Les transmissions aux parents

[bibiche92]

Bonjour j'aimerai faire une réunion d'équipe sur le thème des transmissions.
Dans vos structures, que racontez vous aux parents, qu'est ce qui est important de dire?
Avez vous des articles à me conseiller?

Merci d'avance

[nadine]

Bonsoir Bibiche,
Je ne pense pas qu'il y ait des transmissions types....C'est quand même en fonction des parents. Je m'explique :
Pour certains parents il est important de savoir ce que leur enfant a mangé ou s'il a dormi; pour d'autres, il s'agit plutôt des jeux ou activités qu'il a pu faire, pour quelques autres encore, très peu de transmissions car ils préfèrent découvrir par eux mêmes l'évolution de leur enfant.
Il n'y a pas de règle, il faut s'adapter à chaque parent... et chaque enfant, au quotidien. L'important est d'être dans l'échange, la rencontre, l'accueil.
Si tu prévois de faire une réunion, après avoir ouvert le débat sur les différentes sortes de transmissions possibles (orales, écrites...)tu peux aussi demander aux parents ce qui est important pour eux de connaître de la journée de leur enfant... Là tu devrais avoir autant de réponse possible que de parents.
Nadine

[edel]

bonsoir,

je suis eje et maman d'une petite fille de 20 mois.
Elle va à la crèche 3 fois par semaine depuis 1 mois maintenant.
Aujourd'hui, c'était la 1ère fois que l'eje me disait qu'elle avait fait peinture sans lire son cahier de transmission ( pipi, caca, repas, sommeil)!!!
Elle a du avoir les oreilles qui sifflaient, car je commençais à bouillir: elle est EJE et pas AP.
Et quand bien même ! Détachez-vous de vos cahiers, les parents veulent des anecdotes, des petites phrases sur leur enfant ! Et même si l'enfant n'a pas fait une activité manuelle !! Le jeu libre ou l'observation pour un enfant est très important !

Edel

[elljell]

bonjour, je pense que les transmissions sont trés importantes et ;ça c'est bien passé, n'est pas entendable ni tolérable pour les parents. Comme le dit Edel les parents veulent des anecdoctes qui racontent un moment de la journée. Ne disent-ils pas"j'aimerai être une petite souris..." et je répond alors qu'est-ce qu'elle verrait la petite souris et je raconte une anecdocte positive de l'enfant et toujours que du positif car je pense que sa renarcisise le parent et du coup c'est aussi du soutien à la parentalité. Le négatif étant travaillé en équipe dans l'ici maintenant.Ce qui est important aussi dans les transmissions c'est qu'elle s montrenet montrent aux parents qu' à un moment de la journée on a porté attention sur leur enfant.
Les transmissions des professionnels ne doivent pas tourner autour du pipi caca (sauf pour certains parents en pleine préocupation maternelle normale) mais doivent vite évoluées sur autre chose ,pour les amener à regarder autre chose de l'enfant justement que le tube digestif. les transmissions orales peuvent être complèter par un cahier individuel remplit d'anecdoctes, de photos, de souvenir(feuilles, fleurs du jardin..)de dessin indiquant de où l'enfant est de son développement moteur, d'échange avec les parents s'y il le désire, feuilles de rythmes...il est aussi important de transmettre pourquoi un enfant a eu ses habits changés, si il s'est fait mal qui l'a soigné, quand, comment, avec quoi et qui l'a consolé. pour le repas plutot dire ce qu'il a aimé, grimace, signe de plaisir que la quantité, l'enfant ayant toujours mangé suffisamment pour son ventre, pour la sommeil si c'est ''peu'' parlé plutot de la qualité profond, comment l'enfant s'est réveillé...voilà ce qui me vient ce matin.