Bonjour,
Est-ce quelqu'un pourrait me renseigner sur ce qu'est un projet d'animation et ce qu'est un projet d'action éducative car je ne parviens pas vraiment à faire la différence. Merci à tous.
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différence PAE PA
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carole
Re: différence PAE PA
salut
les méthodo des PA et PAE sont assez identiques c'est vrai. la différence est que pour le PA c'est toi qui met un projet de ton choix en place. pour le PAE tu met aussi un projet en place mais ce projet est réfléchi pour répondre a une problématique (les sujets les plus courants sont: aménagement de l'espace, reflexion autour du repas....) en fait pour le PAE tu dois réfléchir a un moyen de résoudre (ou du moins d'améliorer) une situation problématique. en gros le PA ne réponds pas forcement a un probleme et pour le PAE le probleme est a la base de ton projet.
voila j'esere t'avoir aider et avoir été assez claire...
bon courage
les méthodo des PA et PAE sont assez identiques c'est vrai. la différence est que pour le PA c'est toi qui met un projet de ton choix en place. pour le PAE tu met aussi un projet en place mais ce projet est réfléchi pour répondre a une problématique (les sujets les plus courants sont: aménagement de l'espace, reflexion autour du repas....) en fait pour le PAE tu dois réfléchir a un moyen de résoudre (ou du moins d'améliorer) une situation problématique. en gros le PA ne réponds pas forcement a un probleme et pour le PAE le probleme est a la base de ton projet.
voila j'esere t'avoir aider et avoir été assez claire...
bon courage
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sarah
Re: différence PAE PA
Je te remercie pour ta réponse. Sa semble clair vu comme ça. Je pensais tout de même qu'il fallait qu'il y ait une réflexion pour mettre en place une activité. Du coup que devons nous écrire par apport a celle ci ou décrire
Mirci
Mirci
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carole
Re: différence PAE PA
salut
dans les deux cas tu dois avoir une reflexion sur l'activité : pourquoi celle ci et pas une autre? comment la mettre en place? quels en sont les bénéfices pour l'enfant(et les adultes peut etre))? tu dois aussi décrire le déroulement (et eventuellement l'evolution si tu as pu mettre ton activité en place plusieurs ), tu dois aussi préciser le role de l'EJE dans cette activité. si tu peux etayer tout ça avec de la théorie c'est le top !
pour le PAE : tt d'abord tu pars de(ou des) l'enfant, de la problématique que tu as pu repérer. ensuite tu dis quels moyens tu as trouvé pour repondre au probleme(la aussi la théorie est la bienvenue) puis tu décris ton action (activité ou autre) puis l'evolution (si possible).
si ça peut t'aider voila les sujets que j'ai traité:
- PA: activité manipulation de semoule dans un RAM avec des enfants d'ages tres divers (la tu vois je n'avais observé aucune problematique , c'est moi et ma referente qui avons eu envie de mener cette activité tout simplement). j'ai décris les enfants présents, le contexte, la mise en place, les benefices (notion de vide/ plein, autour de la propreté...) puis l'évolution (j'avais pu le faire deux fois)
- PAE : j'étais en stage en hopital de jour donc contexte un peu particulier. je me suis "greffée" a une activité existante : atelier terre. j'ai decris les enfants et leur difficulté due a des pathologies psychologiques, les bénéfices d'un atelier comme celui ci, le contexte et le deroulement ainsi que l'evolution, pour finir j'ai decris ma place en tant que future Eje.
tu as commencé a faire tes projets? parce que en ce qui me concerne c'était assez flou aussi jusqu'à ce que je trouve le thème du PAE et c'est la que j'ai compris la différence.
bye
dans les deux cas tu dois avoir une reflexion sur l'activité : pourquoi celle ci et pas une autre? comment la mettre en place? quels en sont les bénéfices pour l'enfant(et les adultes peut etre))? tu dois aussi décrire le déroulement (et eventuellement l'evolution si tu as pu mettre ton activité en place plusieurs ), tu dois aussi préciser le role de l'EJE dans cette activité. si tu peux etayer tout ça avec de la théorie c'est le top !
pour le PAE : tt d'abord tu pars de(ou des) l'enfant, de la problématique que tu as pu repérer. ensuite tu dis quels moyens tu as trouvé pour repondre au probleme(la aussi la théorie est la bienvenue) puis tu décris ton action (activité ou autre) puis l'evolution (si possible).
si ça peut t'aider voila les sujets que j'ai traité:
- PA: activité manipulation de semoule dans un RAM avec des enfants d'ages tres divers (la tu vois je n'avais observé aucune problematique , c'est moi et ma referente qui avons eu envie de mener cette activité tout simplement). j'ai décris les enfants présents, le contexte, la mise en place, les benefices (notion de vide/ plein, autour de la propreté...) puis l'évolution (j'avais pu le faire deux fois)
- PAE : j'étais en stage en hopital de jour donc contexte un peu particulier. je me suis "greffée" a une activité existante : atelier terre. j'ai decris les enfants et leur difficulté due a des pathologies psychologiques, les bénéfices d'un atelier comme celui ci, le contexte et le deroulement ainsi que l'evolution, pour finir j'ai decris ma place en tant que future Eje.
tu as commencé a faire tes projets? parce que en ce qui me concerne c'était assez flou aussi jusqu'à ce que je trouve le thème du PAE et c'est la que j'ai compris la différence.
bye