Bonjour à tous et à toutes!
je suis en 2ème année d'Eje. La 1ère s'est bien passée, remuante certes, mais riche et tranquille à la fois.
Depuis le début de la 2ème, tout à basculé. Stress, avalanche de travaux à rendre, horaires impossible, couac dans l'organisation de l'école.
Je me demande comment vous vivez la formation dans les différentes écoles?
Comment se passe la vie de promo? Comment s'organise t-elle (avec des effectif souvent composé à 100% de filles)
Comment fonctionnent vos écoles?(recherche de stage, rapport de stage, instance de cours...)
Beaucoup de questions mais je vous rassure, je ne regrette pas une seule seconde de m'être engagée dans ce parcours!
Bon courage à vous,
Cybèle
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comment vivez-vous la formation?
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Pat
Re: comment vivez-vous la formation?
Bonsoir,
alors moi je trouve que la vie de formation est à la fois riche et étouffante!
Je crois en l'importance des activités extra formation pour se ressourcer et recharger les batteries. Encore faut il trouver le temps!
alors moi je trouve que la vie de formation est à la fois riche et étouffante!
Je crois en l'importance des activités extra formation pour se ressourcer et recharger les batteries. Encore faut il trouver le temps!
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Aurore
Re: comment vivez-vous la formation?
Bonjour Cybèle!
alors perso je la vis assez mal ma deuxième année! lol
autant c'est super intéressant, je viens de finir un stage qui m'a motivé plus que jamais à continuer mes efforts!
mais comme toi je pense, j'ai des tas de dossiers et de travaux à fournir et on nous met beaucoup la pression à l'école!
la recherche de stage: on doit se débrouiller ! mais on doit prendre rdv avec nos "référents pédagogiques école" pour dire où on veut aller! et pourquoi! et si on change d'avis ou qu'on trouve pas, on retourne les voir! ^^
moi non plus je regrette pas!du tout! mais j'ai hate de finir la formation ^^
bon courage à toi Cybèle
alors perso je la vis assez mal ma deuxième année! lol
autant c'est super intéressant, je viens de finir un stage qui m'a motivé plus que jamais à continuer mes efforts!
mais comme toi je pense, j'ai des tas de dossiers et de travaux à fournir et on nous met beaucoup la pression à l'école!
la recherche de stage: on doit se débrouiller ! mais on doit prendre rdv avec nos "référents pédagogiques école" pour dire où on veut aller! et pourquoi! et si on change d'avis ou qu'on trouve pas, on retourne les voir! ^^
moi non plus je regrette pas!du tout! mais j'ai hate de finir la formation ^^
bon courage à toi Cybèle
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Ophélie
Re: comment vivez-vous la formation?
Bonjour,
Pour ma part, la deuxième année est plutôt assez tranquille au niveau du rythme comparé à la 1ère année.
Je pense que cela vient du projet pédagogique de chaque école et de la façon dont la formation théorique/pratique est aménagée (je précise aussi que nos stages sont trouvés par l'école: stress en moin ça c'est sûr!)
Je vous fait part brievement de mon parcours:
La 1ère année j'ai eu 2 stages de 8 semaines concernant le DF2 avec pleins de travaux écrits à produire: exposés, projets de stages, actions éducatives pendant les stages avec leurs évaluations (soit environ 15 pages/semaines ) durant la totalité de chaque stage, les 2 rapports de stages (30 pages chacun), les 3 thématiques éducatives (de 10/15 pages chacunes) pour l'oral du DE relatif DC2 (avec toutes les lectures qui vont avec!) sans oublier les révisions pour la certification écrite DC2 qui a eu lieue en juin.
Ouf!
J'ai commencé ensuite ma seconde année avec un stage de 10 semaines relatif au DF3 où je n'avais pratiquement aucun écrits à rendre compte (environ 5 pages par semaines en ce qui concerne les actions éducatives).
Actuellement en cours, nous travaillons sur des exposés et j'avance sur mon journal d'observation (certification DC3) à rendre pour le mois de mai.
Ensuite, fin janvier, je pars 6 semaines en stage DF4 avec le dossier de stage à rendre pour le mois de juillet (certification DC4).
Puis je commence ma troisième année au mois de juin avec le stage long de 8/9 mois avec le plan d'actions éducatives et la rédaction du mémoire.
Vu que la 1ère année était très chargée, j'ai vraiment l'impression de souffler et de pouvoir vivre ma vie à coté.
Par contre il est vrai que j'ai de plus en plus envie de terminer cette formation parceque envie de rentrer dans la vraie vie et de faire des projets, de plus le fait d'être élève m'ennuie un peu (peut-être parceque j'ai déjà 25 ans...)
Mais bon, cela fait 10 ans que je veut faire ce magnifique métier et je ne regrette pas un seul instant d'être rentrée dans cette formation et les petits coups de blues s'en vont rapidement...
C'est une formation où l'on apprend beaucoup sur soi, dans laquelle il faut se donner à fond et où l'on change et mûrit vraiment, où l'on évolue à grande vitesse...
Une belle expérience de vie!
Pour ma part, la deuxième année est plutôt assez tranquille au niveau du rythme comparé à la 1ère année.
Je pense que cela vient du projet pédagogique de chaque école et de la façon dont la formation théorique/pratique est aménagée (je précise aussi que nos stages sont trouvés par l'école: stress en moin ça c'est sûr!)
Je vous fait part brievement de mon parcours:
La 1ère année j'ai eu 2 stages de 8 semaines concernant le DF2 avec pleins de travaux écrits à produire: exposés, projets de stages, actions éducatives pendant les stages avec leurs évaluations (soit environ 15 pages/semaines ) durant la totalité de chaque stage, les 2 rapports de stages (30 pages chacun), les 3 thématiques éducatives (de 10/15 pages chacunes) pour l'oral du DE relatif DC2 (avec toutes les lectures qui vont avec!) sans oublier les révisions pour la certification écrite DC2 qui a eu lieue en juin.
Ouf!
J'ai commencé ensuite ma seconde année avec un stage de 10 semaines relatif au DF3 où je n'avais pratiquement aucun écrits à rendre compte (environ 5 pages par semaines en ce qui concerne les actions éducatives).
Actuellement en cours, nous travaillons sur des exposés et j'avance sur mon journal d'observation (certification DC3) à rendre pour le mois de mai.
Ensuite, fin janvier, je pars 6 semaines en stage DF4 avec le dossier de stage à rendre pour le mois de juillet (certification DC4).
Puis je commence ma troisième année au mois de juin avec le stage long de 8/9 mois avec le plan d'actions éducatives et la rédaction du mémoire.
Vu que la 1ère année était très chargée, j'ai vraiment l'impression de souffler et de pouvoir vivre ma vie à coté.
Par contre il est vrai que j'ai de plus en plus envie de terminer cette formation parceque envie de rentrer dans la vraie vie et de faire des projets, de plus le fait d'être élève m'ennuie un peu (peut-être parceque j'ai déjà 25 ans...)
Mais bon, cela fait 10 ans que je veut faire ce magnifique métier et je ne regrette pas un seul instant d'être rentrée dans cette formation et les petits coups de blues s'en vont rapidement...
C'est une formation où l'on apprend beaucoup sur soi, dans laquelle il faut se donner à fond et où l'on change et mûrit vraiment, où l'on évolue à grande vitesse...
Une belle expérience de vie!