didine 75

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par didine 75 » 12 nov. 2007 18:08

pourquoi n'abordes-tu pas l'aménagement pour favoriser l'activité et la prise d'initiative de l'enfant, ton rôle pendant la peinture

jackie

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par jackie » 12 nov. 2007 19:16

Bonjour marie,
Ce n'est pas pour te faire peur mais peindre avec les mains et les pieds certains formateurs sont contre et peuvent te titiller.......pourquoi tu ne parles pas de l'activité peinture avec pinceaux et rouleaux tout simplement ? si tu maintien ta situation éducative il faudra penser à argumenter le pourquoi du comment ? bon courage.

choco

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par choco » 12 nov. 2007 20:04

coucou marie
pour toute activite il faut parler de tout se que tu as mis en place souvent quand on prepare une activite il y a des trucs qu on fait naturellement il faut pas oublier de les aborder. La mise en place de ta salle , la securite (la peinture avec les pieds ca glisse ), les regles que tu as donner aux enfants avant de commencer l activite ( ne pas courir, ne pas mettre a la bouche...)
Si ton but est d accompagner les enf dans l autonomie je pense que tu leur a demande d essayer de se deshabiller (pantoufles chaussetes )ca fait partie de l activite il ne faut pas omettre de le mentionner.
toute activite creatrice permet a l enfant :
1)d utiliser sa motricite (dans ce cas fine et globale )
2)laisser une trace (la sienne )
3)socialisation (parfois l entraide , le partage
tu peux aussi decrire quel est ton role et celui des autres personnes qui t accompagnent. Le nombre d enfants concerne par l activite . quelle serait ta reaction si un enfant ne veut pas participer .voila je pense que tu as de quoi etoffer ton oral biz a bientot

marie

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par marie » 12 nov. 2007 22:32

ok, merci pour toutes vos réponses cela m'aide beaucoup pour cet oral. A part jackie pensez-vous que c'est réellement un risque que je prend en présentant une activité ou les enfants ont pû peindre avec leurs mains et leurs pieds même si je leur ai proposé également des instruments à côté?

emilie

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par emilie » 13 nov. 2007 11:16

marie, moi je suis assez d'accord avec jackie, on nous a beaucoup fait souligner le pourquoi et le but d=pour l'enfant de peindre avec les mains, alors avec les pieds en plus, prépare toi bien!!
je pense que tu peux la présenter mais soit bien au clair sur pourquoi cette activité, qu'est ce que cela procure aux enfants etc...
voilà, bon courage!

floEJE

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par floEJE » 13 nov. 2007 11:55

coucou

et bien marie, moi je pense qu'il est très interessant de faire peindre les enfants avec les pieds et mains pour toute la découverte sensorielle que cela implique, la texture, etc..la découverte de son corps, etc.
et aussi de faire le lien avec le stade anal ou l'enfant peut transposer ses envies de toucher ses selles, la purée, etc. sur un autre objet, autoriser cette fois

bon courage et la conformité n'est-elle pas la fin de notre spécificité d'EJE ?
défends ton point de vue et ce sera gagné !


floriane

Jury

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par Jury » 13 nov. 2007 16:41

Bonjour!
Et bien!je suis jury d'examen lundi 19 et je ne vois pas l'intérêt de peindre avec les mains et surtout les pieds pour des enfants si jeunes.Il y en a encore qui découvrent le monde avec la bouche à 18 mois :jspr que l'argumentation tient la route dans ce cas précis!!!!

jury

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par jury » 13 nov. 2007 17:52

je suis jury et il faudrait argumenter et expliquer quels plaisirs peut trouver un enfant en peignant avec les mains et les pieds. J'ai un peu de mal mais je suis très à l'écoute d'idées nouvelles et en cela je pense que peut être un débat interressant. Les enfants ont 18 mois....??? Ne serait-il pas plus interressant que ces enfants disposent d'autres "ateliers" pour s'épanouir... à réfléchir

Elody31

Re: sos situations éducatives au DE

Message non lu par Elody31 » 14 juin 2009 10:47

coucou,
je suis en train de passer la VAE d'auxiliaire. j'ai un problème car j'ai choisi de décrire une activité qui est la peinture avec les pieds et la j'ai peur que le jury me pose la question: "Pourquoi avec les pied?"
est ce que quelqu'un pourrai m'aide par rapport à cette question.

merci d'avance

Elodie

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